议论文审题立意

议论文审题立意Tag内容描述：<p>1、比喻类议论文的审题、立意 历年来全国各地高考比喻类作文简表 2006年广东 话题作文 雕琢心中的天使 2006年北京 命题作文 北京的符号 2007年安徽 命题作文 提篮春光看妈妈 2007年上海 命题作文 必须跨过这道坎 2009年北京 命题作文 我有一双隐形的翅膀 哪些词语体现它的比喻色彩？ 心中的天使 符号 春光 坎 隐形的翅膀 比喻类议论文作文题示例 一叶落知天下秋？ 四季都可以鲜花开放 插柳不叫春知道 跨越雷池 雨过天会晴 学习目标： 1、探讨比喻类议论文文审题、立意的方法，提 高审题、立意的能力。 2、面对比喻类议论文题型，学会辩证分析。</p><p>2、江西教师网 江西教师论坛 登录 注册 帮助映日荷花乡情语文工作室首页研修主题（阅读方法和写作指导）图片新闻团队介绍成果展示研修笔记碧岭论坛心路丝语教育案例教学案例课题研究校本课程碧岭文学碧岭新蕾清风徐来高考天地课堂实录家长心愿学员作品展示微课天地当前位置：首页成果展示第一章 议论文审题与立意方法 议论文的审题立意 上传: 龚玮 更新时间：2012-5-21 21:09:16 议论文的审题立意（学案）编写人：朱兆功 审核人：李丽教学目标：1、理解“审题和立意”在作文实践中的重要作用。2、学习“审题和立意”的方法技巧，指导写作实践。</p><p>3、议论文审题训练材料1：一个人在社会上总是落后，不得志。他找到智者，智者沉思良久，默然舀起一瓢水，问：“这是什么形状？”这人摇摇头。智者不答，只是把水倒入杯中。这人悦然：“水的形状象杯子。”智者无语，又把水倒入旁边的花瓶。这人怃然：“像花瓶。”智者摇头，提起花瓶，把水倒入盛满沙子的花盆。水融入沙土不见了。这个人陷入了沉思。突然，智者发现了石阶上的“小窝”，说：“一到雨天，雨水就会从屋檐落下,看，这个凹处就是水落的结果。”此人遂大悟。此人悟出了什么？请你用一句话写出来。并以此作为文章的观点、写一篇议论。</p><p>4、议论文序列训练之审题立意,如何确定最佳立意,学习目标：,1. 明确新材料作文审题立意的方法，能够写作观点明确的议论文。 2自主学习、合作探究，掌握新材料作文审题立意的方法。 3全力以赴，体会“审题和立意”在作文实践中的重要作用，享受写作的欢乐。,解读高考考点要求,1、 切合题意（一类文） 2、 符合题意（二类文） 3、 基本符合题意（三类文） 4、 脱离材料立意（说明：没有从材料进行切入写作，观点不能从材料中合理得出，判为四类文）,审题立意:全面理解材料,自选角度立意，不要脱离材料内容及含意的范围作文,参照高考的评分标准,。</p><p>5、议论文的审题立意,审题不清惹的祸,一次公务员考试有这样一道填空题：“中国的煤都是（ ）；中国的铁都是（ ）。”,黑的,硬的,所谓审题,就是深入思考和反复推敲作文题目（包括材料），以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程。,www.jkzyw.com,命题作文的审题方法,1、识别标志性词语 韩寒现象的思考、生命的格调、 感情亲疏与对事物的认知,2、宽题窄想 以小见大 关怀,谁 关怀 谁（的什么事）,3、进行推理联想 一次难忘的活动 书山有路勤为径 了。</p><p>6、条 条 道 路 通 罗 马,新材料作文审题立意的思维方法,新材料作文的 特点,形式：话题作文 体现开放,本质：材料作文 讲究审题,严格的限制性：“三不”,高度的开放性：“四自”,不要脱离材料内容或其含意范围作文 不要套作 不得抄袭,自选角度 自拟题目 自定文体 自定立意,给材料 给话题 一个材料 一个话题,话题作文：,材料作文：,给材料 不给话题 一个材料 多个话题,新材料作文,新材料作文命题趋势,新材料作文顾名思义是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，这种命题形式从本质上讲，是材料作文，但是从表现形式上讲，又是话题作文。</p><p>7、条 条 道 路 通 罗 马,新材料作文审题立意的思维方法,新材料作文的题目设置,要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。,何谓“全面理解材料”,理清： （1）材料中的人和物 （2）材料中的主要事件（起因、经过、结果） （3）材料中蕴含的话题 （4）材料的思想、情感倾向,例如：当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事徒趋之若骛。他们提出接上维纳斯断臂的种种设想。维纳斯失去的手臂就如同。</p><p>8、材料作文审题立意方法,当我们清理自己的居室时，我们会觉得每一样东西都有用处，都难以舍弃。可是，倘若我们必须搬到一个小屋去住，只允许保留很少的东西，我们就知道舍弃什么了。那么，我们即使有一座大房子，又何妨用只有一间小屋的标准来限定必需的物品，从而为美化居室留出更多的自由空间? 要求：选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。,请给以下片段的立意打分 等级：优 良 中 差,留下最宝贵的东西,蝉，为激情四射的夏天留下了它那最奔放的歌声，当它离开时，便毫无怨言的。</p><p>9、材料作文审题指导,材料作文审题指导 材料作文的审题决定着立意，审题不清，立意就不准；立意不准，就会出现偏题、跑题现象。审题时要注意三点。整体性原则;多角度原则;明限制原则。 审题方法指导： 1、提炼中心法 这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。,【材料】一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎。</p><p>10、一）单则材料的审题立意 1.审原因 审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。 【材料】一个六岁的孩子，放学回家后，拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。刚要切，爸爸赶忙喊到：“切错了！切错！”话音刚落，苹果早已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊到：“爸爸快看，好漂亮的一颗五角星！”只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。 【分析】为什么会出现五角星图案？是小孩子不按常规而横切苹果。可引申出结论：创造。</p><p>11、议论文写作之,立 意 篇,古人作文一篇，定有一篇之主脑。主脑非他，即作者立言之本意也。 清李渔闲情偶寄,意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。 清王夫之,一个赵国人牵了一匹马到集市上卖，卖了三天无人问津。他找到伯乐，要伯乐围着他的马转三圈，并做出很欣赏的样子，然后离开。离开时，要三次回头看马。如果伯乐这样做了，他付给伯乐三天的工钱，伯乐照着赵国人的话做了，马很快卖掉了，而且马价提高了十倍。,阅读材料。</p>