学科专业知识

学科专业知识Tag内容描述：<p>1、中小学教师专业知识考试内容为学科专业知识和教材教法两部 分。学科专业知识主要考查本学科的专业基础知识，考查要求：小 学为小学毕业生学业考试内容，难度稍难(其中英语学科要求为初中 毕业生学业考试内容，难度相当)；初中为初中毕业生学业考试内容 ，难度稍难(其中英语学科要求为高考考试内容，难度相当)。教材 教法主要考查教师解读课标和教材、研究和使用教材的能力。幼儿 园教师考试内容主要为幼儿园教育指导纲要、浙江省学前教 育保教管理指南及幼儿教育专业相关知识。考试时间为 120 分钟 ，满分 100 分，难度为 0.75。各学科具。</p><p>2、2015年教师招聘考试小学语文专业知识精选第一节 中国古代文学1、诗经是我国第一部诗歌总集，我国现实主义诗歌传统的源头。收录了西周初年至春秋中期的诗歌305篇，又称诗三百。汉代以后被尊为儒家经典之一，与尚书礼记周易春秋合称五经。按用途和音乐分为“风雅颂”三部分，其中风是指各地方的民间歌谣，雅大部分是贵族的宫廷正乐，颂是周天子和诸侯用以祭祀宗庙的舞乐。诗经的主要表现手法是赋比兴。其中直陈其事叫赋，譬喻叫比，先言他物以引起所咏之物叫兴。赋比兴和风雅颂合称“六义”。诗经多以四言为主，兼有杂言。关雎是风之始也，。</p><p>3、信息技术学科专业内容试卷一一、 选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分）1对于信息特征的理解，以下说法正确的是A、信息一旦共享就会消失 B、信息可以不依附于载体存在C、信息的价值是会改变的 D、信息是固定不变的，不能被处理2. 下列数据中最大的数是A、11101lB B、53D C、3EH D、110110B3. 汉字“人”的内码是“11001000 11001011”，那么在UltraEdit软件中观察到的十六进制编码是A、B8 CB B、B8 BA C、D8 DC D、C8 CB4. 存储一幅未经压缩的640480 像素黑白位图图像，所占的磁盘空间约为A、（640480）1024 KB B、（640480）（810。</p><p>4、2012教师招聘考试音乐、体育、美术学科专业知识试卷教师招聘考试学科专业知识音乐试卷一、单项选择题1下面各项中音程的音数为2的是 （ ）A倍增二度 B倍减五度 C减三度 D倍减四度2下面几种调式的不稳定音级能构成大小七和弦的是。</p><p>5、结构化面试“各学科专业知识”试题及解析结构化面试“各学科专业知识”试题及解析 ( (一一) )语文学科语文学科 你认为该如何指导学生进行朗读？你认为该如何指导学生进行朗读？ 【参考答案】朗读能力的培养是循序渐进的，不可能一步到位。目前中学语文新课程 标准对朗读教学总的要求是能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。所以指导学生进行 朗读主要分为以下几个步骤： 第一步就是扫清生字障碍，熟悉课文，这是正确朗读课文的前提。 第二步教师范读，提出要求。新课标要求教师经常组织学生听朗读，包括教师的范读 和录音范读。范读有。</p><p>6、语文课程的基本理念有（全面提高学生的语文素养）、（正确把握语文教育的特点）、（积极倡导自主、合作、探究的学习方式）、（努力建设开放而有活力的语文课程）2、语文课程的基本特点是（工具性与人文性的统一）3、（语文素养）是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。4、应该让学生更多地接触语文材料，在大量的（语文实践）中掌握运用语文的规律。5、语文课程目标根据（知识和能力）、（过程和方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。6、语文学科各阶段目标分别从（识字与写字）（阅读）（写作）（口语交际。</p><p>7、辛庄联小 小学语文教师学科专业知识考试试题语文试卷一（小学）第一部分 语文课程标准部分20分一、填空：（10分）1、语文是最重要的(交际工具)，是人类文化的重要组成部分。（工具性和人文性的统一），是语文课程的基本特点。、阅读教学是 （教师、学生、文本）之间对话的过程。其中（学生）应当是对话的中心。、在写作教学中，应注重培养学生 （观察）、思考、（表现）、评价的能力。、口语交际教学活动主要应在具体的（交际情景）中进行。、综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、（协调）和实施的能力。5、实施评价，应注。</p><p>8、学科专业知识小学语文,泉州师范学院教育科学学院,2013年福建省教师招聘考试考前培训,李尚生,Email:qztclssQQ:1596738560,2013年2月,小学语文课程与教学论的知识和能力,考点正确理解和掌握语文课程的性质基本理念课程目标课程内容实施建议等。掌握小学语文教学基本方法教学评价能够进行教材分析教学设计教学案例评析,小学语文课程与教学,性质理念目标内容资源,教学设计教学实施。</p><p>9、音乐学科专业知识测试卷（另附答案）考试时间：150分钟 满分：100分题号一二三四五总分得分一、选择题(1至8单项选择，9至12多项选择，每题2分，共24分）1我国古代最早的一部有较完整体系的音乐理论著作是（C）A. 乐话B. 乐经C. 