学习的本质

学习的本质Tag内容描述：<p>1、读学习的本质的收获建筑工程系 李文雅认真研读安德烈焦尔所著的学习的本质一书，结合自己日常教学过程中的点滴，我感受颇深，收获很大。本书不仅对教育研究者，特别是帮助教师认识学生学习的机制，改进自己的教学十分实用，也为家长了解孩子的学习困难提供了方法。本书是一本十分难得的关于学习研究的实用性读本。我们是如何学习的？记忆、动机、愿望和情绪在学习中占据着怎样的地位？我们对于人脑惊人的能力又知道多少？为什么有些孩子和成人在学习时困难重重？作为曾经的差生，本书作者安德烈焦尔当提出了一种全新的学习方法。他让我们。</p><p>2、学习的本质学习心得肖翠荣平时在家做家务看电视，不知不觉时间都流走了。有时感叹时间流逝飞快，却感受不到时间所留下的痕迹。不经意间拿起书本读一读，大脑中不时会出现一些联想和感悟。回头想想学生时代学习的基础课程，没有使用过的公式已经忘记。熟读背诵的诗词记不得了。而且，回想在学习过程中，课程大部分都是枯燥乏味。工作后，为本职工作所需而学习，很容易投入，却不觉得累。这也验证了“只有当学习。</p><p>3、对学习的本质的评论 读完这本书，我有一种很棒的感觉。结合我的学生生涯，我对学习的概念有了更深的理解。我们大多数学校现在都把学习这个概念理解为教学和解决疑问。如何以温和的方式向学生灌输知识并完成考试。也就是说，大多数学校关注的毕业率决定了学校的质量。学生的学业成绩水平已经成为衡量学生素质的一种方式。鉴于这种内在的理解，这本书为我提供了学习本质的基本观点。正如大多数学生想到学习一样，他们总是感到无。</p><p>4、读学习的本质有感1000字_读后感_模板 读学习的本质有感1000字 作者：洪春霞 作为追求实用的父母和老师，对于我来说最为重要的是教学的有效性，所以，按照作者安德烈-焦尔当的阅读提示，我从本书的第三部分开始了阅读。对于学习的本质这本书，我有这样的两点体会想要拿来分享。 1.学习欲望的存在会促进更强烈的学习欲望的产生。卢梭在爱弥儿中说到：“让孩子产生学习欲望，那么一切方法都会是好方法。”这种关系的。</p><p>5、读学习的本质的收获 王 静 按照学校要求，我利用寒假期间认真研读安德烈焦尔所著的学习的本质一书，读后我感受颇深，收获很大，通过认真思考，深入理解，感到书里的学习理念和思想及方法对以后改进自己的教学十分实用，同时也为家长了解孩子的学习困难提供了方法。本书是一本十分难得的关于学习研究的实用性读本。 我们是如何学习的？记忆、动机、愿望和情绪在学习中占据着怎样的地位？我们对于人脑惊人的能力又知道多少？为。</p><p>6、学习的本质读后感600字 - 读后感大全 学习的本质读后感 拿到真本书，我在想，学习的本质是什么？我们怎样学习。书中告诉我们答案：在学习之前先要弄明白为什么学习，这个因人而异。有的是技术需要，我们需要掌握更多的技能，有的是一样天性，纯粹的爱好。如果我们的身份是一名老师，那么就有更高的要求，我们的学习要实用、要高效。我想起去年参加师德报告会，这对我来说试一次精神的洗礼，现把学。</p><p>7、学习的本质 最近根据集团要求统一阅读了学习的本质，读的比较慢，边读边结合教学来思考，原来我们271集团研究的好多教学理论与实践都和学习的本质有关，让我找到了继续追随271教育的理论依据。 这的确是一本好书，值得花点时间吸取营养。我是在幼儿教育的文章里看到这本书的推荐，翻开看才知道是一本教育学的著作。 文字比较晦涩，可能是翻译的问题，除了英文以外，我们对其他文字的翻译多多少少都有些问题，特别是专。</p><p>8、学习的本质读后感 - 读书笔记 学习的本质读后感近期拜读了学习的本质一书，每天按照计划阅读并做了摘抄和批注，结合自己日常教学过程中的点滴，感受颇深，收获很大。 教育不仅仅是需要爱就足够的，正如托尔斯泰所说：爱孩子是老母鸡都会干的事，关键是怎样教育孩子。;如何引领教育，智慧的爱需要通过学习的道路得以展现，教育研究者尤其是教师如何研究学习，从知识立意到学习的高级思维发展，到成为。</p><p>9、学习的本质读后感1000字 - 读后感大全 学习的本质读后感 认真研读安德烈-焦尔所著的学习的本质一书，结合自己日常教学过程中的点滴，我感受颇深，收获很大。本书不仅对教育研究者，特别是帮助教师认识学生学习的机制， 改进自己的教学十分实用，也为家长了解孩子的学习困难提供了方法。 本书是一本十分难得的关于学习研究的实用性读本。我们是如何学习的？记忆、 动机、愿望和情绪在学习中占。</p>