议论文并列式结构

议论文并列式结构Tag内容描述：<p>1、议论文的横向议论模式,教学目标 1、掌握议论文横向展开议论的思路结构，进行横向发散性思维训练，学会灵活运用横向模式展开议论。 2、培养对议论文写作中思维品质的认识，提高认真组织文章的学习品质，养成作文前编写议论文提纲的习惯。 3、学以致用，运用于写作。 重点了解议论文结构的横向模式，进行发散性思维训练 ，将方法运用写作。 难点 培养学生对中心论点进行科学合理的切分意识，形成切分论点的能力。 教法学法 自学法、点拨法、自主探究法、练习法,讲议结合：认识分论点使用的三个要求,例：以“读书”为话题写一篇议论文，要求。</p><p>2、议论文并列式结构 分论点展开法 议论文常用的几种结构方式: 1、并列式：也称平行式结构，即几个分论 点或论据之间的关系是平等的，是并列排 列的。 2、递进式：即几个论据之间的关系是层层 深入、步步推进的 （层进式） 3、对照式：即把一种事物（意思和观点）同 另一种事物对比，以突出一种事物（意思 和观点）的正确性，多用正反对照。 知识简介 分论点展开法，就是围绕中心从 同一个角度列出几个分论点，逐 一论证，这几个分论点之间的关 系多为并列关系。 并列式模式一 1.引入 2.中心论点 3.分论点一（15字，独立成段） 论据一（150字。</p><p>3、议论文并列式结构范文帮助盛开的花朵丛飞助人没有得到回报，只能是个特别，华南农大学生小李帮助别人不是得到更多人的帮助吗？而四年级小学生所以乐意捐出自己的积蓄，更足以说明爱心的种子已深深地播入了受助者的心田，并且生根、萌芽、开出了希望的花朵。帮助，是盛开的花朵，自有她的芬芳和硕果。帮助，是盛开的花朵，她能点燃生命的希望。苏联伟大作家高尔基曾讲述这样一个故事：密密莽莽的丛林里，黑暗无边，一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了许多天，衣服破了，肚子饿了，眼看没有希望走出这漆黑的森林，许多人绝望地倒在地。</p><p>4、议论文并列式结构范文以历史题材为素材，旧材翻新意，非常适合考场。例文一 成功背后的秘密伏尔泰说：“成功是一颗种子，不浇水、施肥、除草，它是不会绽放出绚丽的花朵的”。成功的取得正是如此。“不经风雨，怎见彩虹？”成功的背后，需要风雨的洗礼，需要艰辛的付出。成功的背后，需要一种执着的态度。伟大的物理学家伽利略，他在力学上确定了伽利略原理，为物理学的发展作出了巨大的贡献。而在取得成功之前，他每天都要在研究所呆上十几个小时，每遇到难题就废寝忘食，坚持不懈的演算、研究，想尽办法攻克它，“锲而不舍，金石可镂”。</p><p>5、议论文之并列式结构写作指导教学目标：1.引导学生掌握议论文中并列式结构的写作2、使学生在构思作文时有据可依教学方式：讲练结合教学手段：多媒体一、导入：（一）由崇高的理想和这山望着那山高新解的结构为例引出：崇高的理想中心论点：树立崇高的理想是获得事业成功的前提。 1、理想是奋斗的起点。2、理想是奋斗的目标。3、理想是奋斗的动力。这山望着那山高新解1、这山望着那山高，是一种永不满足的精神;2、这山望着那山高，是一种精益求精的精神;3、这山望着那山高，是一种进取开拓的精神;4、这山望着那山高，是一种力争上游的精神（。</p><p>6、教师版）光山二高分校高三（往）作文学案 议论文的并列式论述结构选编：李向阳 审核：扶志 时间：2011.11.5【教学目标】掌握并熟练运用议论文的并列式论证结构。【知识总结】（一）什么是并列式结构并列式论述结构是一种在论证中文章的层次、段落之间的关系是平行的论证结构。先提出总论点，然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述，即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。一般分为论点并列和论据并列两种情况。论点并列是最常用的。采用这种结构形式的关键，是能够对一个总论点从不同的侧面来加以认识，并能够并列地排出几个能。</p><p>7、议论文写作辅导一并列式结构【议论文一般结构】一般议论文是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。“提出问题 即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点.