一封信课件

一封信课件Tag内容描述：<p>1、给姐姐的一封信给姐姐的一封信 亲爱的姐姐：亲爱的姐姐： 你好！你好！ 姐姐，学习怎么样了姐姐，学习怎么样了? ?等到放寒假时，你来我家住吧等到放寒假时，你来我家住吧! !你你 到了我家，我们就可以整天的玩了：我们一起爬山、一起到了我家，我们就可以整天的玩了：我们一起爬山、一起 逛公园、一起逛街。要不，我去你家：我们一起玩游戏、逛公园、一起逛街。要不，我去你家：我们一起玩游戏、 一起去看书、一起踢毽子。到时候，我们就可以无忧无虑一起去看书、一起踢毽子。到时候，我们就可以无忧无虑 的了。对了，姐姐，还有，你一定。</p><p>2、给儿子的一封信,宁夏回族自治区石嘴山市第七中学 马利娟,1、读准下列字词 疮痍（ ）熟稔（ ） 希冀（ ）豁达（ ） 谄媚（ ） 锐减（ ） 悸动（ ） 嶙峋（ ） 倚马万言（ ）茶几 （ ）,y,j,rn,j,hu,chn,chung,j,ln xn,ru,预习检测,2、解释词语 熟稔： 疮痍： 希冀： 倚马万言： 一泻千里：,很熟悉。,形容江河水流迅速，也形 容文笔奔放、流畅。,希望。,创伤。,形容文思敏捷，文章写得 又快又好 。,作者简介：,1952年10月出生，1968年参军，1972年入武汉大学英文系学习，1974年开始文学创作，处女作长篇小说陈胜。大学毕业后到空军联络部工。</p><p>3、一封信 第一课时 一 激情导趣 孩子们写过信吗 在写信的时候 你们一般会告诉朋友或亲人一些什么事情 今天我们就一起来学习一篇有关信的故事 故事的题目是 一封信 二 初读课文 整体感知 1 这个故事就藏在课本的第35页 读之前看看老师给大家的小提示 2 自读课文 学习生字 1 用自己喜欢的方法读课文 同时用曲线在文中标出生字词 2 同桌交流 再读课文 扫除字词障碍 自读 小组读 分段读 三 记忆字。</p><p>4、我们可以通过什么方式把自己对别人的思念告诉他呢？对了，可以通过书信。你想写信给谁呢？有位露西小朋友给他的爸爸写了两次信。想知道她和爸爸说了什么吗？让我们一起走进课文看看吧！,1.学习本课生字，能正确读写生字词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。（重点）,封 削 锅 朝 刮 胡 灯 修 冷 肩 团 重 完 期 结 束 鲜,wn,fng,xio,gu,cho,gu,dng,x。</p><p>5、6,一封信,部编版二年级语文上册,闯关一,一封信,一些土豆,一沓纸,一支圆珠笔,一束鲜花,削好,锅里,台灯,刮胡子,冷清,闯关二,课文讲了一件什么事情,闯关三,1,露西给爸爸写信之前都做了哪些事,打开空调、洗了一些土豆、削好后放在锅里,2,从这些词语中，我们知道露西是一位怎,样的孩子,你,真,棒,轻声朗读课文，找出露西在给,爸爸的第一封信中写了什么,亲爱的爸爸,你不在，我们很不开心。以前每天早,上。</p><p>6、一封信,作者：德鲍圭埃特,译者：瞿祖红,会认,17,个生字，会写,10,个生字，能读准字音,，,认清字形，理解这些生字组成的新词。,学习目标,1,2,对比露西的前后两封信,学会语言的运用技,巧。,3,充分发挥学生学习的主体性,开展小组讨论,理解、感悟课文。,4,在学习过程中，感受浓浓的亲情，体会亲情,的可贵之处。培养学生积极乐观的生活态度。,书信,是相隔较远。</p><p>7、部编版二年级上册,新课导入,你们写过信吗？,你想写信给谁呢？,在写信的时候，你们想告诉朋友或,亲人什么呢？有位叫露西小朋友给,他的爸爸写了两次信。想知道她和,爸爸说了什么吗？让我们一起走进,课文看看吧！,字词乐园会写字,吃,fng,笔顺,：,组词：一封,信封,封面,巧记：两土仅一寸。,书写提示：左部第二横最长，末笔是提。,叫,x,n,笔顺,：,组词：送信,诚。</p><p>8、初读感知,课文解读,习题解析,一封信,6,知识拓展,生字乐园,课堂练测,中国是礼仪之邦，文化历史悠久，,人们相互通信来往，一向注重格式和用,语。通信既要讲究修辞、文法，又要讲,究文明礼节、礼貌。如果能够熟练使用,书信的格式、用语，自然显得高雅、生,动、鲜明，给人一种美的享受。,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。,点,我,听,朗,读,削,xio,削皮,削铅笔。</p>