学生使用手机的

学生使用手机的Tag内容描述：<p>1、中学生使用手机的危害在人们进入信息化社会时，手机逐渐成为中学生的新宠，现在学校内使用手机有越演越烈之势。要想管理好学生带手机的问题，学校与家长要形成合力，要了解使用手机的利与弊，并共同管理好学生的使用手机情况。学生带手机，我们归纳起来是“一利十弊”。一利是方便了家长与学生的联系，但弊更加明显，可概括为十弊： 1、频繁用机，损身又害心。手机主要是通过无线电波实现其功能的。手机传送的电波，或多或少地要被人体吸收，从而可能改变人体组织。科学家对手机的辐射千忧万虑，明确指出，频繁而长时间地使用手机，对人体。</p><p>2、现在使用手机在中学生中已非常普遍，手机方 便了学生与家长的联系，方便了学生的生活。但 中学生使用手机一般都做什么，您知道吗？据调 查显示:与家人联系占38.55%,发短信占52.17%, 玩游戏55%,上网26%,闲聊44.1%.从这些数据可以 看出，手机短信、玩游戏、上网和闲聊等在学生 中十分普遍，这就给学生的健康成长及学校的日 常管理带来了很大危害，已经引起全社会的关注 。 不可忽视中学生使用手机造成的多方 面不良影响： u手机短传播不良信息危害学生心理健康。 手机短信为人们相互交流 信息提供了快捷而简便的现代手段，然而一些黄色信息。</p><p>3、关于学生使用手机的管理规定2011-09-28 19:19:59 来源: 作者: 【大 中 小】 浏览:1133次 评论:0条 针对我校学生中携带手机者日益增加，并且个别学生不能正确使用手机，干扰了学校的正常教学秩序和就寝秩序，扩大了个人消费，增加家庭经济负担的状况，学校为遏止这种不良现象，维护学校正常的教育教学秩序，经学校研究，对学生使用手机进行严格管理，特作如下规定：1.学校原则上不允许学生将手机带入校园。2.学生家庭确有实际情况，家长要求迫切，学生写出书面申请，家长到校签字确认， 并取得班主任同意后，在年级登记详细信息，学生方可。</p><p>4、中学生手机调查报告高一（7）班 李佳 指导教师：裴守寰1、 调查内容中学生使用手机的调查与分析2、 调查背景手机，作为现在的一种联系工具，随着在外务工人员的增多和经济条件的好转，就像当初的家电一样，已经由生活奢侈品逐渐成为人们的日常用品。这本来是一件好事，但这不可避免地也将许多原本没有涉足其中的人牵扯进来，庞大的中学生手机族就是直接的产物。如何处理中学生校园内的手机问题，可以说已经成为一个非常严肃的研究课题。3、 调查目的了解手机使用的利弊，提出合理的建议4、 调查时间2013年寒假期间5、 调查地点上冈高级中。</p><p>5、关于我校学生手机使用状况的调查与研究,组长：张鑫驰 组员：陈云鹏 王宝琪 刘济庚 张正旸 隗公博 指导老师：郑学文,2、研究目的,3、研究内容,4、研究方案,5、预期调查结果,6、进度安排,7、可能遇到的问题,8、感谢,1、研究背景,目录,研究背景,上网、聊QQ、玩游戏、查资料越来越多的孩子开始带着手机上学，同时，中小学生在校使用手机也显露出诸多弊端。手机成为继电脑之后，让家长和学校头疼的新问题。在我校这种状况也有存在。身为高中生的我们，有些人在上课的时候甚至出现了玩手机的现象。一时间，中小学生是否有必要带手机上学的话题引。</p>