20120927一个数除以小数的练习课件

20120927一个数除以小数的练习课件Tag内容描述：<p>1、一个数除以小数的除法 练习课,除数是小数的除法计算方法： 移动除数的小数点，使它变成整数； 除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）； 按照除数是整数的小数除法进行计算。,除数,整数,位数不够,整数,商不变性质,被除数和除数同时扩大(或缩小）原数的相同的倍数（0除外），商不变。,0.6254,0.31,化成除数是整数的除法,72.9,0.03,0,除数是小数的除法计算方法： 移动除数的小数点，使它变成整数； 除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除。</p><p>2、一个数除以小数的除法的练习课,11.口算：1.60.87.20.63.93.91.80.56.393.7+4.806.812.5101.584.21.4160.4801.6,=2,=12,=1,=0.9,=0.7,=8.5,=0,=0.25,=12,=3,=15.6,=50,2、你能根据第一栏里的数填出其他各栏里的数吗？,21,130,2.73,21,被除数和除数同时扩大(或缩小）原数的相。</p><p>3、一个数除以小数练习题 一 填空 1 除数是小数的除法 先移动 的小数点 使它变成 数 除数的小数点向右移动几位 的小数点也向 移动几位 位数不够的 在 的末尾用 补足 然后按照除数是 数的小数除法进行计算 2 在下面括号。</p><p>4、一个数除以小数的除法的练习课,11.口算： 1.60.8 7.20.6 3.93.9 1.80.5 6.39 3.7+4.8 06.81 2.510 1.58 4.21.4 160.4 801.6,=2,=12,=1,=0.9,=0.7,=8.5,=0,=0.25,=12,=3,=15.6,=50,2、你能根据第一栏里的数填出其他各栏里的数吗？,21,130,2.73,21,被除数和除数同时扩大(或缩小）原数的相同的倍数（0除外），商不变。,3、根据32424=13.5 填出下面各题的商。 3.2424= 3.242.4= 0.3242.4 3.240.24=,0.135,1.35,0.135,13.5,0.6254,0.31,化成除数是整数的除法,72.9,0.03,0,3.列竖式计算，想一。</p><p>5、一个数除以小数的除法的练习课 计算 1 69 26 1 69 26 0 0 6 1 56 13 0 5 130 0 0 065 小数点要和被除数的小数点对齐 被除数不能被除数的1倍整除时 需添加一个0 注意 记得添加一个0 六 巩固练习 17 92 32 1 26 28 1 26 28 17 92 32 0 5 16 0 19 2 6 192 0 0 56 0 0 4 1 12 14 0 5 14。</p><p>6、一个数除以小数,遮山镇张湾小学 朱照勤,1.快速抢答，看谁算得又对又快！ 4.83 0.549 14.637 9.113 2.17 2.下列各数的小数点去掉后，分别扩大了原数的多少倍? 2.8 4.02 56.2 8.107 0.005,一、旧知回顾：,3.填写下表：,通过刚才的计算，你发现了什么？把你的想法说一说.,发现：,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数 （0除外），商不变。</p><p>7、一、复习铺垫,1、把下面各数变成整数小数点怎样移动，分别扩大了多少倍？,0.67 0.725 1.2 0.03 0.032,一、复习铺垫,2、观察表格并填空,150,商不变的性质： 在除法里，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。,二、探究新知,二、探究新知,奶奶编“中国结”，编一个要用0.85 m丝绳。,二、探究新知,奶奶编“中国结”，编一个要用0.85 m丝绳。,二、探究新知。</p><p>8、一个数除以小数，第三单元：小数除，绿色农场中小学教育网3358www.l绿色农场中学资源网3358 cz.l，一，复习，绿色农场中小学教育网3358www.l绿色农场中学资源网3358www.l 7.530.3()330.31.43()143、75.3、3030、二、创设方案、自主探索、上古时代，我们的祖先用“结”计数并记录。 “中国结”不仅体现了造型、色彩之美，还体现了中国古代文化信仰和丰富的民。</p><p>9、一个数除以小数练习课教学设计方案学校名称广州市天河区体育东路小学执教教师崔思敏课程内容一个数除以小数练习课课程学时第一课时所属学科数学教学对象小学五年级一、教材分析“一个数除以小数”是义务教育教科书数学五年级上册第三单元的例4、例5的学习内容，是在学生学习了一个数除以整数的基础上进行的。一个数除以小数的计算方法是把除数的小数点向右。</p><p>10、绿色圃中小学教育网,一个数除以小数的练习,（一）口算,0.6923,6.513,9.55,2.844,0.480.6,7.20.9,4.20.3,3.20.04,0.5,1.9,0.03,0.71,8,14,0.8,80,（二）竖式计算,57.60.12,0.270.75,0.2560.32,3.7836,计算除数是小数的除法是怎样计算的？,整数,被除数,0,一看，二移，三算,根据8104518。</p><p>11、一个数除以小数 练习设计 1 把下面的题目变成除数是整数的除法 4 621 2 12 5 23 2 18 2 380 34 1 610 46 注意 除数是几位小数 被除数小数点就向右移动相同的位数 2 完成第28页的 做一做 62 42 6 2 380 34 0 5440 16。</p><p>12、一个数除以小数 测评练习 泗水县洙泗小学翟辉 一 把下面的式子变成除数是整数的除法算式 76 80 5 5 0 540 18 5 281 2 542 517 5 0 720 8 8 0 6724 2 二 对的打 错的打 1 在小数除法中 如果被除数缩小为原来的 则商。</p><p>13、一个数除以小数的除法的练习课,11.口算： 1.60.8 7.20.6 3.93.9 1.80.5 6.39 3.7+4.8 06.81 2.510 1.58 4.21.4 160.4 801.6,=2,=12,=1,=0.9,=0.7,=8.5,=0,=0.25,=12,=3,=15.6,=50,2、你能根据第一栏里的数填出其他各栏里的数吗？,21,130,2.73,21,被除。</p><p>14、一个数除以小数的练习课 教学设计 执教者 海珠区海联路小学 杨靖怡 教学内容 人教版小学数学五年级上册第30 31页练习七 第28 29页例4 例5的对应练习 教材分析 教材第28页例4和第29页例5 讲授的是关于除数是小数的笔。</p>