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学做有道德的小公民

学做有道德的小公民 教案 课题1 为我尊敬的人 画像 小画家在行动 课题1 为我尊敬的人 画像 小画家在行动 教学目标 1 深入理解 公民道德建设实施纲要 中提出的口号 2 发现不同人身上体现的道德美 教学准备 教师准备。2、学做有道德的小公民。面试现场角落里的废纸蒌。

学做有道德的小公民Tag内容描述:<p>1、学做有道德的小公民 同步练习 填空题 1 友谊可以给人带来 2 毒品会摧残人的 3 画像 人物资料中要包括对 的介绍 选择题 4 向全国人民提出了切实的道德要求 A 公民道德建设实施纲要 B 义务教育法 C 教师法 5 改革开放。</p><p>2、学做有道德的小公民 教案 课题1 为我尊敬的人 画像 小画家在行动 课题1 为我尊敬的人 画像 小画家在行动 教学目标 1 深入理解 公民道德建设实施纲要 中提出的口号 2 发现不同人身上体现的道德美 教学准备 教师准备。</p><p>3、学做有道德的小公民 教案 课题2 寻找生活中的道德细节 小记者在行动 课题2 寻找生活中的道德细节 小记者在行动 教学目标 1 懂得良好的道德风尚靠无数道德细节构成 2 懂得在日常生活中讲文明 懂礼貌关系到整个社会风。</p><p>4、学做有道德的小公民 教材分析 学做有道德的小公民 共分为三个模块 为我尊敬的人画像 小画家在行动 寻找生活中的道德细节 小记者在行动 保护健康 珍爱生命寻 小记者在行动 应该树立良好的道德习惯 争做一个有道德的。</p><p>5、学做有道德的小公民 主题班会教案 学做有道德的小公民 主题班会教案 教学目标 1 让学生了解和体验亲情 孝敬父母 养成良好习惯 在家做一个懂事的好孩子 2 让学生做到同学友爱 关心集体 做有道德的合格小学生 3 遵守公德 教育学生在社会做一个有同情心和有社会责任感的讲道德的小公民 教学重点 自觉提高道德认识水平 培养学生的良好道德品质 教学难点 如何将做一个有道德的人落实到现实生活中 教学准备。</p><p>6、保护环境,珍爱生命,小志愿者在行动,第六单元成长记录册,2、学做有道德的小公民,为什么吸烟会造成环境污染呢?,吸烟的危害有这么大,为什么还有一些青少年学吸烟呢?,大家看这就是各种各样的酒!,酗酒的危害,酗酒的危害,喝酒让人容易麻痹,不清醒从而进行失去理智的行为。大家知道喝酒对人体的伤害有哪些呢?一死亡二吸收不良徵候群引起各种维他命缺乏间接导致多种神经系统伤害三肝脏伤害四胃溃疡五神经系统伤害,毒品的。</p><p>7、第 1 页 共 2 页 北师大版六年级下册品德与社会教学设计北师大版六年级下册品德与社会教学设计 学做有道德的小公民学做有道德的小公民 教案教案 学做有道德的小公民 教案 课题 1 为我尊敬的人 画像 小画家在行动 课题 1 为我尊敬的人 画像 小画家在行动 教学目标 1 深入理解 公民道德建设实施纲要 中提出的 口号 2 发现不同人身上体现的道德美 教学准备 教师准备活动所需要的材料 教学过程。</p><p>8、北师大版品德与社会六年级下册第六单元,寻找生活中的道德细节,小记者在行动,一个故事,一个大公司的面试现场,面试现场角落里的废纸蒌,一个年轻人一声不响地把废纸捡进废纸蒌里,比尔盖茨,一组动人画面,我们生活一定还有许多感人的道德细节,下面就让我们先在小组内一起分享一下自己在生活中发现吧!,在家里,尊敬长辈,孝顺父母,邻里和睦,尊敬长辈,学校里,遵守纪律,尊敬师长,团结互助,社会中,你争我辩 明是非 知。</p><p>9、2、学做有道德的小公民 寻找生活中的道德细节 小记者在行动,第六单元 成长记录册,我们在生活中肯定也有些关于道德的体验,下面就让我们的同学来分享一下他们在生活中发现吧!,温馨提示: 每小组演示1到3张图片,说出这张图片是在哪拍的?图片的主人翁是谁?他(他们)在干什么?通过这张图片你知道什么?,在日常生活中,或多或少我们都会经历道德的“考验”,这个时候,我们对这些看似鸡毛蒜皮的事情所作出的“本能。</p>
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