学前教育事业

学前教育事业Tag内容描述：<p>1、试论当前我国学前教育事业发展的问题与对策随着我国各级各类教育事业各方面的不断发展与完善，学前教育事业在众多教育事业行列中的问题也日益凸显。几十年来，特别是在素质教育广泛而又深远的发展潮流之下，学前教育事业一直处在不断的争论、磨合与进步之中，它影响着学生发展的根基，对儿童的发展起着不可估量的前期影响作用，然而在其发展进程中，缺点与问题也日渐增多，断然不能视而不见。本篇文章针对当前学前教育事业发展中存在的问题做了几点简要分析，并提出几点建议，希望为其今后发展和开展工作提供帮助。 下载 生活在21世纪的新。</p><p>2、关于我区学前教育事业发展情况的报告【字体：大 中 小】 杭州滨江人大 rd.hhtz.gov.cn2010年11月24日 来源作者：区教育局局长 曲杭民主任、副主任、各位委员：我受区政府委托，向区人大常委会第32次会议汇报我区近几年来学前教育事业的发展情况。请予审议。一、 基本情况近年来，在全区各级各有关部门的共同努力下，我区学前教育取得了长足发展，基本形成以公办幼儿园为骨干和示范，其他部门、集体、民办幼儿园为主体，多种体制并存、多元发展的格局。目前，我区共有幼儿园31所（48个园区），小区配套幼儿园13所（19个园区），街道中心幼。</p><p>3、学前教育事业发展统计表表（一）全市46岁幼儿数46岁幼儿入园数男入园率女幼儿园总数其中公办园民办园省优质园（省示范园）成型园（含合格注册园）中心园教学办班点镇江市优质园镇江市一类园一类以下园班 级总 数小班幼儿数在园幼儿总数在公办园幼儿数比例中班幼儿数大班幼儿数混合班幼儿数托班（03岁）幼儿数填报科室：基教科 填表人： 审核人： 小学教育事业发展统计表表（二）全市小学应入学儿童数实际入学数男入学率巩固率毕业率女小学总数其中中心小学（含九年一贯制、特教）完小办学点在校小学生总数城镇小学生数比例班级总数一年级。</p>