乐记D.诗经2.。</p><p>10、2012教师招聘考试学科专业知识小学英语试卷第一部分 英语教育教学基本理论与实践I.填空题1. 指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素，以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。2.选修课的设计必须以 和学生的需求为依据，要充分考虑学生的学习现状，既要有新内容、新发展，又不能超出学生的实际水平。3.在设计任务时，教师应以学生的 和兴趣为出发点，积极促进英语学科与其它学科间的相互渗透和联系，使学生的思维能力、想象力、审美情趣、艺术感受、协作和创新精神等综合素质得到发展。4.英语。</p><p>11、范文大全（可编辑）小学体育学科专业知识试题公文 小学体育学科专业知识试题一、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)1.人体前滚翻动作是沿着人体( )轴转动。A.矢状轴 B.垂直轴.冠状轴 D.额状轴1.【答案】A。解析：垂直轴呈上下方向，并与地面相垂直的轴;矢状轴呈前后方向，并与水平面平行的轴;冠状轴又称额状轴，呈左右方向，并与水平面平行的轴。因此前滚翻是沿着前后方向的矢状轴转动。2.下面肌肉痉挛的主要原因不包括( )。A.寒冷刺激 B.电解质丢失过多.疲劳 D.长期缺乏锻炼2.【答案】D。解析：肌肉痉挛的主要原因有寒冷刺激。</p><p>12、学科专业知识 小学语文,泉州师范学院 教育科学学院,2013年福建省教师招聘考试考前培训,李尚生,Email: qztclss163.com QQ:1596738560,2013年2月,小学语文学科专业知识,义务教育阶段语文学科基础知识和基本能力 高等教育对应于小学语文学科的知识和能力 小学语文课程与教学论的知识和能力,小学语文课程与教学论的知识和能力,考点 正确理解和掌握 语文课程的性质 基本理念 课程目标 课程内容 实施建议等。 掌握小学语文教学 基本方法 教学评价 能够进行 教材分析 教学设计 教学案例评析,小学语文课程与教学,语文课程 的基本问题 （课程标准）。</p><p>13、课 程 名 称 ,授课老师：*,2015安徽教师统一招聘考试培训课程,美术学科专业知识,2美术基础知识与基本技能 （1）了解透视、人体结构等基础造型知识； （2）掌握素描、色彩、速写等基础绘画的相关知识和基本技能； （3）掌握不同绘画种类的相关知识及其基本的表现技能； （4）掌握工艺美术、建筑艺术、书法、篆刻等造型艺术的相关知识； （5）掌握图案、平面构成、色彩构成、立体构成的基本原理与法则，并能综合运用相关知识进行创意设计； （6）懂得运用计算机、数码相机、数码摄像机采集图文信息和图像处理软件基本方法。 3美术作品赏析与。</p><p>14、课 程 名 称 ,授课老师：*,2015安徽教师统一招聘考试培训课程,美术学科专业知识,一、考试性质 安徽省中小学新任教师公开招聘考试为全省统一组织的公开性选拔考试，是落实“省考、县管、校用”教师管理体制的基础工作。其目的是吸引有志于从事基础教育事业的优秀人才到中小学任教，进一步规范中小学新任教师公开招聘工作，把好教师“入口关”。考试采取笔试和面试相结合的方式进行。笔试结果将作为安徽省中小学新任教师公开招聘面试的依据，同时纳入考试总成绩。招聘考试从教师相应岗位的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核，择优录。</p><p>15、______________________________________________________________________________________________________________ 第一章 幼儿园课程 一、幼儿园课程的内涵 幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获。</p><p>16、2014年小学语文教师学科专业知识考试的试题 语文课程标准部分20分 一、填空：（10分） 1、语文是最重要的(交际工具)，是人类文化的重要组成部分。（工具性和人文性的统一），是语文课程的基本特点。 、阅读教。</p><p>17、教师招聘考试教师招聘考试 学科专业知识学科专业知识 小学数学小学数学 典型例题 1 目录目录 第一部分第一部分 集合与简易逻辑集合与简易逻辑 2 一 函数 2 二 数列 2 三 三角函数 3 四 向量代数与空间解析几何 5 五。</p><p>18、学科专业知识小学语文,泉州师范学院教育科学学院,2013年福建省教师招聘考试考前培训,李尚生,Email:qztclssQQ:1596738560,2013年2月,小学语文学科专业知识,义务教育阶段语文学科基础知识和基本能力高等教育对应于小学语文学科的知识和能力小学语文课程与教学论的知识和能力,小学语文课程与教学论的知识和能力,考点正确理解和掌握语文课程的性质基本理念课程目标课程内容实施建议。</p><p>19、信息技术基础知识点大纲 第一章 信息与信息技术 1 1 信息及其特征 信息无处不在 1 物质 能源和信息 information 是人类社会的三大要素 2 信息指数据 data 信号 消息中所包含的意义 3 信息是事物的运动状态和关于事。</p>