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学校教育现代化

以信息化促进学校教育现代化 ——顺德伦教中学申报广东省现代教育技术实验学校自评报告 一、开拓进取。创建省义务教育现代化学校工作方案。通过省教育现代化学校市级评估验收。提升学校办学内涵。教育现代化创建学校材料参考目录(中小学)。(二)学校的章程、发展规划。3.学校推进和谐发展、提升素质教育的五年规划。

学校教育现代化Tag内容描述:<p>1、以信息化促进学校教育现代化 顺德伦教中学申报广东省现代教育技术实验学校自评报告 一、开拓进取,更新观念,走现代教育之路 我校创办于 1958 年,1996 年易地重建,是伦教街道唯一一所完全中学。 2008 年即将迎来 50 周年华诞。 办学以来,在各级政府和教育行政主管部门的正确领导下,在社会各界大 力支持下,学校高扬 “以人为本、和谐发展”的办学理念,积极推行新课程改 革,进行科学管理,优化办学条件,提升教师素质,努力构建科学合理的新课 程体系,提高学校的办学品位和办学质量,形成了自身特色,学校办学效益和 社会效益快速提。</p><p>2、精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教育现代化学校自查报告 雪岸初中自查自评报告 雪岸初中本着全面提升学校综合 办学水平,促进义务教育优质、均衡发 展,办人民满意的教育的宗旨。根据 “关于组织开展义务教育现代化学校评 估验收的通知” 精神,高度重视创建工 作,认真组织全体教师学习实施如皋 市义务教育学校现代化办学评估标准 , 抢抓发展机遇,切实提高学校的办学水 平和办学效益,确保所有指标达到评估 要求。现将自查自评结果汇报如下: 亮点与特色 亮点一:一流的硬件环境。 近六年来,在镇政府的大力支持、。</p><p>3、高邮市界首镇实验小学创建省义务教育现代化学校工作方案为加快我校教育现代化建设水平,通过省教育现代化学校市级评估验收,确保我校今年能顺利完成市教育局下达的创建任务,根据创建工作需要,结合我校具体情况,现制定如下实施方案。【指导思想】以国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)和十八大精神为指导,立足我校实际,落实科学发展观,提升学校办学内涵,强化学校内部管理,使学校在思想观念、师资队伍、办学条件和素质教育等方面有实质性的提高,进一步适应信息社会的发展需求,依托现代教育设施,努力实现我校在新的历。</p><p>4、教育现代化创建学校材料参考目录(中小学)一、总体概况(一)学校简介(含学校的办学历史、位置、占地面积、班级数、学生数、教师情况、学校文化、办学特色、主要成绩等内容);(二)学校的章程、发展规划1.学校章程2.学校“十一五”发展规划3.学校推进和谐发展、提升素质教育的五年规划(三)“三风”建设“校风、教风、学风”解读(四)学校管理制度1.校长责任制2.校长职责3.学校校级领导分工情况4.财务公开制度5.责任追究制度6.行风建设责任制度(五)工作计划、总结;2007-2010学年度每学期学校工作计划、总结(六)办学业绩材料;1。</p><p>5、以教育信息化推进学校管理现代化 高中室关于临沂第二十四中学的考察报告 2012年12月18日 王新科主任带领教研室高中室全体成员到临沂第二十四中学进行了为期半天的考察学习 首先学校领导向我们作了题为 以教育信息化推动学校内涵发展 的报告 然后通过与领导交谈的形式了解了学校的一些现化化管理的情况 使我们学到了许多先进的办学思想和管理经验 感受到学校先进的办学理念 民主 科学 规范的管理模式 尤其是学。</p>
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