以内数的顺序和比较大小

以内数的顺序和比较大小Tag内容描述：<p>1、100以内数的顺序和比较大小,1一个数的十位上是8，个位上是5， 这个数是几？ 2一个数的百位上是1，十位和个位 都是0，这个数是几？ 368里的 “6”在（）位上，表示（）个（）； “8”在（）位上，表示（）个（）。 49是（）位数，82是（）位数， 100是（）位数。,复习提问,13,2,11,22,33,44,55,66,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,100以内数的顺序,新课讲解,13,2,11,22,33,44,55,66,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,100以内数的顺序,看到第一行的几个数，是一位数还是两位数？ 是单数还是双数？,9和10有个特殊。</p><p>2、100以内数的顺序和比较大小，新课程标准第二卷一年级数学教学目标，1。掌握100以内数字的顺序，比较100以内数字的大小。2.掌握比较两个数的一般方法，可以根据数字的含义解决一些简单的问题。13，按数字：2、11、22、33、44、55、66、77、88、99、4、6、8、10、15、17、19、28、37、46、64、77的顺序填写空格。81，80，79，78，76，75，74，72，71，70。</p><p>3、100以内数的顺序和比较大小说课稿 100以内数的顺序和比较大小说课稿 一、说教材 100以内数的顺序和比较大小是九年义务教育六年制小学数学第二册（人教版）第四单元内容。这是学生学习了数数、数的组成和数的读、写法的基础上进行教学的。通过一张从1100的数字表来认识数的顺序，完成例7和“做一做”习题，例8是通过学生认识了物体和计数器上的数位，了解数的大小，能把物的比较迁移到数的比较来完成。通过例7。</p><p>4、绿色圃中小学教育网,数的顺序和比较大小,陶晓娟,绿色圃中小学教育网,13,按照数的顺序在空格里填数:,2,11,22,33,44,55,66,77,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,100以内数的顺序,绿色圃中小学教育网,100,98,97,96,95,94,93,92,90,89,87,86,85,84,83,81,80,79,7。</p><p>5、数的顺序和比较大小,1,PPT学习交流,2,PPT学习交流,100,98,97,96,95,94,93,92,90,89,87,86,85,84,83,81,80,79,78,76,75,74,72,71,70,69,68,67,65,63,62,61,60,59,58,57,56,54,53,52,51,50,49,48,47,45,43,42,41,40,39,38。</p><p>6、安阳县白庄镇小学四单元100以内数字的排序与比较：冯，学习目标，100以内数字的理解，1。掌握100以内数字的顺序将会比较100以内数字的大小。2.如果你感觉到100以内的数字的意义，你会用100以内的数字来表达日常生活中事物的排列规律。复习一下介绍，认识的人数在100以内，同学们，今天我给你们带来一张藏宝图，这里隐藏着很多有趣的秘密！你想知道吗？数百张表格，理解100以内的数字，举例说明，理解。</p>