议论文论证思路

议论文论证思路Tag内容描述：<p>1、议论文论证思路及例题一.学习目标1、学会具体分析议论文某个文段或者整篇文章的论证思路2.了解议论文的结构与论证思路的关系，熟悉一般答题格式。结构： 引论 本论 结论论证思路：提出问题分析问题 解决问题 二.论证思路题的考查类型:1、文章（某些段）的论证过程（论证思路）。 2、文章的某些段是从哪几个角度论证的? 3、文章的某部分能否删除, 为什么？ 4、文章的某部分能否调换，为什么？ 三.对于论证思路的把握注意从以下几个方面入手：1.明确文章的中心论点和分论点。2.结合文章具体内容，分析文章先说了什么，后说了什么。3.明确论。</p><p>2、几篇经典议论文的论证思路谈谈文章（某段或某几段）的 论证过程（行文思路） 说说作者是怎样展开论述的。格式 “ 首先、；接着、；然后、；最后、。”（省略号里的内容究竟怎么写呢？首先（用了什么论证方法，证明了什么观点）；接着（用了什么论证方法，证明了什么观点）；然后（用了什么论证方法，证明了什么观点）；最后（用了什么论证方法，证明了什么观点）。注意：1、所谓的“观点”即所在段的中心句，有时也可是分论点。2、引用原文的语句或字词时要加引号“”。3、每一步骤写完时要用分号；作标志。谈骨气一文的论证过程（行文思。</p><p>3、如何归纳议论文的论证思路在议论文阅读测试中，归纳某个自然段、或者某部分论证思路，是一种比较难的题型。大部分学生要在这里丢分，能够100%回答正确的同学极少。究其原因：一是学生没有懂得归纳论证思路是做什么；其二是学生缺乏最基本的基础知识不会判定论点、论据、论证方法、论证角度、论证结构和结论；其三是没有读懂文本，弄不明白部分与部分、句与句的关系。一.论证思路的定义就是作者为了证明某个观点，先后都做了哪些事。其语言表述形式是：作者先.然后.接着.再.进而.又.然后.最后，总结，得出.（结论）（或者提出什么倡议等等。</p><p>4、读懂议论文论证篇前面我们分别介绍了关于论点和论据的知识，我们知道论文的第三个要素就是论证，论点是“要证明什么”、论据是“用什么证明”，论证则是“如何证明”的过程。在论证上我们要讨论两个问题，论证的结构和论证的方法。一、论证结构议论文的基本结构是：引论（提出问题）、本论（分析问题）、结论（解决问题），即“三段论证结构方式”，但不是所有的议论文都是这样的格式，为了能够充分说明论点，又演化出多种结构方式，如并列式、递进式、总分式、对比式等。1）并列式这种结构方式的特点是几个层次、段落之间的关系是并行的。</p><p>5、一.论证思路的定义就是作者为了证明某个观点，先后都做了哪些事。其语言表述形式是：作者先.然后.接着.再.进而.又.然后.最后，总结，得出.（结论）（或者提出什么倡议等等）。论证的过程越复杂，步骤越多，这些词运用得越多。其中“作者先后做的事”，主要包括以下12种：开头部分，看作者是否做了这三件事：1.提出论点是否提出了观点，提出了什么观点？2.提出分论点作者在阐述观点时，是否提出了几个分论点，通过直接论证分论点，间接论证中心论点？3.过渡作者是否运用过渡句，引出论据？主体部分，看作者是否做了这六件事：4.选择论据引。</p><p>6、横向与纵向思路开拓,-议论文两种论证思 路的训练,教学目标,1.根据中心论点横向分解分论点； 2.根据中心论点纵向分解分论点。,问题展示,论点： 是很重要的 ,我们要有精神 论据： 人做，取得了成功 论证思路：中心论点-论据-总结 俗称三段式：戴帽+穿衣+着靴,症状,论证思路千篇一律，让人觉得单调。一篇议论文，如果没有自己思维特色，没有吸引人的思维的广度和深度，那么它就是所谓的老生常谈，毫无思想价值。,（1）本文的论点是：中学生要养成写日记的习惯 （2）本文的论证结构：总一分一总,1.第一，日记是岁月的保险柜 2.第二，日记是灵。</p><p>7、议论文论证思路,1、文章（某些段）的论证过程（论证思路）。 2、文章的某些段是从哪几个角度论证的? 