依法参与公共事务

依法参与公共事务Tag内容描述：<p>1、2.2.1 依法参与公共事务 是人民当家做主的体现,发展中国特色社会主义民族政治要坚持谁的领导？ -中国共产党 谁是我们国家的主人？ -人民（当家做主） 我国坚持怎样治理国家的基本方略？ -依法治国,社会主义政治发展的必然要求,坚持党的领导,人民当家作主,依法治国,基本方略,核心,根本保证,公共事务的含义是什么？,是指为了满足社会全体或大多数成员的需要，体现它们的共同利益，让他们共同受益的事务。,公共决策的含义？,公共决策是指政府或其他公共组织在管理社会公共事务过程中所做出的决定。,材料：2018年3月5日，国务院总理李克强在政。</p><p>2、第二单元 社会治理 依法保障,主题词：党的领导 人民当家作主 依法治国,2.21依法参与公共事务 是人民当家做主的体现,发展中国特色社会主义民族政治要坚持谁的领导？ -中国共产党 谁是我们国家的主人？ -人民（当家做主） 我国坚持怎样治理国家？ -依法治国,社会主义政治发展的必然要求,坚持党的领导,人民当家作主,依法治国,基本方略,核心,根本保证,公共事务的含义是什么？,是指为了满足社会全体或大多数成员的需要，体现它们的共同利益，让他们共同受益的事务。,公共决策的含义？,公共决策是指政府或其他公共组织在管理社会公共事务过程中。</p><p>3、依法参与公公生活同步练习一、单项选择题1、公民行使知情权、参与权、表达权和监督权有助于（ ）建立、健全监督和制约机制促进法律的有效实施彻底避免腐败司法公正A. B. C. D.2、如图漫画人大代表听取社情民意说明（ ）人大代表听取社情民意在我国,一切权力属于人民 我国是人民当家作主的国家我国公民享有广泛的民主权利 人大代表是人民群众直接选举产生的A. B. C. D.3、共享单车已经成为城市居民的新宠儿，但随之而来的乱象也是出不穷，这些单车不是今天被扔下河，就是明天被“叠罗汉”，破环单车、乱停违停现象突出，下列相关说法正确的。</p><p>4、依法参与公共事务同步练习一、单项选择题1.下列属于社会公共事务范围的是（ ）家庭财务的管理图书馆、博物馆、体育场馆、公园等公共设施为我们提供的方便公共安全、文化教育、环境保护、社会保障、公共卫生、食品安全、慈善事业等方面政府为我们提供的公共服务公共物业、环境卫生、治安保卫、互助合作等具体的事务A. B. C. D.2.建设公共设施的主要目的是（ ）A.造福于个人,满足某个人的需求 B.造福于人民,满足人们的公共需求C.造福于政府,满足工作人员的需求 D.造福于某个群体,满足他们的需求3.我国为公民提供了诸多公共服务，下列属于公。</p><p>5、依法参与公共事务【教学目标】1. 情感态度与价值观目标增强参与社会公共事务的意识，提高科学文化素养和法治意识。2. 能力目标提高搜集、整理、分析问题的能力，增强社会事务的参与能力3. 知识目标知道社会公共事务的内容，了解政府的职责和参与公共事务的途径【重点难点】教学重点：我参与 我有责。教学难点：政府在公共事务中的职责。【教学过程】1、 预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次）目标导学一：政府在公共事务中的职责1、社会公共事务的内容有哪些？在社会生活中，我们享受着图书馆、博物馆、体育场馆、公园等公。</p><p>6、依法参与公共事务同步练习一、单项选择题1.下列属于社会公共事务范围的是（ ）家庭财务的管理图书馆、博物馆、体育场馆、公园等公共设施为我们提供的方便公共安全、文化教育、环境保护、社会保障、公共卫生、食品安全、慈善事业等方面政府为我们提供的公共服务公共物业、环境卫生、治安保卫、互助合作等具体的事务A. B. C. D.2.建设公共设施的主要目的是（ ）A.造福于个人,满足某个人的需求 B.造福于人民,满足人们的公共需求C.造福于政府,满足工作人员的需求 D.造福于某个群体,满足他们的需求3.我国为公民提供了诸多公共服务，下列属于公。</p><p>7、第二单元 社会治理 依法保障,主题词：党的领导 人民当家作主 依法治国,2.21依法参与公共事务 是人民当家做主的体现,发展中国特色社会主义民族政治要坚持谁的领导？ -中国共产党 谁是我们国家的主人？ -人民（当家做主） 我国坚持怎样治理国家？ -依法治国,社会主义政治发展的必然要求,坚持党的领导,人民当家作主,依法治国,基本方略,核心,根本保证,公共事务的含义是什么？,是指为了满足社会全体或大多数成员的需要，体现它们的共同利益，让他们共同受益的事务。,公共决策的含义？,公共决策是指政府或其他公共组织在管理社会公共事务过程中。</p><p>8、18.2依法参与公共事务,学习目标,1.了解社会公共事务的范围2.了解政府在公共事务中的职责3.理解政府依法履行职责有什么意义重点4.掌握公民积极参与公共事务有什么意义5.理解掌握公民积极参与公共事务的方式6.青年学生。</p><p>9、依法参与公公生活同步练习一、单项选择题1、公民行使知情权、参与权、表达权和监督权有助于（ ）建立、健全监督和制约机制促进法律的有效实施彻底避免腐败司法公正A. B. C. D.2、如图漫画人大代表听取社情民意说明（ ）人大代表听取社情民意在我国,一切权力属于人民 我国是人民当家作主的国家我国公民享有广泛。</p><p>10、依法参与公共事务同步练习一、单项选择题1.下列属于社会公共事务范围的是（ ）家庭财务的管理图书馆、博物馆、体育场馆、公园等公共设施为我们提供的方便公共安全、文化教育、环境保护、社会保障、公共卫生、食品安全、慈善事业等方面政府为我们提供的公共服务公共物业、环境卫生、治安保卫、互助合作等具体的事务A. B. C. D.2.建。</p><p>11、依法参与公共事务【教学目标】1. 情感态度与价值观目标增强参与社会公共事务的意识，提高科学文化素养和法治意识。2. 能力目标提高搜集、整理、分析问题的能力，增强社会事务的参与能力3. 知识目标知道社会公共事务的内容，了解政府的职责和参与公共事务的途径【重点难点】教学重点：我参与 我有责。教学难点：政府在公共事务中的职责。【教学过程】1、 预习导学（根据。</p>