数学人教版五年级上册 第2节第1课时 一个数除以小数（1）

第三单元少数除法，第一节课1个数十进制(1)，5年级数学新课程标准人，学习新知识，奶奶做“中国结”，一个做0.85米丝绸绳。4，7.650.85=，除数为小数时如何计算？请把大米转换成厘米。7.65m=765cm，0.85m=85cm，76585=9(个)，根据交易的固定性质，被除数和除数都乘以100。7.650.85=(7 . 65100)(0 . 85100)=76585=9(个)，9，765，0，7 . 650 . 85=，9，(1)除数，如何计算？能转换成除数吗？是整数的除法吗？如何转换？想想7.650.85，(2)被除数和除数同时扩大100倍的话，小数点应该怎么办呢？)，7.65，0.85，7.65，0.85，765，85，100倍扩展，100倍扩展，9，765，0，7.650.85=，教材第28页一件事。下面各除数和被除数要同时增加多少倍，先说如何移动小数点，然后再计算。讨论：你想选择什么方法，为什么？要整合练习，将除数和被除数同时扩大10倍，将小数点同时向右移动1个数字。2，52，10，4，104，0，除数和被除数必须同时扩展到100倍，小数点需要同时向右移动2位数。7，238，0，要将除数和被除数同时增加100倍，小数点同时向右移动。3，48，6，4。4，64，0，返回目录，1。教材第30页练习7题1。1 .将下面的方程转换为除数是整数除法方程。每种练习，4.681.2=12，2.380.34=，5.20.32=32，1610.46=，46.8，238，34，520、2，46、8、6、138、0、3、156、4、1、8、416、0、2。条形垂直计算。5.980.23=，19.765.2=，3，1，26，6，3.8，2。教材第30页练习第7题(上一行的前两个问题)，3。总结数字除以小数的计算方法。(1)先移动除数的小数点，使其成为整数。(2)除数的小数点向右移动几个，被除数的小数点同时向右移动相同的位数。(3)然后根据除数为整数的小数分割计算。数字除以小数的计算方法：返回目录，工作设计，认真。回到目录，练习教材第30页第7题第2题(前一行，后2题)的第3，5题。2.行垂直计算。10.84.5=，9，2，8，2.4，0，2.77.5=，1，0，4，0，18，0，5。0，5，0，4，0，0，3，45，0，22，6，0.36，3。鸵鸟是世界上重量超过100公斤的鸟。计算一下鸵鸟的体重是天鹅的多少倍？134.99.5=，1，95，3，9，0、4、14.2、9，38，9，1，0，2，0，19，0，a:图中鸵鸟的重量是天鹅的14.2倍。5 .1.670.25=，6.68，a:英国肯特郡的苹果比“我”的苹果质量高6.68倍。0.25公斤，苹果冠军，原产地：英国肯特郡1.67公斤，你能提出数学问题并回答吗？英国肯特郡的苹果质量比“我”的苹果好多少倍？1 .在(基本问题)中，输入“”“，=，=，基础合并，6.210.03=19(主要问题)将下面的标题改为“除数”，根据247.085.8=42.6，peiyou，3。(主要