学校德育工作经验

学校德育工作经验Tag内容描述：<p>1、双铺二中德育工作经验材料双铺二中德育工作经验材料 几年来，我们 学在市教育局的正确领导下，以全新的教育理念引领 学校德育工作， ，认真贯彻落实中共中央国务院关于加强未成年人思想道 德建设的若干意见的精神，努力探究学校德育工作的新方法、新途径， 突出德育首位，彰显德育本色。我们在德育中采取了一系列措施，进行了 有效的尝试，取得了一定的成效。 一、从学生的思想实际出发，加强学生思想道德建设，以德育人 几年来，我校在德育工作中，抓住有利时机，紧密结合形势，挖掘德育教 育内涵，加强学生思想品德教育，开展弘扬和培育。</p><p>2、创新德育工作方式 践行学校文化建设办好学校，文化是内涵。学校文化是一所学校的灵魂，是凝聚和激励学校全体师生进行教育教学改革的主要精神力量，是提高学校办学水平、推动教育创新、实施素质教育和学校发展的强大内驱力。近几年，我校加强德育管理，坚持以德育人，重视生命、生存、生活的“三生”教育，始终把德育工作摆在突出的位置，在校园文化建设方面取得一些成效，得到学生、家长和社会的认可。下面围绕我校文化建设从三个方面予以阐述：一、培育学校精神，建设观念文化学校精神文化是学校文化的内在因素，也是学校发展的主导因素。</p><p>3、中学德育工作的经验材料1、规范学生的行为习惯；2、陶冶学生情感、思想；3、赏识学生点滴进步；4、加强班级凝聚力；5、加强学生自我管理；6、激发学生内在潜力；7、展示学生的才艺。通过观摩考察，大家一致认为，杜郎口中学是我国新课程改革的一面旗帜，是我国实施素质教育的典范。杜郎口教学模式简介：杜郎口中学是一所地处鲁西南平原上的农村初中，曾经连续10年在县里考试成绩居倒数之列，如今，杜郎口镇中学用了8年的时间，探索出了一条既能保持升学率，又能提高学生自我学习能力和综合素质的新的教学模式。“三三六”自主学习模式以学。</p><p>4、学校德育工作交流材料积极探索学校德育工作，不断加强青少年思想道德教育 金塔镇中学是金塔县一所初级普通中学，多年来一直致力于学校德育工作的改革与尝试，学校先后被市委、市政府，县委、县政府命名为德育工作先进单位、精神文明示范校、花园式学校和依法治校先进单位。时序更替，社会嬗变。交友、上网、聊天诸多父辈尚感陌生的词汇，正在构成当代未成年人的生活内容，影响着他们的思想观念和言行举止，当前，未成年人的思想道德问题越来越成为全社会关注的一项重大课题，面对新时代、新一代、新情况，我校以继承改革发展创新的思路，。</p><p>5、规范化学校经验材料（德育工作部分）1、进一步强化德育工作，把“以人为本，构建和谐校园”作为学校思想政治工作一出发点和归宿。努力提高教师的道德素质，在全体教师系统地进行了职业道德、爱岗敬业，为人师表，关爱学生等多方面教育，全体老师观看李镇西教育光盘，并写出心得体会，要求教师课余时间自读李镇西如何做好班主任，如何做好教师书籍，结合学校省市级立项科研课题“初中问题学生的形成与教育”的研究，每位教师负责2名问题学生的转化工作，对所带的学生进行跟踪教育，每周上交问题学生转化记录。以年级组，教研组为单位，努力。</p>