3、作者是如何证明论点的 4、文章的某部分能否删除, 为什么？ 5、文章的某部分能否调换，为什么？,2.结合文章具体内容，分析文章先说了什么，后说了什么。,1.明确文章的中心论点和分论点。,3.明确论证中使用了论证方法。,4.明确论证的角度，即是正面论证还是反面论证。,5、分析论证思路，就是在段落层次的基础上加上如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转的词语。,分析某段的论证过程 读冠军，曾“输在起跑线上”请简要分。</p><p>8、七、议论文“论证思路”分析示例【2012福建质检】阅读下面的文字，完成文后问题。我相信古希腊哲人的观点，你只有明白德性的真谛，才可能成为一个有德性的人。反过来，我也想说，你只有成为一个德性之人，才有可能明白德性的真谛。阅读是知也是行，阅读不只是手段，它更是目的，阅读本身就是财富和幸福。以为阅读是为了达成某一明确且又具体的世俗目的，那应该属于一种没有灵魂的阅读吧。对于这样的阅读，我还能说些什么呢?读读高尔基的在人间就会明白，这个没有上过多少学的孩子，正是因为大量的阅读而成就了自己。如果没有阅读，他更有。</p><p>9、惠州市水口大湖学校 严丽娟,议论文阅读考点复习,议论文的结构及论证思路,常见题型,1、请结合具体内容分析第（）段的论证思路。 2、选文两段（可能是三段)顺序能否调换?请说明理由。 3、段中的画横线句在全文的结构中起什么作用？,1议论文的结构 基本结构： 引论开头部分，提出问题。 本论主体部分，分析问题。 结论结尾部分，解决问题。,这种结构又可分为两大类： 1逐层深人的论述结构，即“纵式”； 即先提出论点，而后步步深人逐层阐发,最后得出结论。 2并列展开的论述结构，即“横式”; 即先总再分后总 先总后分 先分后总,文段结构作用。</p><p>10、议论文论据及其作用,知识盘点：,所学教材： 事物的正确答案不止一个、应有格物致知精神、中国人失掉自信力了吗、谈读书、不求甚解、敬业与乐业,定义证明论点的材料。 被论点统率、为论点服务。,类型： 1、事实论据含史实、有代表性的确凿的典型事例、统计数据。 2、道理论据含马列主义理论、名人名言、公认事理、格言俗语、定理公式、自然科学原理等。,3、作用支撑、证明论点。（解题核心）,4、特点准确、真实、富有典型性、代表性。,中考题型,画线句或者段落属于哪种论据 事实论据或道理论据有什么作用 找出事实论据加以概括 论据使用是。</p><p>11、议论文如何从形式上优化论证 议论文论证思路 在一般学生眼里,深入论证观点非常困难,他们喜欢抱怨自己对生活认识的缺乏,不会用辩证思维的方法思考问题,却忽略了构建文体特征的另一个重要方面,即论证的形式。论证形式上的完善,既是高考作文“表达项”评分的核心元素,同时又能让论证充分深入。那么,议论文的写作该如何力求形式完善呢?本文拟从结构、论据、论证三个方面阐述从形式上优化论证的过程。。</p><p>12、精品文档 议论文论证思路及例题 一 学习目标 1 学会具体分析议论文某个文段或者整篇文章的论证思路 2 了解议论文的结构与论证思路的关系 熟悉一般答题格式 结构 引论 本论 结论 论证思路 提出问题 分析问题 解决问题 二 论证思路题的考查类型 1 文章 某些段 的论证过程 论证思路 2 文章的某些段是从哪几个角度论证的 3 文章的某部分能否删除 为什么 4 文章的某部分能否调换 为什么 三 对于。</p><p>13、议论文论证思路 1 议论文的论证思路考点包括 1 辨识议论文的结构方式 2 给议论文划分段落层次 3 解说议论文的行文思路 4 归纳段落与部分的论述要点 5 辨识论证方法 2 1 文章 某些段 的论证过程 论证思路 2 文章的某些段是从哪几个角度论证的 3 文章的某部分能否删除 为什么 4 文章的某部分能否调换 为什么 3 把握论证思路需要注意 1 明确文章的中心论点和分论点 2 结合文章具体内容。</p>