一个数除以小数1

一个数除以小数1Tag内容描述：<p>1、一个数除以小数学习目标:1、初步理解并掌握一个数除以小数的算理及计算方法.2、让学生经历算法的比较,分析过程,体会算法的优化,学会并掌握除数是小数的除法笔算方法,并能正确地进行计算.3、 培养学生良好的与人交流的态度与能力.学习重点：除数是小数的除法的计算法则。学习难点：理解除数是小数转化成整数的道理。一、复习旧知。1、 口算。（1）3000600= 300 60= 30 6= 3 0.6= 0.3 0.06= 0.03 0.006=（2）2.4 6= 0.24 8= 2.4 12=24 0.6= 2.40.08= 241.2= 2、计算。10.8 12= 3.26 。</p><p>2、第3单元 小数除法第4课时 一个数除以小数(1)【教学内容】：教材P28例4及练习七第1、3题。【教学目标】：知识与技能：掌握除数是小数的除法计算方法，会正确地计算。过程与方法：经历小数除以小数的计算过程，体验迁移应用的学习方法。情感、态度与价值观：在学习活动中，体验知识之间的相互联系和数学知识的应用价值，感受发现知识的快乐，激发学习的兴趣。【教学重、难点】重 点：理解一个数除以小数的计算方法。难 点：把小数除法化成整数除法的方法。【教学方法】：创设情境，质疑引导。迁移转化，小组合作交流。【教学准备】：多媒体。</p><p>3、2 一个数除以小数 第一课时 教学内容 一个数除以小数。(教材第28页) 教学目标 1.使学生理解并掌握除数是小数的除法计算法则,能正确地进行计算。 2.初步掌握将除数是小数的除法转化为除数是整数的除法的推导过程,培养。</p><p>4、一个数除以小数 导学案 学习目标 初步理解并掌握一个数除以小数的计算法则 会计算除数是小数的除法 学习重点 除数是小数的除法的计算法则 学习难点 理解除数是小数转化成整数的道理 自主学习 3 4题有选择的完成 1。</p><p>5、第3单元小数除法 第1课时一个数除以小数 1 五年级数学 上新课标 人 学习新知 奶奶编 中国结 编一个要用0 85m丝绳 4 7 65 0 85 当除数是小数怎样计算呢 把米转化成厘米 7 65m 765cm 0 85m 85cm 765 85 9 个 根据商不。</p><p>6、第五单元 小数乘法和除法 课题 一个数除以小数 1 第 10 课时 总第 课时 教学目标 1 通过自主探索 理解并掌握一个数除以小数的方法 并能正确进行计算 2 使学生在探索计算方法的过程中 初步体会 转化 思想的价值 感受。</p><p>7、一个数除以小数 长丰县小桥小学洪震 人教版五年级数学上册 2 口答 按要求扩大下面各数 说一说小数点应该怎样移动 扩大10倍 0 5扩大100倍 0 36扩大100倍 2扩大1000倍 2 375 5 36 200 2375 3 填写下表寻找规律 3 3 150。</p><p>8、第3单元 小数除法第4课时 一个数除以小数(1)【教学内容】：教材P28例4及练习七第1、3题。【教学目标】：知识与技能：掌握除数是小数的除法计算方法，会正确地计算。过程与方法：经历小数除以小数的计算过程，体验迁移应用的学习方法。情感、态度与价值观：在学习活动中，体验知识之间的相互联系和数学知识的应用价值，感受发现知识的快乐，激发学习的兴趣。</p><p>9、第三单元少数除法，第一节课1个数十进制(1)，5年级数学新课程标准人，学习新知识，奶奶做“中国结”，一个做0.85米丝绸绳。4，7.650.85=，除数为小数时如何计算？请把大米转换成厘米。7.65m=765cm，0.85m=85cm，76585=9(个)，根据交易的固定性质，被除数和除数都乘以100。7.650.85=(7 . 65100)(0 . 85100)=76585=9(个)，9，7。</p><p>10、新课程新思想新理念 人教版五年级数学多媒体课件 一个数除以小数 填写下表 说说被除数 除数和商之间有什么变化规律 3 3 1500 奶奶编 中国结 编一个要用0 85米丝绳 这里有7 65米丝绳 这些丝绳可以编几个 中国结 奶奶编 中国结 编一个要用0 85米丝绳 这里有7 65米丝绳 这些丝绳可以编几个 中国结 7 65 0 85 7 65 0 85 085 765 765 9 0 扩大它的1。</p><p>11、五年级上册教案 第 3 单元 小数除法 第 4 课时 一个数除以小数 1 教学内容教学内容 教材 P28 例 4 及练习七第 1 3 题 教学目标教学目标 知识与技能 掌握除数是小数的除法计算方法 会正确地计算 过程与方法 经历小数除以小数的计算过程 体验迁移应用的学习方法 情感 态度与价值观 在学习活动中 体验知识之间的相互联系和数学知 识的应用价值 感受发现知识的快乐 激发学习的兴趣 教学重。</p><p>12、一个数除以小数 1 三 小数除法 一 故事激趣 铺垫新知 在括号里填上适当的数 7 53 0 3 3300 3 1 43 143 75 3 30030 二 创设情境 自主探究 编 中国结 上古时代 我们的祖先用 结 来计数 记事 中国结 不仅具有造型 色彩之美 而且体现了我国古代的文化信仰及浓郁的民族色彩 体现着人们追求真 善 美的良好愿望 奶奶编 中国结 编一个要用0 85m丝绳 7 65 0。</p><p>13、一个数除以小数,第三单元：小数除法,绿色圃中学资源网http:/cz.L,一、故事激趣，铺垫新知,一、故事激趣，铺垫新知,绿色圃中学资源网http:/cz.L,一、故事激趣，铺垫新知,一、故事激趣，铺垫新知,？,一、故事激趣，铺垫新知,在括号里填上适当的数。 7.530.3（ ）3 300.31.43（ ）143,75.3,30030,二、创设情境，自主探究,编“中国结”,二、创设情境，自主。</p><p>14、第3课时 一个数除以小数(1),人教版 五年级上册,第三单元 小数除法,你能根据第一列里的数， 填出其他各列里的数吗？,130,2.73,21,21,复习旧知,二、创设情境，自主探究,上古时代，我们 的祖先用“结”来 计数、记事。,“中国结”不仅具有造型、 色彩之美，而且体现了我国古 代的文化信仰及浓郁的民族色 彩，体现着人们追求真、善、 美的良好愿望。,情景导入,二、创设情境，自主探究,奶奶编。</p>