瑶族舞曲教案

瑶族舞曲教案Tag内容描述：<p>1、新课标人音版初中八年级欣赏瑶族舞曲精品教案课型：欣赏课 教学目标：1、 能够听辩、记住瑶族舞曲中的音乐主题并辨认其主奏乐器的音色，感受、体验乐曲不同部分的不同音乐情绪，参与想象乐曲的音乐形象。2、 能够喜欢西南地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。教学重、难点：在欣赏中引导学生感受乐曲丰富的表现力，使学生对我国的民族音乐产生学习兴趣。教学方法：引导法、模唱法、对比聆听、体验法、讨论法教具：多媒体、钢琴教学过程：一、 组织教学：学生随音乐进入教室二、 导入新课1、导言：同学们，我们的祖国幅员辽阔，民族众多。</p><p>2、瑶族舞曲教学目标：（1）通过欣赏瑶族舞曲各主题音乐，从情感体验入手，分析音乐要素、分析音乐进行的特点，提高学生理解音乐的能力。（2）通过听、唱结合的方法，让学生熟记主题，培养学生的音乐记忆能力。（3）在欣赏中引导学生感受民族器乐曲丰富的表现力，使学生对我国的民族音乐产生兴趣。教学重点：（1）乐曲中的第一部分为重点，熟记作品第一部分中的第一主题片断。（2）感受乐曲中不同情绪的对比。教学方法：听唱法、分析讨论与实践。教学过程：一、导入：1、问：我们曾学过哪几个民族的歌曲？请同学们举例。2、展示瑶族的相关图。</p><p>3、瑶族舞曲教学目标：（1）通过欣赏瑶族舞曲各主题音乐，从情感体验入手，分析音乐要素、分析音乐进行的特点，提高学生理解音乐的能力。（2）通过听、唱结合的方法，让学生熟记主题，培养学生的音乐记忆能力。（3）在欣赏中引导学生感受民族器乐曲丰富的表现力，使学生对我国的民族音乐产生兴趣。教学重点：（1）乐曲中的第一部分为重点，熟记作品第一部分中的第一主题片断。（2）感受乐曲中不同情绪的对比。教学方法：听唱法、分析讨论与实践。教学过程：一、导入：1、问：我们曾学过哪几个民族的歌曲？请同学们举例。2、展示瑶族的相关图。</p><p>4、2019-2020年五年级音乐下册 瑶族舞曲教案 人教新课标版 教学过程 ： 一、引入教学： 1复习学过的几种速度标记； 2让学生听辨三个音乐片段的速度（采用瑶族舞曲里的三个主题旋律）； 3.引入并提出问题：刚才。</p><p>5、幼儿园大班艺术教案瑶族舞曲 【活动目的】 1.培养幼儿的节奏感和创编节奏型的能力，提高使用节奏乐器演奏乐曲的技能。 2.激发幼儿欣赏、感受、表现音乐的兴趣和能力。 3.初步认识瑶族的服饰特征，节奏谱，瑶。</p><p>6、九年义务教育新课标教程 八年级 教案目录教案目录 1 讲课题目 2 内容分析 3 学情分析 4 教学目标 5 教学重点 6 教学难点 7 教学方法 8 教学工具 9 教学过程 11 板书设计 12 教学设计流程图 八年级欣赏课 瑶族舞曲 讲课题 目 义务教育课程标准实验教科书 第二单元 西南情韵 瑶族舞曲 内容分 析 本节课 瑶族舞曲 是八年级人教版音乐教材第二单元 西南 情韵 的第一节课 西南。</p>