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学校语言文字工作

教育部、国家语委关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知。我们重视和发挥了学校在推进语言文字规范化工作中的基础性作用。学校是语言文字规范化工作的主阵地。教育部、国家语委发布关于进一步加强学校语言文字工作的意见。学校语言文字工作特色成果。现将学校语言文字规范化工作特色汇报如下。

学校语言文字工作Tag内容描述:<p>1、学校语言文字工作基础知识讲座语言文字工作有两方面含义:第一是语言文字本身实现规范化标准化,第二是对语言文字的社会应用进行规范化管理。学校是语言文字工作的基础,语言文字工作必须从学校抓起。一、 什么是语言文字语言是人类特有的交际工具,语言是由语音为物质外壳,词汇为建筑材料,语法为组织结构的信号体系。思维是语言的内容,语言是思维的外化形式。同样的思维内容可以由不同的语言来表达。语言的三要素:语音、词汇、语法。其他动物如蜜蜂、牛羊等也有某种传递信息的交际工具,但那不是我们所说的语言,因为它们都没有同时。</p><p>2、XXXX 年中学语言文字工作计划年中学语言文字工作计划 正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校 素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的 一个重要环节。下面由小编为大家搜集的 XX 年中学语言文 字工作计划,我们一起来看看吧! 【XX 年中学语言文字工作计划一】 一、指导思想 以党的十八大和十八届六中全会精神为指导,落实 武汉市语言文字工作十二五规划和武汉市语委办 XX 年工作要点 ,根据武汉市全面推进语言文字工作“五大行 动”(示范创建、培训测试、经典诵读、社会“正字” 、方 言优化)要求,认真开展我校语。</p><p>3、XXXX 年最新的农村小学语言文字工作计划年最新的农村小学语言文字工作计划 规范学生在校文明用语,要求全校学生在校园内必须 坚持说普通话,并通过教师指导与培训,进一步提高学生 普通话水平。下面由 fwdq 就由小编为大家整理的 XX 年最 新的农村小学语言文字工作计划,仅供参考与借鉴 【XX 年最新的农村小学语言文字工作计划一】 一、 指导思想: 以国家通用语言文字法和教育部、国家语委关 于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知精神 为指导,根据市语委办工作指示,结合我们学校原有对加 强规范语言文字工作良好基础的实际,。</p><p>4、XXXX 年学校语言文字工作计划年学校语言文字工作计划 篇一:XX-XX 年学校语言文字工作计划及总结 XX 年学校语言文字工作总结及 XX 年工作计划 在过去 的一年里,我校本着“提高质量,服务师生”的教育思想 引领学校发展,注重在自然环境、人文环境和社会环境中 挖掘语言学习的活教材,让学生感受祖国语言文字的独特 魅力,领略中华民族的灿烂文化。我们认真贯彻国家通 用语言文字法和教育部提出的语言文字规范化工作要求, 将学校的语言文字规范化的工作,纳入培养目标,纳入教 育教学和学生技能训练的基本内容,纳入学校管理工作常 规,。</p><p>5、小学创建市级语言文字工作达标校自评报告 我校以中华人民共和国国家通用语言文字法,更好的发挥学校在社会语言文字规范化过程中的推动作用,促使学校语言文字工作规范化为指导思想,大力推进我校语言文字向规范化、标准化发展。将语言文字规范化要求纳入学校常规管理、纳入学校教育教学基本技能训练,渗透到德、智、体、美和社会实践等各项教育活动中,推动我校语言文字工作整体水平不断提高,为全面建设小康社会做出贡献。按照襄阳市教育局的有关文件精神,我校积极启动和推动语言文字规范化示范校创建活动,全面推动语言文字规范化工作。</p><p>6、XXXX-学校语言文字工作计划一、指导思想:正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习国家通用语言文字法,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。</p><p>7、市语言文字工作达标校验收申报表学校名称(全称盖章)申报时间2018.6.7学校地址联系电话2871525主管部门学校类别(请在相应内划)幼儿园普通小普通中学(普通初中普通高中完全中学)中等职业学校高等学校民办学校其他学校规模学生总数1728人教职员工总数55人专任教师54人语文教师25人普通话水平测试员国家级(人)普通话二甲及以上等级教师20人省级(人)校级语言文字工作负责人在校常任职务副校长联系电话专(兼)职语言文字工作人员姓名联系电话是否被评为市级及以上语言文字规范化示范校(园)语言文字规范化示范校创建时间示范校级别。