压强PPT课件

压强PPT课件Tag内容描述：<p>1、,固体压强中叠放问题的解决,.,例1：两物体所受压力之比是2:3，受力面积之比是2:5，两物体所受压强之比是___________.,例2：一块砖长、宽、厚之比是4:2:1，则平放与竖放时，砖对水平地面的压力之比是_________，受力面积之比是________，对水平地面压强之比是_________.,.,例2：一块砖长、宽、厚之比是4:2:1，则平放与竖放时，砖对水平地面的压力之比是___。</p><p>2、液体的压力，第二种研究液体的压力，第九章的压力。活动1:带液体对容器的压力，两端开口的塑料圆筒，底部端有橡胶膜，从顶部倒水，橡胶膜的变化？顶部和侧面开放，从底部拿一个未打开的塑料圆筒，从顶部倒水，让水平面超过侧面，橡胶膜将如何改变？橡胶膜凸，橡胶膜凸，液体对容器及所有的压力，液体通过重力具有流动性，液体不仅产生对容器底部的压力，还产生对容器侧壁的压力。底部、侧壁、活动2:识别u形压力计，用手指轻。</p><p>3、八年级物理：探究液体压强ppt课件,学情分析,这节内容比较难掌握，主要是液体压强公式的应用 应多多加强这方面的练习,1什么叫压强?写出压强大小的计算公式,2压强的单位是什么? 15帕斯卡表示什么意思?,堂亚斯图特，世界上最好的女自由潜水者她能把 “无限潜水”的纪录提高到122米在潜水过程中，心跳会降至每分钟10次，他们的肺缩小到平常的16,她的肺压缩成橘子大小,你知道吗,有一。</p><p>4、6.6大气压强,1,1.液体的压强有什么特点？怎样计算？,2.液体压强产生的原因是什么？,复习,2,液体压强的产生是由于液体受重力且具有流动性。,液体内部朝各个方向都有压强，液体内部的压强随深度的增加而增大。,液体压强计算公式是：P=液gh,复习,3,我们生活在大气中，空气也受重力且具有流动性，我们周围是否存在朝各个方向的大气压强？,4,1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来。</p><p>5、第九章压强和浮力 第一节 压强,思考？图中的茶杯对桌面,图钉对墙面,木块对斜面是否有作用力? 方向如何？,压力重力,压力重力,压力重力,只有当物体放在水平面上时，物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。,一、压力的概念：,杯子垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力,垂直压在物体表面上的力叫压力,压力,方向:垂直受力物体表面,如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后。</p><p>6、第十四章 压强和浮力,二 液体压强,马龙县月望中学 段家勇,液体压强,一、液体压强的特点,说明：液体对容器底有向下的压强,液体由于受到重力的作用，而对支撑它的容器底部有压强。,液体对侧壁有压强吗？,说明：液体对侧壁也有压强,液体由于具有流动性，会对容器的侧壁有压强,说明：液体压强随深度的增加而增大。,问题：,液体内部有压强吗？如何证明? 液体压强的大小与什么因素有关？,介绍压强计的构造和工作原理。</p><p>7、护士的职业压力与应对,聊城市人民医院妇科 刘静,一般人理想的工作状态,朝九晚五、日出而作、日落而息，朝看晨曦、夜伴晚霞，休闲度过每一个日夜！,我们护士的工作状态是什么？,主要内容,压力的概论,19世纪，Clauder Bemard第一次提出人类有内在稳定性，若内在不平衡或内环境与外环境之间的关系受到破坏，就可能导致疾病。 1929年Walter B.Cannon又提出内环境定论，指出人体受到外界。</p><p>8、第七节 压 强,第三章 运动和力,一、压力的作用效果,垂直于接触面,压力:垂直作用在物体表面上的力,压力的作用效果：,使物体发生形变,改变物体的运动状态,一、压力：,F,F,F,F,G,G,G,G,压力不一定由重力产生，只要物体有相互挤压，就会有压力产生。,观察,思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？,我要有一副滑雪板多好啊!,体验,接触笔尖的手指受压的感觉比另。</p><p>9、压 强,小孩垂直压在地面上的力, 图钉垂直压在墙面上的力, 木块垂直压在斜面上的力,一、压力的概念：,垂直压在物体 表面上的力叫压力,即： F压 = G,（1）压力可以由重力产生， 也可以由其它力产生。,（2）很多情况下，压力的 大小不等于重力的大小。,只有当物体放在水平面时， 物体对水平面的压力的 大小等于物体的重力。,小小的蝉能将细细的 口器插入厚厚的树皮,笨重的骆驼能背着沉重 的货物行。</p><p>10、压 强,第三章 运动和力,第七节,想一想,海涂上正在举办一场别开生面的骑泥马比赛。站在海涂上的人会陷入及膝深的海涂中而骑在泥马上的人为什么不会陷下去。,小孩垂直压在地面上的力, 图钉垂直压在墙面上的力, 木块垂直压在斜面上的力,垂直压在物体 表面上的力叫压力,一、压力的作用效果,即： F压 = G,（1）压力可以由重力产生， 也可以由其它力产生。,（2）很多情况下，压力的 大小不等于重力的大小。</p>