艺版四年级下册第一课

艺版四年级下册第一课Tag内容描述：<p>1、四年级英语第一课测试】四年级英语下册第一课 四年级英语第一课测试 班级： 姓名： 一、填上所缺字母组成单词。（20分） 下午aft rn n 午餐 lu ch 沙拉sal d 香蕉ban n 三明治s ndw ches pple 早餐p kfast 牛奶m lk 请pl ase 传递pa。</p><p>2、艺芳小学 1 1 课堂 科目 语文 年级 四年级 备课时间 2015 3 1 主备课 杨新文 成员 刘林芳 课题 古诗词三首 教学目标 1 读懂三首古诗 感悟每首诗中描绘的独特景色 体会表现手法 2 能用自己的话说出诗句意思 并由此想。</p><p>3、第 1 单元第 1 课时备课 课题 古诗词三首 课时安排 2 教学目标 1. 读懂三首古诗，感悟每首诗中描绘的独特景色，体会表现手法。 2. 能用自己的话说出诗句意思，并由此想象画面。 3. 会认读本课中生字，会写个生字，理解“闲”“厌”“和”“谙”等词在诗句中的意思。4. 有感情地朗读、背诵三首诗，默写独坐敬亭山望洞庭。 5. 搜集、背诵别的描写山水风光的古诗。 重点难点 1. 感。</p><p>4、第 1 单元第 1 课时备课 课题 古诗词三首 课时安排 2 教学目标 1 读懂三首古诗 感悟每首诗中描绘的独特景色 体会表现手法 2 能用自己的话说出诗句意思 并由此想象画面 3 会认读本课中生字 会写个生字 理解 闲 厌 和。</p><p>5、教育精选-1、古诗词三首教学目标：1、认识2个生字，会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。2、有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写独坐敬亭山望洞庭。3、学习通过看注释，边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思。4、感受江南山水的自然美，受到每的熏陶。教学重难点：品味诗句，指导背诵，积累语言。在学习语言的过程中体会江南山水。</p><p>6、教育精选-第1课 人性善一、教学目标：1知识与技能：读准字音，掌握关键词句，理解文章内容，熟读成诵。2过程与方法：通过分组讨论，探究式学习，体会作者情感，把握文章主旨。3情感态度价值观：能够从水流的形象比喻中理解孟子“人性善”的观点。二教学重点：背诵课文，积累警句，理解主旨，勤学励志，修身养性。四、教学难点：体会作者情感，赏析精彩妙点。五、教法、学。</p><p>7、飞流直下的庐山瀑布,浓妆淡抹总相宜的西湖,天似穹庐笼盖四野的草原,第一单元主题： 江山如画,学习任务: 1、体会作者对山山水水的热爱之情。 2、体会作者是怎样用优美词句表达情感的。,1 古诗词三首,独坐敬亭山 唐 李白 望洞庭 唐 刘禹锡 忆江南 唐 白居易 （词）,吾乃诗仙也！,我们学过李白的哪些诗歌呢？,这首诗是已经50岁的李白离开长安后，经过了长达十年的漫游，来到宣城时所写。在长。</p><p>8、1 古诗词三首古诗词三首 教学目标 学会 亭 庭 谭 螺 谙 五个生字 理解诗中词语意思 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵三首古诗词 默写 独坐敬亭山 和 望洞庭 能感悟古诗内容 意境 体会诗人感情 教学重点 品味背诵诗句 理解诗中词语意思 并能用自己的话讲述诗意 能感悟古诗内容 意境 体会诗人感情 教学课时 三课时 第一课时 一 激发兴趣 引入新课 同学们 唐朝有一位大诗人 他喜欢游山玩水。</p><p>9、Lesson1,Whosewatchisit?,watchwhosethinkmanaskverymuchHereyouare.,n.手表adv.(疑问副词)谁的v.想，认为n.男人（复men）v.问非常给你。,watch,Whose,isit?,D:Look!Itsa_____.L:______watchisit?D:Ithinkits_____watch.L:Let。</p><p>10、,1.古诗词三首,.,生字地带,.,tng亭（）tng庭（）Tn潭（）lu螺（）n谙（）,亭子,家庭,古潭,田螺,谙达,.,近义词：孤独旧老只有唯独遥望眺望,.,反义词：无有白黑好坏胜败,.,jn(尽管)hu(和面)尽和h（和气）jn(尽力)h（和了）m（磨刀）xing(相片)磨相m（石磨）xing(相识),.,了解一下,.,李白（701年2月8日7。</p><p>11、古诗词三首 教学设计 1 教学目标 1 掌握本课生字 词语 2 正确 流利 有感情的朗读三首诗词 3 学习通过看注释 边读边想象等方法 感知诗词大意 用自己的话说说诗句的意思 4 感受江南山水的自然美 受到美的熏陶 二 教学。</p>