言语交际学

言语交际学Tag内容描述：<p>1、电大言语交际学模拟试题及答案(精心收集)电大言语交际模拟试题一及答案一、填空题（20分）1语言是一个音义结合的符号体系，是人类最重要的交际工具。2交际主体的能力大致有两个方面，一是语言能力，二是交际能力。3话语除了字面意义外，还有其它三种意义，即语言意义、语境意义和语用意义。4角色从不同的标准可以区分为先赋形角色和获得性角色，活跃性角色和潜隐性角色,经常性角色和依赖性角色。5角色扮演者对角色期望的同化和顺应又称作角色期望的内化。6情景语境包括：时间、地点，话题，方式 ，交际对象和潜在受话人。7一般把上下文语。</p><p>2、电大言语交际学模拟试题及答案(精心收集)电大言语交际模拟试题一及答案一、填空题（20分）1语言是一个音义结合的符号体系，是人类最重要的交际工具。2交际主体的能力大致有两个方面，一是语言能力，二是交际能力。3话语除了字面意义外，还有其它三种意义，即语言意义、语境意义和语用意义。4角色从不同的标准可以区分为先赋形角色和获得性角色，活跃性角色和潜隐性角色,经常性角色和依赖性角色。5角色扮演者对角色期望的同化和顺应又称作角色期望的内化。6情景语境包括：时间、地点，话题，方式 ，交际对象和潜在受话人。7一般把上下文语。</p><p>3、电大言语交际学模拟试题及答案(精心收集)电大言语交际模拟试题一及答案一、填空题（20分）1语言是一个音义结合的符号体系，是人类最重要的交际工具。2交际主体的能力大致有两个方面，一是语言能力，二是交际能力。3话语除了字面意义外，还有其它三种意义，即语言意义、语境意义和语用意义。4角色从不同的标准可以区分为先赋形角色和获得性角色，活跃性角色和潜隐性角色,经常性角色和依赖性角色。5角色扮演者对角色期望的同化和顺应又称作角色期望的内化。6情景语境包括：时间、地点，话题，方式 ，交际对象和潜在受话人。7一般把上下文语。</p><p>4、电大言语交际学模拟试题及答案(精心收集)电大言语交际模拟试题一及答案一、填空题（20分）1语言是一个音义结合的符号体系，是人类最重要的交际工具。2交际主体的能力大致有两个方面，一是语言能力，二是交际能力。3话语除了字面意义外，还有其它三种意义，即语言意义、语境意义和语用意义。4角色从不同的标准可以区分为先赋形角色和获得性角色，活跃性角色和潜隐性角色,经常性角色和依赖性角色。5角色扮演者对角色期望的同化和顺应又称作角色期望的内化。6情景语境包括：时间、地点，话题，方式 ，交际对象和潜在受话人。7一般把上下文语。</p><p>5、电大言语交际学模拟试题及答案(精心收集)电大言语交际模拟试题一及答案一、填空题（20分）1语言是一个音义结合的符号体系，是人类最重要的交际工具。2交际主体的能力大致有两个方面，一是语言能力，二是交际能力。3话语除了字面意义外，还有其它三种意义，即语言意义、语境意义和语用意义。4角色从不同的标准可以区分为先赋形角色和获得性角色，活跃性角色和潜隐性角色,经常性角色和依赖性角色。5角色扮演者对角色期望的同化和顺应又称作角色期望的内化。6情景语境包括：时间、地点，话题，方式 ，交际对象和潜在受话人。7一般把上下文语。</p><p>6、选择 填空 1 传统语文学在中国传统上称之为 小学 2 历史比较语言学 可以看作是人类研究语言本身的开始 3 促使语言研究的重心从历史转向现实的 是现代语言学的奠基人 索绪尔 4 在 普通语言学教程 一书中 索绪尔专门讨。</p><p>7、言语交际学 作业1参考答案 第一章 第二章教学内容 一 概念题 语言 语言是人类社会重要的交际工具和思维工具 是人类文化信息传承工具 言语 言语是语言工具在交际环境中的具体应用 是运用语言表达的话语 言语交际 是。</p><p>8、Tvu 言语交际学模拟问题和答案(仔细收集) Tvu 言语交际模拟问题1和答案 一、填空(20分) 1.语言是音义相结合的符号体系，是人类最重要的交际工具。 2.交往主体的能力主要有两个方面。一种是语言能力，另一种是交际能力。 3.话除了字面意义外，还有其他三种意思：语言意义、语境意义和语用意义。 4.角色可以从其他标准中分为赋形角色和获得角色、活动角色和潜在隐性角色、重复角色和依赖角色。</p><p>9、电大言语交际学模拟试题及答案(精心收集)电大言语交际模拟试题一及答案一、填空题（20分）1语言是一个音义结合的符号体系，是人类最重要的交际工具。2交际主体的能力大致有两个方面，一是语言能力，二是交际能力。3话语除了字面意义外，还有其它三种意义，即语言意义、语境意义和语用意义。4角色从不同的标准可以区分为先赋形角色和获得性角色，活跃性角色和潜隐性角色,经常性角。</p><p>10、作业1 一 填空 1 索绪尔 2 历史 内在模式 3 符号 所指 能指 4 概念 音响形象 5 语言 转换生成语言学 6 语言能力 话语 7 语言 言语 8 交际 9 传递信息 10 语言能力 11 语音 语义 语法 文字 12 正确和规范 恰当和得体。</p><p>11、言语交际学作业1参考答案 第一章、第二章教学内容 一、概念题： 语言：语言是人类社会重要的交际工具和思维工具，是人类文化信息传承工具。 言语：言语是语言工具在交际环境中的具体应用，是运用语言表达的话语。 言语交际：是人们彼此建立联系的最主要行为方式，是为满足人类社会赖以形成并维系存在和发展的需要本能行为。 语言能力：是指说话人与听话人所具有的关于他的语言的知识。 交际能力：是一个人得体地运用语言。</p><p>12、电大言语交际学形考册答案（精心编辑） 一、名词解释 1言语：是人们所说的话的总和，包括以说话人的意志为转移的个人的组合和实现这些组合所必需的同样是与意志有关的发音行为，即话语和言语行为。 2交际主体：从事言语交际活动的个人或团体。特指言语交际参与者中的表达一方。 3语言能力：说话人（听话人）所具有的关于他的语言（母语）的知识。 4角色：是一个人由其在社会关系中的位置所决定的，拥有相应权利和义务的地。</p><p>13、电大言语交际学模拟试题及答案(精心收集) 电大言语交际模拟试题一及答案 一、填空题（20分） 1语言是一个音义结合的符号体系，是人类最重要的交际工具。 2交际主体的能力大致有两个方面，一是语言能力，二是交际能力。 3话语除了字面意义外，还有其它三种意义，即语言意义、语境意义和语用意义。 4角色从不同的标准可以区分为先赋形角色和获得性角色，活跃性角色和潜隐性角色,经常性角色和依赖性角色。 5角色扮演。</p>