药理学期末考试

药理学期末考试Tag内容描述：<p>1、药理学复习题 一、名词解释 1.药物作用的选择性： 一定剂量范围内，多数药物吸收后，只对某一、二种器官或组织产生明显的药理作用， 而对其他组织作用很小甚至无作用，药物的这种特性称为选择性。 2.生物利用度： 指药物吸收进入血液循环的速度和程度，生物利用度高，说明药物吸收良好；反之， 则药物吸收差。 3.治疗指数： 是药物安全性的指标，以 LD50/ED50 比值表示，此值越大越安全。 4.首关消除： 口服药物，经胃肠道吸收后，经肝门静脉进入肝脏，再进入体循环前被肠黏膜及肝脏 酶代谢灭活或结合贮存，使进入人体循环的药量明显减少。</p><p>2、最新电大药理学期末重点复习考试小抄一、名词解释1. 最小有效量：药物出现疗效的最小剂量。2. 受体拮抗剂：药物与受体亲和力较强，但无内在活性，不产生效应，能阻断激动药与受体结合，对抗或取消激动药的作用。3. 选择性作用：在一定剂量范围内，药物吸收后，只对某一、两种器官或组织产生明显的药理作用。4. 激动剂：药物与受体亲和力较强，也有较强的内在活性。5. 拮抗剂：药物与受体亲和力较强，但无内在活性，不产生效应，能阻断激动药与受体结合，对抗或取消激动药的作用。6. 部分激动剂：药物与受体的亲和力较强，但只有弱的内在活。</p><p>3、最新电大药理学期末重点复习考试小抄一、名词解释1. 最小有效量：药物出现疗效的最小剂量。2. 受体拮抗剂：药物与受体亲和力较强，但无内在活性，不产生效应，能阻断激动药与受体结合，对抗或取消激动药的作用。3. 选择性作用：在一定剂量范围内，药物吸收后，只对某一、两种器官或组织产生明显的药理作用。4. 激动剂：药物与受体亲和力较强，也有较强的内在活性。5. 拮抗剂：药物与受体亲和力较强，但无内在活性，不产生效应，能阻断激动药与受体结合，对抗或取消激动药的作用。6. 部分激动剂：药物与受体的亲和力较强，但只有弱的内在活。</p><p>4、一名词解释 药物的体内过程：吸收（药物自用药部位进入血液循环的过程）-分布（药物吸收后从血液循环到达机体各个部位和组织的过程）-代谢（药物作为一种异物进入机体后，机体要动员各种机制使药物从体内消除，代谢就是药物从体内消除的重要途径）-排泄（主要经尿，其次是粪便，挥发性经肺，汗液和乳汁也是排泄途径） 首过消除：从胃肠道吸收入门静脉系统的药物在到达全身血循环前必先通过肝脏，如果肝脏对其代谢能力很强，或由胆汁排泄量大，则使进入全身血循环的有效药物量明显减少，这种作用成称。 血脑屏障：脑组织内的毛细血管内皮细。</p><p>5、一 名词解释1 药理学：研究药物与生物体之间相互作用规律及机制的科学。2 药效学：研究药物对机体作用，包括药物作用，作用机制，临床应用，不良反应。3 药动学：研究机体对药物作用，包括药物在机体的吸收，分布，代谢及排泄过程。4 半衰期：指血药浓度下降到一半所需要的时间。5肝肠循环：是指某些药物经肝脏转化为极性较大的代谢产物并自胆汁排出后，又在小肠中被相应的水解酶转化成原型药物，再被小肠重新吸收进入体循环的过程。6 生物利用度：指血管外给药时，药物吸收进入血液循环的相对数量。7 反跳现象：长期使用受体阻断药后突然。</p><p>6、中药药理学名词解释1、中药药理学：是在中医药基本理论指导下，运用现代科学方法，研究中药与机体相互作用及其作用规律的科学。2、中药药效学：研究中药对机体的作用规律。3、理气药：凡具有疏通气机，消除气滞作用的药物。4、清热药：能清解里热的药。5、泻下药：凡能通利大便，排出积滞，攻逐水饮的药物。6、止血药：凡能终止出血的药物。7、解表药：凡以发散表邪，解除表证为主要作用的药物。8、补虚药：凡能补益人体气血阴阳之不足，消除虚弱证候，增强机体抗病能力的药物。9、平肝息风药： 具有平肝潜阳平息肝风功效的药物。10、温里。</p><p>7、田文晓 版权所有 禁止作为商业用途UMBRELLA药理学期末复习总结1药理学期末复习（生物技术）第1章 绪言1、 药理学是研究药物在人体或者动物体内的化学反应产生的作用、规律和机制的一门科学。2、 药物与毒物之间仅存在着剂量的差别。3、 药物作用途径：进入体内，吸收，分布，代谢，和药物作用位点结合，产生药效；在整个过程中不断被直接或者经由代谢而排出体外。4、 药效动力学：简称药效学，主要研究药物对机体的作用及其作用机制，以阐明药物防治疾病的规律。5、 药代动力学：简称药动学，主要研究机体对药物的处置的动态变化，包括药。</p><p>8、福建中医药大学药理学期末考试卷（A）一、名词解释：每题2分，共10分1、 药效学：2、肝肠循环：3、恒量消除：4、变态反应：5、主动转运：二、填空题：每空0.5分，共20分1、药物的体内过程包括（1）_________、（2）________、（3）________、（4） _______。2、用阿司匹林解热是属于（5） 治疗，用链霉素治疗结核病是属于（6） ________治疗。3、新斯的明不用于（7） 和（8） 病人。4、 阿托品解除有机磷中毒的用药原则是（9。</p><p>9、药理学复习题一、名词解释1、 生物利用度：是指药物吸收进入体循环的相对量和速度。2、 血浆半衰期：是指血浆药物浓度下降一半所需时间，其长短可反映体内药物消除速度。3、 耐受性：指机体在连续多次用药后反应性降低，要达到原来反应必须增加剂量。4、 耐药性：指病原体或肿瘤细胞对反复用的化学治疗药物的敏感性降低。5、 向上调节：指连续应用拮抗药后，受体的量增加或受体的密度增加。6、 向下调节：指连续应用激动药后，受体的量减小或受体的密度减少。7、 效能（Emax）：也称最大效应，指随着剂量或浓度的增加，效应也增加，当效应。</p><p>10、一、名词解释： 1药理学:研究药物与机体（包括病原体）相互作用及作用规律的一门学科。2药效学（药物效应动力学）：主要研究药物对机体的作用，包括药物的作用、作用机制、临床应用或适应证等。3药动学（药物代谢动力学）：主要研究机体对药物的作用，包括药物在机体的吸收、分布、转化及排泄过程，并运用数学原理和方法阐述血药浓度随时间变化的规律。4.量效关系：指药物的效应，在一定范围内随剂量增加而增强，这种剂量与效应之间的关系称为量效关系。5.继发反应：是指药物发挥治疗作用所引起的不良后果，又称治疗矛盾。6.药物选择性：。</p><p>11、2012级6班药物护理应用期末考试题123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960。</p><p>12、______________________________________________________________________________________________________________ 药理学期末试题 1. 药物吸收后对某些组织、器官产生明显作用，而对其他组织、器官作用很弱或几。</p>