关于中学生使用手机利弊的研究.pptVIP

现在使用手机在中学生中已非常普遍，手机方 便了学生与家长的联系，方便了学生的生活。但 中学生使用手机一般都做什么，您知道吗？据调 查显示:与家人联系占38.55%,发短信占52.17%, 玩游戏55%,上网26%,闲聊44.1%.从这些数据可以 看出，手机短信、玩游戏、上网和闲聊等在学生 中十分普遍，这就给学生的健康成长及学校的日 常管理带来了很大危害，已经引起全社会的关注 。 不可忽视中学生使用手机造成的多方 面不良影响： u手机短传播不良信息危害学生心理健康。 手机短信为人们相互交流 信息提供了快捷而简便的现代手段，然而一些黄色信息通过手机短信蔓延到了未 成年人中间，众多稚嫩的心灵受此污染。北京海淀区法院法官尚秀云指出，由于 手机短信隐蔽性强，不易被察觉，青少年学生长期接触黄色的不良信息，很容易 使人心理紊乱。英国伦敦大学皇家学院的心理学家威尔森称，在例临床实验中， 在工作中经常发短信的人，智商会降低，相当于一整天没有睡觉。而且，短信内 容一般都未经过滤，正处在似懂非懂阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入 歧途。 u影响学生良好品质的形 成。 近年来各类考试中学生用手机作弊已 经不是什么新鲜事.2004年高考在湖北 潜江,石首,南漳都发生了利用手机舞弊 的事.随着手机的普及与功能的增强,利 用手机作弊现象日益增多.而且做得越来 越巧妙,如将耳机绑在袖子里,考试时将 手靠近耳机佯装思考,实质在听通过手机 传来的答案.有的干脆将耳机戴在耳朵上 再用长发遮住,监考老师很难发现.这些 表现,如不及时制止和加以正确引导,会 对学生良好品质的形成带来严重危害. u严重影响学习成绩。 许多学生不管课堂还是课下，玩手机成瘾，甚至晚 上睡觉躲在棉被里玩游戏、聊天。长期下去，造成 学生对学习不感兴趣，成绩下降、视力减退等恶劣 影响。 u扰乱课堂纪律。 课堂上会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地 交流各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序的现象已不 偶然. u手机辐射影响学生身体健 康。 手机长期的辐射对学生的身体发育也不利.兰州中西 医结合医院的梁宣梅说,现在有很多青少年都在使用 手机,以为这对身体没多大影响.其实,青少年的免疫 系统比成人要脆弱,所以更容易受辐射影响.事实证 明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头 痛,记忆力减退和睡眠失调.而频繁玩手机游戏有可 能损害听力.严重的还会引发癌症和白血病等重大疾 病发生。 随着现代家庭生活水平的提高大部分的学生已经拥 有手机，而且选择方面倾向于多功能型的牌子，43.1% 的同学手机价格在1000元以上，可见同学们在手机购 买方面消费是比较高的。 据调查显示，每月话费在30元以下的同学占37.3 ，30-60元 占总数的 47.1 ，而在60元以上这个段的约占总数的 15.7 ，可见同学们在手机消费上较为理智。 诚然，手机能给我们的生活带来很大的便捷: v1.手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可 以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。 v2.一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 v3.里面的闹钟装置,可以随时使用。 v4.通话记录功能, 方便查阅。 v5.手机机身小巧玲珑, 可以随身携带。 v6.当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察 求助。 对于使用手机，我们应持什么态度？ 使用手机是社会发展的必然，手机普及到学生人群中，反映 了通讯科技在我国的迅猛发展，是符合社会发展规律和人民 根本利益的，它就像网络上的QQ在学生中的普及率很高一 样，是一件很平常的事儿，它本身并无利弊对错，我们只是