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学会应用地形图课件

单元活动学会应用地形图。一、认识等高线地形图1.地形图(1)概念。按照一定的投影方法、比例关系和规定符号。通常用等高线来表示地形的高低起伏。学会应用地形图。

学会应用地形图课件Tag内容描述:<p>1、单元活动学会应用地形图,一,二,三,一、认识等高线地形图1.地形图(1)概念:按照一定的投影方法、比例关系和规定符号,把真实地形地貌描绘在平面上的一种地图。(2)表达方式:通常用等高线来表示地形的高低起伏。(3)作用。</p><p>2、单元活动学会应用地形图 一 认识等高线地形图1 地形图 1 概念 按照一定的投影方法 比例关系和规定符号 把真实地形地貌描绘在平面上的一种地图 2 表达方式 通常用等高线来表示地形的高低起伏 3 作用 反映地面实际高度。</p><p>3、学会应用地形图 比例尺 比例尺放大一倍 新比例尺是原来的 倍 表示的实地距离是原图 新图幅是原来的 倍 能力 思维 方法 例1 下列四幅地图中 比例尺最大的一幅是 A 等高线闭合 数值中高周低 等高线弯曲向低处凸出 等高。</p><p>4、第三单元 小专题大智慧学会应用地形图 专题讲坛 第1部分 专题专练 学会应用地形图 一 认识等高线地形图1 概念 1 等高线 在地图上 把海拔高度相同的各点连接成线 叫做等高线 2 地形图 按照一定的投影方法 比例关系和。</p><p>5、学会应用地形图,一,二,三,一、认识等高线地形图1.地形图(1)概念:按照一定的投影方法、比例关系和规定符号,把真实地形地貌描绘在平面上的一种地图。(2)表达方式:通常用等高线来表示地形的高低起伏。(3)作用:反映地面实际高度、起伏状况,并具有一定的立体感。提高空间想象能力,解决实际问题。,一,二,三,2.等高线的特征,一,二,三,一,二,三,二、地形图的判读。</p><p>6、单元活动学会应用地形图 民生新闻 巍峨的乞力马扎罗山位于坦桑尼亚的东北部 海拔5895米 是非洲大陆的第一高峰 山顶终年白雪皑皑 寒冰覆盖 山腰上种植着花生 茶叶等经济作物 山脚下气温可达59 到处是焦林丛丛 咖啡片片 野生动物成群 呈现出一派热带风光 3 地形剖面图的判读和绘制 1 地形剖面图的作用 能更直观地表示地面上沿某一方向的 和 2 判读 抓住剖面线的 经过的 等 1 几种常见地形的对比。</p>
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