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学校财产管理制度

学校财产管理制度 学校的财产是国家的公共财物。学校财产的管理是总务工作的一 项基础工作。为了更好地管理好用好学校财产。学校财产领用管理制度。学校财产物资的领用是指学校教职员工为教学工作需要使用低值易耗品。学校财产管理制度。为了进一步加强学校财产及经费的管理。管理和使用好学校经费。一、学校财产管理范围及项目。

学校财产管理制度Tag内容描述:<p>1、学校财产管理制度 学校的财产是国家的公共财物, 学校财产的管理是总务工作的一 项基础工作。 为了更好地管理好用好学校财产, 维护正常的教学秩序, 特制定本制度。 一、学校财产 学校财产分为固定资产和易耗品。 固定资产是指使用时间较长,单位价值较大, 并在使用过程中基 本保持其原有实物形态的物质资料。 认定固定资产的标准一般为:a、使用时间在一年以上;b、单位 价值在 50 元以上;耐用时间一年以上的财产(如课桌椅、图书、录相 带、录音带、计算机等。) 固定资产的分类一般为: (1)房产; (2)设施设备:办公桌椅、课桌椅、柜。</p><p>2、学校财产管理制度宪法规定“公共财产神圣不可侵犯”,保护公共财产是每个公民义不容辞的光荣职责。学校公共财产是学校开展政党的教育教学工作必不可少的物质基础。为切实保护我校的一切公共财产,使其更好地服务于教育教学工作,特结合我校实际制定本制度,全体师生员工须遵照执行。一、建立定期检查制度。学校每学期期初组织人员对公共财物进行一次全面清查,并登记造册,落实财产管理责任人。每学期期末对公物进行检查验收。二、建立财产登记制度。一是建立公共财物借、还登记制度。凡是向公共财物管理责任人借、还公物,均记录好借、还。</p><p>3、学校财产领用管理制度学校财产物资的领用是指学校教职员工为教学工作需要使用低值易耗品。由于低值易耗物品在使用过程中逐渐消耗,所以领用低值易耗物品不用归还。领用办法:1、学校教职员工每次领用低值易耗物品时,要填写领用单(即财产物品领用登记簿),财产管理员在确认领用人签名后发放物品。2、财产物品领用登记簿财产管理员每学期结算一次。3、除教室打扫卫生工具、宣传用纸张、粉笔等外,其他物品一律不准由学生代领。如本校学生代教师来领用时,必须签上领用人的姓名和委托其代领教师的名字,以便核实。学校财产出借管理制度1、。</p><p>4、上海杨浦区培英进修学校管理制度(一)财务、财产管理制度1、 财务管理1、 认真贯彻国家的财经方针、陈策用学校制订的财会制度。财会人员要以身作则,奉公守法,不徇私情。2、 会计、出纳分设,建立会计、出纳岗位职责。3、 每月编制月报表归档。次年一月编制上年度报表送报区教育局。4、 组织合理收入,严格控制开支。凡不符合财务开支的要拒付。临时必需的开支应按审批手续办理。5、 当好领导的参谋,进行经济活动分析,及时汇报收支、财产管理情况。6、 学校对外所有开支应取得合法凭证。原始凭证由经手人、验收人和主管负责人签字后,。</p><p>5、东沟中学财产安全管理方案为了进一步加强学校财产及经费的管理,保护好学校财产,管理和使用好学校经费,使财产不受损失,经费使用合理,特制定财产及经费管理制度。具体内容如下:一、学校设立各室负责人一名,负责各室学校财产的登记、注册、保管和收发。分管财产人员情况:教师办公室:何潮震图书室:龙攀化学实验室、仪器室:彭国文物理实验室、仪器室:余后送学生公寓楼:吴志礼电教室、多媒体室:彭宋宝体育器财室:胡华兵美术室等:罗显全食堂设施设备:张建军教学楼:各班负责各班教室三、专用室的财产一律实行专人负责,专人保管。