</p><p>8、八一希望学校语言文字工作自检报告我校在语言文字的自查中,始终以中华人民共和国国家通用语言文字法为准绳,结合市的相关考核评分细则,边自查边改正边强化。首先我们建立了领导小组,进一步明确了职责以及工作范畴。尤其强调了相关档案的建立。在此基础上,我们规范了校园文化中的用字,建立了永久性的宣传标语,在楼道、教室等多处新设童趣极强的宣传口号等。同时组织全体教职员工中再次学习了相关的法规文件,将语言文字的工作作为今后工作的要点,并将相关精神落实到平常的教育教学中,从教案、板书、哪怕教学用语都力求规范,做到时。</p><p>9、语言文字工作经验材料尚志镇八一希望学校尚志市八一希望学校为哈尔滨市一类学校。是我市唯一的一所实验小学,是尚志市语言文字工作示范学校。现有在职教师60人,在校生1165人。14学年使用教科版课标教材,56学年使用教科版“注提”教材。语言文字规范化工作是学校的一项基础性工作,是学校是否建有良好的校园文化氛围的一个重要的外在标志,也是一项重要的文化载体。近几年来,我校以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传工作。组织教师学生学习中华人民共和国通用语言文字法和黑龙江省语言文字应用管理条例,充分发挥教育教学的主渠。</p><p>10、西城实验学校语言文字工作自查报告西城实验学校语言文字工作自查报告西城实验学校是目前西城区唯一一所十二年制学校,我校是由原西城师范学校和西师附小于1999年合并组建而成。学校历来十分重视国家有关语言文字工作的法令法规,努力贯彻执行语言文字规范化的各项规定和要求,把普及普通话和使用规范字纳入学校教育教学的规范要求,并作为学校教育教学检查评价的一项常规内容和标准。2001年1月,国家通用语言文字法正式颁布实施,宣传贯彻语言文字法,重点在教育,关键在落实。学校成立了专门的领导班子-语言文字工作领导小组。傅校长任组。</p><p>11、某中学语言文字工作自查报告范文为了贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法,落实教育部、国家语委关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化的通知等文件精神,根据省语委、省教育厅关于开展学校语言文字工作规范化达标建设的通知要求,本着以评改促、以评促建的原则,实验中学对照中小学语言文字工作指导标准进行了自查。现将自查结果汇报如下:一、组织机构健全、管理措施到位我校把规范语言文字工作上升到依法守法的高度,并充分认识到提高语言文字规范意识和应用能力,对于文明校园建设、校园文化建设和学校教育教学目标的达成有积极。</p><p>12、讲普通话 写规范字 做文明人张家铺学校语言文字工作汇报材料语言文字规范化工作是学校的一项基础性工作。本学年我校以素质教育为载体,认真贯彻落实各级下达的语言文字工作精神,把语言文字工作切实纳入学校的各项日常工作中,开拓创新,狠抓落实,开展丰富多彩的语言文字活动,建设良好的校园语言环境,使语言文字规范化工作再上一个新台阶。现将本学年的具体工作总结如下:一、领导重视,提供保障。我校十分重视语言文字工作,成立了以校长为组长,副校长为副组长,中层领导、教研组长为组员的“语言文字工作领导小组”,定期召开会议,。</p><p>13、20142016年语言文字工作三年规划新庄镇中心小学20142016年语言文字工作三年规划随着经济的发展,人员的流动,语言已经成为制约经济发展,影响交流的一个障碍。语言文字是交际的工具和信息的载体。推动语言文字的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术的一项基础工程,对社会主义物质文明建设和精神文明建设具有重要意义。为了深化教育教学改革,全面推进素质教育,贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法,实现国家提出的新世纪“普通话初步普及”“汉字的社会应用基本规范的目标”,根据中华人民共和国教育法和市教育局语言文。</p><p>14、语言文字工作考核学校人员调查问卷一、判断题(20分)(请在括号内打“”或“”)1.中华人民共和国宪法第十九条规定:“国家推广全国通用的普通话”。( )2.中华人民共和国国家通用语言文字是普通话和规范汉字。