研究述评
研究述评杨洁西南财经大学四川成都611130[摘要]。
研究述评Tag内容描述:<p>1、绿色悖论”研究述评 杨洁 西南财经大学四川成都611130 摘要“GreenParadox”在近些年受到了欧洲经济学家们的热议。然而在中国学术界,尚且没有对应的翻译与文献研究。本文权且将“GreenParadox”译。</p><p>2、规范承诺研究述评 摘 要 在Meyer和Allen提出了组织承诺概念框架以来 规范承诺一直以来不被人关注 概念上往往与情感承诺混淆同时其针对员工行为的解释力较弱 本文总结了规范承诺的相关理论及其实践 提到了规范承诺理。</p><p>3、一 本课题研究现状述评 选题意义及研究价值 1 本课题现状评述 著名教育家苏霍姆林斯基说过 一个有经验的校长 他所注意和关心的中心问题就是课堂教学 课堂是学校中最普遍 最常态 最基本的细胞 是实施素质教育和新课程改革的主阵地 没有课堂教学行为的变革 就没有素质教育的真正落实 也不可能有新课程目标的真正实现 在课堂教学中落实好高效 是广大教师在新课改时期特别关注的话题 所谓课堂教学中的高效 一是指教。</p><p>4、讲评课研究述评系衩噶哥它53讲评课研究述评张忠慧摘要:目前讲评课研究的内容i-g-涉及讲评课的性质,功能与特点,教学模式等.研究的方式主要是经验性描述与总结.存在理论研究欠缺与研究方式单一等问题.深化对讲评课的研究需要从以下几方面努力:深化对讲评课课型的探讨,加强讲评课教学模式的研究,提升讲评课研究的理论水准.关键词:讲评课;研究述评;反思中图分类号。</p><p>5、财务重述研究述评 王毅辉 魏志华 (厦门大学管理学院,福建 厦门 361005) 摘要: 财务重述是对存在错误或误导性信息的历史财务报告进行事后补救的公告行为。20世纪90年代末以来,上市公司日趋频繁和普遍的财务重述引。</p><p>6、个案研究法研究述评 个案研究法研究述评作者 李长吉 金丹萍 定量研究在中国教育研究领域中取得了一些成绩 对教育基本理论的发展做出了一定的贡献 但由于教育现象本身复杂多变 主体参与性强 或多或少会受研究者个人的。</p><p>7、案例研究方法的研究述评 作者简介 王建云 华东师范大学公共管理学院研究生 上海 200062 内容提要 案例研究方法是一门拥有自己独特的研究公设 适用条件 研究路径以及限度的研究方法 案例研究作为学术研究和政策制定的方法 得到了广泛的应用和推广 由于近年来案例调查方法作为案例研究方法和调查研究方法的嫁接物的兴起 在很大程度上混淆了案例研究方法和案例调查技术 因此 需要从案例研究方法的概述 研究现状。</p><p>8、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5广告美学研究述评作者简介程瑶,女,安徽安庆人,安徽省安庆师范大学外国语学院讲师,硕士,研究方向比较文学与世界文学。中图分类号J01文献标识码A文章编号100221392401广告美学是研究广告中审美现象和审美规律的学科,是广告学和美学相结合的边缘性学科,是指导广告创作的基本理论,具有社会使用功能和社会市场价值,广告美学服从美学的基本原理。本文就学习和研究多位学者关于广告美学方面的著作和论文,以期对广告美学的认知更加深化,从而在实践中实现对广告美学多元化。</p><p>9、1 / 12中国英语研究述评摘要:文章就国内学术界对中国英语的研究进行综述和评价。主要从三个方面入手:中国英语的界定及其与中国式英语的区别;中国英语本土化问题;中国英语产生的原因。并就存在的问题和今后的研究方向提出了作者的看法。 关键词:中国英语中国式英语中介语迁移理论语际语用学 纵观国内探讨中国英语的文章,一般涉及到如下几个主要问题:一,中国英语和中国式英语的区别和定义;二,中国英语是否要本土化;三,分析中国英语产生的原因。对于前两个问题,研究者之间还存在着很大争议。试图对以往关于中国英语的研究进行回。</p><p>10、文章编号 100224918 2002 03200802084中图分类号 B841 文献标识码 A 依恋研究方法述评 侯 静 3 陈会昌 北京师范大学发展心理研究所 北京 100875 摘 要 依恋研究内容的丰富和发展是以其研究方法的发展为基础的 本文概述了依恋研究领域中与不同年 龄阶段相对应的三种影响较大的研究方法 即陌生情境法 依恋Q set以及成人依恋访谈 并对这些依恋研 究方法的优缺点 及。</p><p>11、马氏文通虚字研究述评【摘要】马氏文通的出版标志着我国语法学的产生,它是我国第一部系统的语法著作。全书将字分为实字和虚字。马氏文通出版以来,语法学者们对其虚字的研究就没有间断过,其中包括虚字借鉴、连字问题以及实词虚化的评价。【关键词】马氏文通;虚字;研究;述评马氏文通(以下简称文通)认为实字有事理可解,虚字无事理可解,并且将虚字分为介字、连字和助字。</p><p>12、1/26产业集聚研究述评摘要产业集聚是区域产业组织的形式,产业集聚开始成为经济发展的主流。自马歇尔以来,对产业集聚现象进行了广泛系统的研究,产业集聚理论不断完善和发展。本文对产业集聚理论和实证研究的主要方面进行评述,在此基础上说明产业集聚研究对我国具有重要意义。关键词产业集聚灵活的积累灵活的专业化植根性外部性自一个多世纪前马歇尔首次提出著名的产业空间集聚的三个原因以来,经济学者和经济地理学者对产业集聚理论进行了不懈的探索,他们从不同的视角对产业集聚理论进行了研究。在产业集聚理论不断发展完善的过程中,出现了。</p><p>13、分离焦虑研究述评作者:王力娟 杨文彪 杨炳钧摘 要 当前以婴幼儿、青少年、家长亲等为主要研究对象的分离焦虑研究主要研讨分离焦虑的影响因素、诊断、治疗、与其他心理行为障碍之间的关系等。总体看来,存在研究对象狭窄、研究广度缺乏深入、研究定位局限于心理障碍水平等方面的缺乏,未来会在开阔研究视角、丰富研究手段、深化研究层次等方面展现新趋势。掌握分离焦虑研究的现状、缺乏和发展趋势,对依恋、心理治疗乃至发展心理学的研究都有重要意义。关键词 焦虑;分离焦虑;童年期分离焦虑;母亲分离焦虑;患者分离焦虑依照精神障碍诊断。</p><p>14、苏童研究述评 马燕 江苏财经职业技术学院 江苏 淮安223003 摘要 对于苏童的文学史命名 并没有一个相对一致的说法 主要有先锋小说 新历史主义小说等 评论界对于 苏童小说的主题认识得比较全面 囊括了其小说想要表达的。</p><p>15、一、本课题研究现状述评、选题意义及研究价值 1、本课题现状评述 著名教育家苏霍姆林斯基说过,“一个有经验的校长,他所注意和关心的中心问题就是课堂教学。”课堂是学校中最普遍、最常态、最基本的细胞,是实施素质教育和新课程改革的主阵地。没有课堂教学行为的变革,就没有素质教育的真正落实,也不可能有新课程目标的真正实现。在课堂教学中落实好高效,是广大教师在新课改时期特别关注的话题。所谓课堂教学中的高效,一是。</p>