分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证.解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。分析问题”即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有三个: 是什么,为什么,怎么办。一般情况下, 一篇议论文作文,其本论部分只要从这三个向度中选择一个或者两。</p><p>8、议论文写作,二、议论文三要素,论 点,论 据,论 证,三要素,三、议论文写作,明确论题 确立中心论点 确定结构模式,三步骤,通读材料，搜索关键字眼，抓“三主要”，做“三追问”， 找准立意角度。 三主要： 主要对象（即作文命题的核心对象） 主要关系（即对象之间的相互关系） 主要意向（即命题的内容及情感倾向） 三追问： 是什么、为什么、怎么办,通用技巧,1.抓关键词句法,并列（横列）式 纵贯（层进）式 推迭式 对照式,（三）确定结构模式,常用四结构,结构模式一并列式,引论（提出中心论点，第一自然段） 分论点1：论据+分析论证 本论 分论。</p><p>9、言之有序 谈议论文的基本结构,一、结构的重要性,结构： 作文各个部分之间的组成关系。 重要性: 结构是思路的反映。 文章的内容靠恰当的结构来表达，文章的主体靠恰当的结构来凸显。,二、作文前要思考的问题：,1.我的文章要说什么，分几部分说，每部分之间是什么关系。 2.怎样开头结尾，首尾如何呼应。 3.怎样把以上几部分勾连起来，使之浑然一体 。,三、掌握议论文的基本结构,基本模式：（古）起-承-转-合 “起”，就是提出问题或提出主题； “承”，就是发挥、分析你提出的问题或主题，包括正面的、反面的、不同侧面的分析和发挥； “转。</p><p>10、写规范的并列式议论文,议论文的模式化结构之一,一、提出问题：引论 总 二、分析问题：主体 分 三、解决问题：结论 总,并列式 对比式（对照式） 递进式（层进式）,议论文的一般结构,并列式结构 它是一种十分常见的结构形式。 即在论证的思路中，将论点分解成若干个方面， 而这几个方面的关系是并列的、不分主次的，它们 并列平行地叙述事件、说明事物或以几个并列的层 次论证中心论点的结构方式。,一、并列式结构的内涵及类别、特点,全国卷话题作文话题：“出人意料和情理之中”,高尚不需要理由,穿越历史的星空，常看到许多惊人之举，觉得。</p><p>11、并列式 结构有两种类型： 1. 分论点并列 2. 论据并列,从“是什么”角度设置分论点,分析 这些分论点是从什么角度设置的 读书的艺术 中心论点：读书是一种艺术。 读书是一种享受生活的艺术； 读书是一种提升自我的艺术； 读书是一种感悟人生的艺术。,并列分解“为什么” 贫困也是一笔财富,贫困可催有志者奋发图强，改变命运，穷则思变； 贫困可以培养人的意志和毅力； 贫困能增长人的能力，人的许多能力是在困境中锻炼出来的,并列分解“怎么样” 例：“人生的加减法”可以提出：,面对人生的加减，要携一颗淡然之心； 面对人生的加减，要加一。</p><p>12、议论文并列式结构 -分论点展开法,知识简介,分论点展开法，就是围绕中心从同一个角度列出几个分论点，逐一论证，这几个分论点之间的关系多为并列关系。,并列式模式一 1.引入 2.中心论点 3.分论点一（15字，独立成段）论据一（150字）+分析论证（30字） 4.分论点二（15字，独立成段）论据二（150字） +分析论证（30字） 5.分论点三（15字，独立成段）论据三（150字） +分析论证（30字） 6.结尾（100字，照应全文）,（100-150字）,并列式模式二 1.引入 2.中心论点 3.论据一（150字）+分析论证（30字） 分论点一（15字，独立成段） 4.论据二（。</p><p>13、作文训练五之,议论文并列式结构讲评,讲评目标1、认识议论文并列式结构的模式和分解论点的使用要求。2、学会在写作中运用并列式结构。,分论点1,分论点2,分论点3,摆事实,讲道理,小结,讲道理,讲道理,小结,小结,摆。</p><p>14、作文训练 议论文并列式结构 一 并列式结构模式 引论 提出中心论点 分论点 论证分论点1 论据 事例 分析论证 本论 论证分论点2 论据 事例 分析论证 论证分论点3 论据 事例 分析论证 结论 照应全文 结构纲示例 语言是。</p>