( )3.经国务院批准,每年9月第一(三)周为“全国推广普通话宣传周”。( )4.中华人民共和国国家通用语言文字以汉语拼音方案作为拼写和注音工具。( )5.学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。( )6.关于教师普通话水平要求:汉语语音教师达到一级乙等以上,语文教师、对外汉语教学教师达到二级。</p><p>15、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的学校XX年语言文字工作计划学校XX年语言文字工作计划一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,落实XX市语言文字工作xx规划和XX市语委办XX年工作要点,根据XX市全面推进语言文字工作“五大行动”(示范创建、培训测试、经典诵读、社会“正字”、方言优化)要求,认真开展我校语言文字工作,提升师生语言能力,优化学校语言环境,弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活,为把国家级语言文字规范化示范校办好做出新贡献。二。</p><p>16、7http:/www.docin.com/sundae_meng2013-2014学年度学校语言文字工作总结2013-2014学年度在上级主管部门的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,以科学发展观为指导,遵循教育规律,立足县情校情,以稳定为前提,以质量为根本,以师生为核心,以发展为主线,以安全为保障,以团结协作为动力源泉,以促进精细化管理为工作抓手,以丰富内涵和彰显特色为努力方向,真抓实干,创先争优,推动学校工作不断迈上新台阶。我校语言文字规范化工作具有优良传统,具备良好的文化氛围,校园内就形成了以说普通话为荣的风尚。自中华人民共和国国家通。</p><p>17、祥云县祥城镇银冠希望小学三类城市语言文字工作达标创建工作汇报祥云县祥城镇银冠希望小学位于祥城镇文化东路3号,创办于2012年,办学至今第五年。学校现占地面积32440,校舍建筑面积7404.69,绿化面积13795.77,体育场占地面积10876.04,校园规划开阔井然,绿树成荫,环境优美宜人。现有31个教学班,在校学生1582名,教师70名,其中特级教师1名,高于规定学历的专任教师比例为100%,是一所基础设施完善,教学设备先进,校风严谨笃实,学生全面发展,教学质量显著的“花园式”现代化学校。办学以来,学校始终把文化立校的理念深化在办学过。</p><p>18、学校语言文字规范化工作目标以中华人民共和国国家通用语言文字法为指导,以安徽省语言文字规范化示范学校评定标准为主要内容,以优化学校语言文字的校园环境、加强校园文化建设、提高师生素质为目标,特制定订本要求。 一、组织管理 (一)把语言文字工作列入学校议事日程。学校有领导分管,有专职工作人员,工作计划和总结中有语言文字工作内容。 (二)制度健全,认真检查落实。有语言文字规范化规章制度,保证语言文字工作的活动经费,语言文字规范化列入教学检查,并有改进措施。 (三)语言文字工作与教育教学工作结合。将语言文字规。</p><p>19、学校语言文字达标建设工作方案为认真贯彻落实教育部、国家语委,省语委、教育厅,市语委、教育局有关进一步加强学校语言文字工作的文件精神(xx省语言文字工作委员会 xx省教育厅转发教育部 国家语委关于进一步加强学校语言文字工作的意见的通知(皖教语20172号,见附件1),xx市语言文字工作委员会 xx市教育局关于开展学校语言文字达标建设工作的通知(黄教语20172号),见附件2),切实发挥学校在语言文字工作中的基础作用,扎实做好我区学校语言文字达标建设工作,促进我区各级各类学校幼儿园(以下统称为“学校”)语言文字规范化工作。</p><p>20、学校语言文字工作达标建设自查报告根据保定市教育局、保定市语言文字工作委员会关于印发保定市学校语言文字工作达标建设规划实施方案的通知的精神,和教育局的有关通知精神,结合我校学校语言文字工作实际,现将我校近几年语言文字工作情况自查如下。一制度建设工作每学年初,全校开学工作会议都会对语言文字工作作出部署,成立领导小组,明确相关工作及其分工,完善制定相关工作制度。语言文字工作有计划,有安排,有总结。在学校发展规划和年度工作计划、总结中有语言文字工作内容。教育实践过程中有关于语言文字使用的规章制度,并有定。</p>
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