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译林牛津版新课标

5.literature n.文学。(一)名词后缀。第九讲 并列句和状语从句。状语从句的考查重点在时间、条件、让步、原因状语从句。2.状语从句的考查集中在时间状语从句、让步状语从句、条件状语从句的引导词上。第八讲 名词性从句。名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句)是高考卷中的难点。

译林牛津版新课标Tag内容描述:<p>1、Book 8Unit 1The written word晨读暮诵单元话题文学和艺术1opera n歌剧2adaptation n改编本3drama n戏剧4masterpiece n代表作5literature n文学6fiction n小说7background n背景8character n角色,人物9performance n表演10classic adj.经典的11arouse v引起12show up 出现13adapt from根据改编14appeal to 吸引15put on上演16be based on基于17have an influence on对有影响18be set in以为背景1We are always finding new beauties in Shakespeares poetry.我们不断地在莎士比亚的诗歌中发现新的美妙之处。2The school li。</p><p>2、Book 7Unit 3The world online晨读暮诵单元话题网上购物1homemade adj.家庭制作的,自制的2material n物质;材料3credit n信用4email n电子邮件5salesman n售货员6recreation n消遣7exchange v交换8customer n顾客,消费者9change n零钱10expensive/dear adj.昂贵的11valuable adj.贵重的12various adj.各种各样的13bargain n讨价还价;便宜货14as for 至于,对于15instead of 而不是16shop online网上购物17on sale上市;出售18pick out挑选出19with the popularity of the Internet随着互联网的普及20electronic books电子书1On one han。</p><p>3、第十一讲构词法课标卷中的阅读理解与完形填空中约含有2.5%的派生词或合成词,对这部分词汇的掌握程度直接决定着做题质量;构词法还是语法填空中必考的题目,同时,短文改错中也不乏对构词法的考查。考点一派生法(一)名词后缀1动词变名词的后缀后缀例词ion/tion/sion/ationcorrectcorrection 改正celebratecelebration 庆祝;庆祝会concludeconclusion 结论;结束discussdiscussion 讨论;辩论decidedecision 决定admitadmission 接纳;准许入学attractattraction 吸引inviteinvitation 邀请explainexplanation 解释graduategraduation 毕。</p><p>4、第九讲并列句和状语从句并列句常以连词为切入口进行考查,同时并列句中的时态呼应也是考查方式之一。状语从句的考查重点在时间、条件、让步、原因状语从句。命题趋势:1.高考命题的重点仍然是连词and, but, or;2状语从句的考查集中在时间状语从句、让步状语从句、条件状语从句的引导词上。考点一并列连词I was glad to meet Jenny again,but I didnt want to spend all day with her.很高兴又见到珍妮了,但是我不想花一整天时间和她在一起。Dont turn off the computer before closing all programs,or you could have problems.在关。</p><p>5、第八讲名词性从句名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句)是高考卷中的难点,一般情况下,语法填空与短文改错中会出现一道题目。书面表达中的名词性从句绝对是“增分点”。命题趋势:名词性从句的考查点主要集中在宾语从句上,特别是引导词的选择与判断,其中what和that是考查的重点。考点一that引导的名词性从句1that引导主语从句That you didnt know the rules wont be the excuse for your failure.你不知道规则不能成为你失败的借口。As I searched the name Linda on the Internet,it became evident that therere tw。</p>
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