薛瑞萍班级日志

薛瑞萍班级日志Tag内容描述：<p>1、心平气和静听花开的声音品读薛瑞萍班级日志：心平气和的一年级 无意中看到薛瑞萍班级日志：心平气和的一年级，不禁吸引了我的眼球，心平气和，对于一年级的学生如何做到呢？第一次接触一年级的学生，看着这群刚从幼儿园进入小学的孩子们，那双好奇的眼睛以及那停不了的双手，我不禁有点不知所措。在幼儿园他们都是以“玩”为主，而小学阶段，就要系统。</p><p>2、薛瑞萍班级日志读书笔记常熟市商城小学 陈华关于“静”的思考让小孩子做到“静”谈何容易？他们似乎天生站在“静”的反面。活泼好动、天真烂漫当然，也要一分为二。女孩子似乎天生跟“静”更趋近些。遗传基因决定了这一切，所以现实中的例子证明，小学阶段，女孩普遍在学习效果方面优于男孩。静心倾听，专注让女孩的听课效果更好，作业的正确率就有了保障。静心作业，省时省力。拖拉作业的女生也大大少。</p><p>3、心平气和静听花开的声音 品读 薛瑞萍班级日志 心平气和的一年级 无意中看到 薛瑞萍班级日志 心平气和的一年级 不禁吸引了我的眼球 心平气和 对于一年级的学生如何做到呢 第一次接触一年级的学生 看着这群刚从幼儿园进入小学的孩子们 那双好奇的眼睛以及那停不了的双手 我不禁有点不知所措 在幼儿园他们都是以 玩 为主 而小学阶段 就要系统地学习和掌握知识技能 接受良好行为规范的训练和约束 还要参加各种集。</p><p>4、第 1 页 共 4 页 读书心得读书心得 读读 薛瑞萍班级日志薛瑞萍班级日志 有感有感 手持一本 薛瑞萍班级日志 我心中思潮起伏 激动万分 教六年级的日子 几个大字映入眼帘 让我猛然心动 回首往事一幕幕 我四年来教六年级 的美好时光 仿佛一下子浮现在眼前 翻开那一页页美丽的文字 聆听那一个个生动的 故事 收获那一份份阅读的喜悦 薛瑞萍班级日志 像一股春风吹进了我的心田 给人一种 随风潜入夜 润物细。</p><p>5、第 1 页 共 3 页 读书随笔读书随笔 读读 薛瑞萍班级日志薛瑞萍班级日志 心得心得 一开始读这本书的时候感觉有些琐碎 无非就是 把平时的工作给记录下来 想想自己也曾经写过一段 时间的班级日志 并不逊色于她的 可读着读着就感 觉不一样了 首先有感于她的真实 上课 改作业 做测验 尤其她能大胆地把对学生的惩罚毫无顾忌 地写在她的书中 其次有感于她的朴实 书中没有大 量的理论说教 也没有任何游离于教。</p><p>6、读薛瑞萍班级日志有感早就听闻薛瑞萍班级日志是本好书，讲的是班级管理的点滴心得。现在读来，的确启迪心灵，收获颇多。这本书给我的最大启发就是，之前我们只知道班主任管理需要方法，而读完此书之后，我完全颠覆了之前的看法，那就是，班主任管理比方法更重要的是需要智慧。那么，智慧从哪里来？作为。</p>