学校专业建设

学校专业建设Tag内容描述：<p>1、中等职业学校特色专业的申报与建设方案 一、 中职院校的现状与困境 中职学校，曾经作为普通教育的重要组成部分，为我国的社会主义建设事 业培养了大量的专业技术人才和管理人才，为中国的教育事业做出了杰出贡献。 但是，随着社会主义市场体制的不断完善和高校的扩招，尤其是实行招生并轨、 大中专毕业生统一分配的制度以来，中职学校逐渐失去了昔日的辉煌，办学日 益艰难。 如今的中职学校的招生越来越困难，虽然有一定的外部因素和社会发展的 趋势，但中职学校自身也暴露出了许多的缺陷。学校在人才培养模式和课程体 系上有一定的弊端，。</p><p>2、附件一： 品牌、特色专业建设实施办法为通过品牌、特色专业建设全面带动我校专业建设工作上一个新台阶，更进一步提高我校办学水平和人才培养质量，经研究，学校决定启动品牌、特色专业建设，特制订本实施办法。一、品牌、特色专业建设目标在现有专业建设成果基础上，以体现专业优势和特色，突出重点，强化规范为原则，用五年左右时间建成16个在办学思想、教学改革、人才培养模式、人才培养质量等 方面具有显著特色和较高社会声誉，达到校内领先水平，在本省甚至在全国同类院校中有一定影响的校级品牌、特色专业，争取建成23个专业成为省级。</p><p>3、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn研究旅游院校导游专业双师教学团队建设现状及对策文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn摘要：旅游院校导游专业建设首先要树立科学的教育发展观，走内涵式发展道路，关键在于加强双师型师资队伍建设。要建设与内涵建设相适应的双师教学团队，应明确专业教师职责，注重双师结构的团队组成、专兼结合的制度创新、专业带头人的核心作用、团队在社会服务中增长才干，重新制定教师考核激励机制，调动专业教师参与专业建设的积极性。 关键词：旅游院校导游专业双师队伍建设研究 近年来，随着旅游。</p><p>4、浙江省技工院校品牌专业建设申报表学校名称（盖章）品牌专业名称品牌专业负责人联系电话电子信箱邮政编码浙江省人力资源和社会保障厅、财政厅制填表日期 年 月 日学校基本情况学校负责人姓名性别出生年月职称最 后学 历行政职务学校等级及评定时间：师资队伍专职教师 人，学历合格率 %，其中研究生毕业人，本科毕业 人，专科及以下人；高级职称人，中级职称 人；一体化教师 人；高级讲师 人；高级实习指导教师 人；实习指导教师中技师 人；高级技师 人。人才培养本年度全日制在校生数 人，近三年年均招生数 人。共有 个专业。三年累计毕业。</p><p>5、学校专业建设会议纪要时间：xxxx年xx月xx日地点：一教三楼会议室主持：xxx参会人员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx会议内容：一、为了进一步深化教学改革，加强专业建设指导工作，全面提高教学质量，更好地适应中专学校发展的需要，我校已成立专业建设委员会。专业建设委员会主要职责是研究我校专业建设及发展的基本问题、制定各专业发展规划、推动我校精品专业及精品课程的建设。具体职责包括以下几个方面。1、对专业设置的可行性进行论证或咨询;2、审议各专业的发展规划;3、对。</p><p>6、松原职业技术学院 石油化工生产技术专业建设方案 中央财政支持高等职业学校专业建设发展项目石油化工生产技术专业建设方案松原职业技术学院二一一年十月目 录一、专业建设基础3二、专业发展与人才培养目标4三、专业建设内容5四、改革举措7五、保障措施8六、建设进度与经费预算9七、绩效考核指标14依据吉林省“十二五”发展规划的总体要求：要做大做强支柱产业。依托吉林油田等龙头企业，进一步提高油气、炼油、乙烯产能，加快推进炼化一体化，延伸产业链，拓展应用领域，到2015年，全省石化工业增加值达到1。</p><p>7、浅析高职院校平面设计专业的实践教学基地建设方向【摘要】在国内大部分高职院校的平面设计人才培养方案中，都较为重视实践教学部分，但是对实践教学的课时比例分配、实践场地设施配备、项目管理等方面还处于较薄弱的水平。自2009年以来平面设计行业人才同比需求量在逐年增加，各大高职院校都在极力推动和完善平面设计专业的人才培养模式。为了培养合格的平面设计人才，全国各大高职院校，尤其是国家骨干院校，都纷纷建设校内和校外的实习实训基地，重视平面设计专业的实践教学，改革教学方法和手段，建设校内、校外实践教学基地，建立科学。</p><p>8、江苏省宿迁中等专业学校专业建设咨询委员会章程第一章 总则第一条 为进一步贯彻落实教育部关于全面提高职业教育教学质量的若干意见文件精神，以科学发展观为指导，推进专业内涵建设，创新人才培养模式，提高教育教学质量，增强办学特色，培养与区域经济社会发展紧密结合的高技能型人才，学校成立专业建设咨询委员会（以下简称专咨委）。第二条 专咨委由学校聘请政府部门领导、相关行业、企业专家组成，是学校专业规划与发展的研究、咨询、指导的学术性机构，指导教育教学改革、建设和发展，指导专业设置与调整、专业人才培养模式改革、课。</p><p>9、以就业为导向加强中职学校专业建设论文关键词：中职学校示范专业专业建设就业 当前职业教育面临着难得的重要发展机遇，全国职教工作会议明确指出，发展职业教育要以中等职业教育为重点.进一步扩大中职招生规模。坚持以就业为导向，以服务为宗旨.面向市场，面向社会，加强中等职业学校专业建设。深化课程体系改革，是中等职业学校的首要任务。 一、专业建设是中等职业学校的核心工作 1统一思想。明确认识 中等职业学校要主动为区域经济建设、技术进步和社会发展服务。中等职业学校正是通过设置专业、确定培养目标、实施人才培养方案，将受。</p><p>10、A,1,因为职教，我们相逢； 因为职教，我们相识。 同是职教人，携手铸辉煌。 衷心感谢贵校的盛情邀约！,A,2,专业课程教学 中等职业学校教学论,霍山职业学校 程先畏 2016-10-10,A,3,中等职业学校专业建设,A,4,序 言,职业教育是按社会职业的划分与归类而进 行的职业知识、能力与态度的教育，是通过具 体的专业教育形式体现出来的。专业教育是职 业教育区别于普通教育的本质特。</p>