学校的发展变化

学校的发展变化Tag内容描述：<p>1、6、学校的发展变化金塔县南关小学 郑玉娟教学目标1.通过引导学生对今昔的对比，感受到学校发展的巨大变化，使学生更加亲近自己的学校，产生为学校骄傲和自豪的思想感情，更加热爱自己的学校。2.引导学生把自己对学校的爱落实到行动上。3.展望学校的未来，用写或画的形式表达自己的美好愿望，并能与同学相互交流。教学重点：了解学校的发展变化和全校师生取得的各种成绩。教学难点：了解学校的发展变化和取得的成绩，增强学生对学校的亲近感。教学过程：一导入(出示学校全景图)同学们看，这是哪儿？大家知道吗？咱们学校以前可不是这个样子。</p><p>2、2018三年级品德与生活下册学校的发展变化教案6、学校的发展变化教学目标、通过引导学生对今昔的对比，感受到学校发展的巨大变化，使学生更加亲近自己的学校，产生为学校骄傲和自豪的思想感情，更加热爱自己的学校。2、引导学生把自己对学校的爱落实到行动上。3、展望学校的未来，用写或画的形式表达自己的美好愿望，并能与同学相互交流。教学重点：了解学校的发展变化和全校师生取得的各种成绩。教学难点：了解学校的发展变化和取得的成绩，增强学生对学校的亲近感。教学准备：参观学校计划时：2时。第一时教学准备：参观学校教学过程：一。</p><p>3、学校的发展变化,嘉峪关市迎宾路小学 郑莹,迎宾路小学地处嘉峪关市区西端火车站东侧，前身系武威铁路分局嘉峪关铁路职工子弟小学。学校始建于1984年9月，1984年9月至2004年6月，隶属武威铁路分局管理，为企业办学。2004年6月1日，学校正式移交嘉峪关市政府管理，同年8月10日，学校更为现名“嘉峪关市迎宾路小学”。,你想知道学校以前的样子吗？,现在的校园变化大吗？你觉得变化最大的有哪些地方？,崭新的操场,优美的学习环境,科技室,图书室,畅想未来的学校,孩子们，岁月变迁，光阴易逝，愿你们在迎宾路小学拥有最快乐的童年。</p><p>4、6 学校的发展变化 教学目标 1 通过引导学生对今昔的对比 感受到学校发展的巨大变化 使学生更加亲近自己的学校 产生为学校骄傲和自豪的思想感情 更加热爱自己的学校 2 引导学生把自己对学校的爱落实到行动上 3 展望学校的未来 用写或画的形式表达自己的美好愿望 并能与同学相互交流 教学重点 了解学校的发展变化和全校师生取得的各种成绩 教学难点 了解学校的发展变化和取得的成绩 增强学生对学校的亲近感。</p><p>5、2018三年级品德与生活下册 学校的发展变化 教案 2018三年级品德与生活下册 学校的发展变化 教案 6 学校的发展变化 教学目标 1 通过引导学生对今昔的对比 感受到学校发展的巨大变化 使学生更加亲近自己的学校 产生为学校骄傲和自豪的思想感情 更加热爱自己的学校 2 引导学生把自己对学校的爱落实到行动上 3 展望学校的未来 用写或画的形式表达自己的美好愿望 并能与同学相互交流 教学重点 了解。</p><p>6、三年级品德与社会下册 学校的发展变化 教学设计 三年级品德与社会下册 学校的发展变化 教学设计 教学目标 情感 通过引导学生对今昔的对比 感受到学校发展的巨大变化 使学生更加亲近自己的学校 产生为学校骄傲和自豪的思想感情 更加热爱自己的学校 态度 引导学生把自己对学校的爱落实到行动上 能力 展望学校的未来 用写或画的形式表达自己的美好愿望 并能与同学相互交流 教学重点 了解学校的发展变化和全校师。</p><p>7、第 1 页 共 4 页 未来版三年级品德与社会下册未来版三年级品德与社会下册 学校的发学校的发 展变化展变化 教学设计教案教学设计教案 6 学校的发展变化 教学目标 1 通过引导学生对今昔的对比 感受到学校发 展的巨大变化 使学生更加亲近自己的学校 产生为 学校骄傲和自豪的思想感情 更加热爱自己的学校 2 引导学生把自己对学校的爱落实到行动上 3 展望学校的未来 用写或画的形式表达自己 的美好愿望。</p>