</p><p>6、学校财产管理制度学校财产是保障学校教育、教学工作顺利开展的必要的物质基础。管好、用好学校财产(以下简称校产),是每个师生的职责、权利和义务,延长校产使用年限,提高校产使用效率,确保其正常运行,是贯彻执行勤俭办学,提高教育事业经费使用效益的重要方面。为克服财务管理中重金轻物的思想,切实加强校产管理,确保校产安全,特制订本制度。第一章 管理组织系统第一条、校产管理组织系统1、在校长室的统一领导下,总务处具体负责、总管学校财产。2、各类设备、校产根据分块、分线管理原则落实,由各有关负责人具体负责、管理。。</p><p>7、岩瑞中学资产管理制度学校财产是保障学校教育、教学工作顺利开展的必要的物质基础。管好、用好学校财产(以下简称校产),是每个师生的职责、权利和义务,延长校产使用年限,提高校产使用效率,确保其正常运行,是贯彻执行勤俭办学,提高教育事业经费使用效益的重要方面。为克服财务管理中重金轻物的思想,切实加强校产管理,确保校产安全,特制订本制度。第一章 校产涵盖的范围第一条 校产涵盖的范围包括以下六个方面:1、教室2、办公室3、专用室(会议室、实验室、图书室、音乐器材室、体育器材室、微机室)4、食堂5、田径场地(含篮球。</p><p>8、学校公共财产管理制度为进一步规范学校财产管理,提高财产使用效率,创造一个良好的教育教学环境,加强对学生的养成教育,提升师生爱护公物的意识,特制定本制度。一、学校财产管理范围及项目 1、本制度中的学校财产包括:各办公室、各班教室、实验室等及校内其它公共场所的设备设施。 2、项目包括:各办公室、与各班教室以及实验室等门窗、玻璃、黑板、内外墙面与地面、电脑、统一音源、讲桌、课桌、椅(凳)、标志牌、供电照明与供水设施以及校内其它公共场所的全部财产(包含花草树木)等。二、学校财产管理责任划分 1、各班教室财产的管。</p><p>9、目 录总分类分类 名 称备 注学校财产管理办法总 则校产涵盖的范围管理组织系统具体制度与措施学校财产管理制度购物与领用制度使用、借用和检查制度赔偿制度报废制度学校水电管理制度学校图书损坏遗失赔偿制度学校财产赔偿金额参考表学校财产管理办法第一章 总 则1、学校的一切财产是保证教学工作顺利进行的物质条件,要管好、用好。尽量提高财产的使用效率和效益。2、克服重钱轻物的思想,重视财产管理,树立人人爱护校产的好风尚。3、学校财产的管理和使用,必须贯彻“统一管理,分工负责,合理调配,物尽其用”的原则。第二章 校产涵盖。</p><p>10、学校财产管理制度宪法规定“公共财产神圣不可侵犯”,保护公共财产是每个公民义不容辞的光荣职责。学校公共财产是学校开展政党的教育教学工作必不可少的物质基础。为切实保护我校的一切公共财产,使其更好地服务于教育教学工作,特结合我校实际制定本制度,全体师生员工须遵照执行。一、建立定期检查制度。学校每学期期初组织后勤人员对配齐的公共财物进行一次全面清查,并登记造册,将清单到班、到室、到人,落实财产管理责任人,并有确认签字。每学期期末对公物进行检查验收。二、建立财产登记制度。一是建立公共财物借、还登记制度。凡。</p><p>11、精选 学校财务财产管理制度 一 财务工作指导思想 任务 基本职能 学校财务工作是整个学校工作的重要组成部分 学校各项资金的安排 使用 要贯彻执行党和国家的有关方针政策 要为学校各项工作 广大师生员工的学习 生活而服务 按照党的教育方针和勤俭办学方针 管好 用好教育经费 包括预算内 外资金 努力提高资金使用效果 开源节支 量入为出提高有限经费的使用效率 为提高教育质量改革和发展教育事业服务 认真贯彻。</p>
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