徐秀平副

徐秀平副Tag内容描述：<p>1、电工技术习题11-1 计算题1-1图所示电路的等效电阻。 解：由图题1-1(a)，从CD看进去等效电阻为其等效电路如图题1-1(b) ，则从CB看进去的等效电阻为其等效电路如图题1-1(c)，则从AB看进去的电阻为。</p><p>2、习题2 2 1 在图2 1所示的正弦交流电路中 电压表的读数为 电流表的读数为 频率 相位上超前为 试写出与的三角函数式 相量式 并画出相量图及波形图 解 设为参考正弦量 即其初相角 则电流的初相角 角频率 电压的最大值为。</p><p>3、习题4 4 1 在题4 1图所示的电路中 电容元件原未储能 求开关闭合后瞬间各元件上的电压 电流的初始值 求开关闭合后电路达到稳定状态各元件上的电压 电流的值 解 由于开关闭合前 电容元件未储能 故由换路定律可知 开关。</p><p>4、习题12 12 1 对题12 1图所示的开关电路 试列出其真值表 并写出其逻辑关系式 表题 12 1 A B C Y A B C Y 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 解 设开关合上为1 断开为0 灯亮为1 灯不亮。</p><p>5、电子技术习题88-1 试判断题8-1图中二极管是导通还是截止，并求(设二极管为理想器件)。解：分析此类包含有二极管的电路时，应首先断开二极管，再分别求出其阳极、阴极电位，从而判断二极管的导通截止状态，在此基础上再求解电路。（a）先将二极管D断开，设O点电位为0，则有：B4V A10V 二极管两端的电压：DBA BA所以二极管导通，其实际的端电压为D故：AOB（b）先将二极管1、D2断开，设O点电位为0，则有：B15V A12V 二极管两端的电压：D1OA OA12D2BABA所以二极管导通，D截止。其实际的端电压为D1故：AOD1（c）先将二极管1、D2断开，设O点电位。</p><p>6、电工技术 习题1 1 1 计算题1 1图所示电路的等效电阻 解 由图题1 1 a 从CD看进去等效电阻为 其等效电路如图题1 1 b 则从CB看进去的等效电阻为 其等效电路如图题1 1 c 则从AB看进去的电阻为 1 2 如图1 1所示的某些电路。</p><p>7、习题5 5 1 有一台额定容量为 额定电压为的变压器 原绕组为匝 试求 低压绕组的匝数 原边与副边的额定电流 当原边保持额定电压不变 副边达到额定电流 输出功率 功率因数时的副边端电压 解 根据变压器的额定电压可知 则。</p><p>8、习 题7 7 1 题7 1图为电动机起动和停止控制电路 试指出其错误所在 并画出正确的电路 解 错误有三个 如题7 1图 a 所示 主电路三相开关应在熔断器的上面 热继电器的触点是常闭触点 停止按钮应在自锁触点的外面 正确的。</p><p>9、习题3 3 1 有日光灯120只 每只功率 额定电压 若接在电压为的三相四线制电源上 问日光灯应如何连接 当全部灯都点亮时 其线电流与相电流是多少 解 由于日光灯的额定电压与电源的相电压相同 故应将日光灯平均分成三份。</p><p>10、电子技术 习题8 8-1 试判断题8-1图中二极管是导通还是截止，并求(设二极管为理想器件)。 解：分析此类包含有二极管的电路时，应首先断开二极管，再分别求出其阳极、阴极电位， 从而判断二极管的导通截止状态，在此。</p><p>11、电工与电子技术（下篇）习题88-1 试判断题8-1图中二极管是导通还是截止，并求(设二极管为理想器件)。解：分析此类包含有二极管的电路时，应首先断开二极管，再分别求出其阳极、阴极电位，从而判断二极管的导通截止状态，在此基础上再求解电路。（a）先将二极管D断开，设O点电位为0，则有：B4V A10V 二极管两端的电压：DBA。</p><p>12、第5章时序逻辑电路习题 时序逻辑电路的分析就是在给定逻辑电路的基础上 列出电路的输出方程 驱动方程和状态方程 得出状态转换表或时序图 从而分析电路的逻辑功能 其步骤如下 1 由所给的逻辑电路写出输出方程 驱动方程 2 根据触发器的特性方程 将驱动方程代入特性方程中 得出状态方程 3 通过输出方程和状态方程列出触发器输出端初态和次态 并形成状态转换表 4 通过状态转换表得出电路的逻辑功能 5 通过状。</p><p>13、基本RS触发器逻辑功能表,简化功能表,状态转换图,4-2题,2 同步RS触发器的电路及工作原理,电路,基本RS触发器,逻辑符号,只有在CLK1时， RS才能起作用,输入控制门,同步RS触发器功能表,时钟触发方式的动作特点：,在CLK0期间， SR触发器的状态不变化。只有CLK=1期间，S和R的信号都能通过引导门G3和G4门，从而使得触发器置成相应的状态；,在CLK1的全部时间里S和R的。</p><p>14、学习考察广州天河骏景小学生本课堂有感 剑阁县秀钟小学徐逃平 备 说 上 评 一体化 学 做 研 讲 常态化 学习考察广州天河骏景小学生本课堂有感 剑阁县秀钟小学 徐逃平 有幸随教科局考察团于11月24日 29日赴广州市天河区骏景小学学习生本教育 此行总领队徐剑峰副局长 领队何龙股长 校长 教育督导办主任及骨干教师23人随行 时间一周 方式蹲点 全程参与骏景小学的语 数 英 综合科的集体备课 说课。</p>