影视艺术概论

影视艺术概论Tag内容描述：<p>1、影视艺术概论课程教学内容 （共十章） 目录 第一章 影视艺术的基本特征 第二章 声画语言的特点 第三章 蒙太奇的表意方式 第四章 影视艺术的叙事方法 第五章 影视艺术生产制作的一般过程 第六章 电影的流派和风格 第七章 电影大师及经典影片分析 第八章 第九章 电视栏目 第十章 电视剧 第十一章 影视艺术的接受与消费 第十二章 影视艺术批评 本课程的核心理念： 用影像思考、让影像抵达思想；用影像说话、让影像叙事的表意； 用故事澡雪精神、娱其民众、站稳市场，让影视艺术承担读图时代 的文化功能。 第一章影视艺术的基本特征 第一节、。</p><p>2、影视艺术概论论文百姓中打滚的贺岁喜剧导演简谈冯小刚及其贺岁片的艺术特色学号：1045425姓名：杜文娟专业：中药学内容摘要：本文介绍了冯小刚个人简介和其主要作品。简述了冯氏电影的欲望表达，对生存、生命的反思，京味语言，明星策略等主要艺术特色，不同阶段的电影作品主题，人物选择的不同和特点。重点介绍了“冯氏贺岁片”具有人文关怀、独特的喜剧表现力和艺术创新的艺术特色。关键词：平民化 冯氏电影 贺岁片 喜剧正文：一个电影导演，他用20年的时间去关注中国人下的现实生活。在商业上，他一路高歌猛进，创造了一连串的票房高峰。</p><p>3、蚆肃肃薆薂蚀膅荿蒈虿芇薅螇螈羇莇蚃螇聿薃蕿螆膂莆薅螆莄腿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃芈蒂薂螂羈芅蒈袁肀蒁螆袀膃芃蚂袀芅葿蚈衿肅节薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿薅蚅袅肁莈薁羄膃薄蒇羄芆莇螅羃羅腿螁羂膈莅蚇羁芀芈薃羀羀蒃葿罿肂芆螈羈膄蒁蚄肈芇芄薀肇羆蒀蒆肆聿芃袄肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂蚀膅荿蒈虿芇薅螇螈羇莇蚃螇聿薃蕿螆膂莆薅螆莄腿袄螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃芈蒂薂螂羈芅蒈袁肀蒁螆袀膃芃蚂袀芅葿蚈衿肅节薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿薅蚅袅肁莈薁羄膃薄蒇羄芆莇螅羃羅腿螁羂膈莅蚇羁芀芈薃羀羀蒃葿罿肂芆螈羈膄蒁蚄肈芇芄薀肇羆蒀蒆肆聿芃袄肅。</p><p>4、青岛胶南珠山职业学校2014-2015学年第一学期期中考试试卷考试科目：影视艺术概论一、 填空（15分）1、 发明了电影放映机的抓片机构，制成了既可便捷地连续拍摄，又可放映的机器。1895年12月28日，在咖啡馆的地下室里 ，放映了世界上第一部电影 。2、电影的基本原理是 和 。电影的胚胎孕育于 其表现形式分别为 和 盛行于宋朝，成为时人重要的娱乐形式。3、世界“电视之父 ”是美国人 。1923年，成功制造了第一台电视传真机。1925年，英国科学家 制成了世界上第一部雏形电视。1936年11月2日，在伦敦郊外的亚历山大宫，英国广播公司以一场场。</p><p>5、影视艺术概论复习题及答题要点一、名词解释（共10分）杂耍蒙太奇长镜头理论新好莱坞情景喜剧二、简要回答下列问题（共40分、选做4题）1、爱森斯坦与格里菲斯的联系与区别表现在什么地方？2、什么是电影艺术？与其它艺术的主要区别是什么？3、电视的社会功能主要表现在哪些方面？4、电视连续剧与情节系列剧在结构上有什么不同？5、为什么说卓别林是一个伟大的人道主义者？他的人道主义精神表现在什么地方？三、判断正误并说明原因（10分）电影的本质是对生活的纪录，所以蒙太奇理论是违背电影本质的。四、论述下面的问题（任选2题 共40分）。</p><p>6、影视艺术概论教案（09影视本）第一章 艺术与影视艺术第一节 艺术的本质1、艺术的概念：人类情感的表达2、艺术的门类：文学、戏剧、影视、舞蹈、音乐、美术、建筑、服装等3、艺术作品的构成：创作工具，存在形式4、艺术活动过程：艺术家艺术作品接受者（受众）艺术活动是一个审美感受的传递过程。5、艺术在人类生活中的作用：不是生存必须，不参与物质生产活动，不能赚钱，但有的艺术形式跟生活必须联系起来，偏向实用，影视则偏向娱乐，艺术的堕落异化。人类两大活动：科学与艺术。各自的作用。第二节 影视艺术1、创作工具：摄影机、摄像。</p><p>7、影视艺术概论电子教案第一章 艺术与影视艺术第一节 艺术的本质1、艺术的概念：人类情感的表达2、艺术的门类：文学、戏剧、影视、舞蹈、音乐、美术、建筑、服装等3、艺术作品的构成：创作工具，存在形式4、艺术活动过程：艺术家艺术作品接受者（受众）艺术活动是一个审美感受的传递过程。5、艺术在人类生活中的作用：不是生存必须，不参与物质生产活动，不能赚钱，但有的艺术形式跟生活必须联系起来，偏向实用，影视则偏向娱乐，艺术的堕落异化。人类两大活动：科学与艺术。各自的作用。第二节 影视艺术1、创作工具：摄影机、摄像机2、存在。</p><p>8、2.悲剧 （1）概念 悲剧是将那有价值的东西撕碎给人看。悲剧的导源 是现实与理想的幻灭，产生于社会现实和生活矛盾的生 活悲剧，与产生于心理需求与环境的精神悲剧，是悲剧 表现的主要类型。 （2）中国悲剧电影发展 20年代是伦理悲剧片；30年代是社会问题悲剧；抗 战时期是战争悲剧片；40年代家庭悲剧与社会悲剧共存 ；5060年代是阶级压迫悲剧；80年代的历史悲剧与文化 心理悲剧等。。</p><p>9、影视艺术概论课程教学内容（共十章）目录第一章 影视艺术的基本特征第二章 声画语言的特点第三章 蒙太奇的表意方式第四章 影视艺术的叙事方法第五章 影视艺术生产制作的一般过程第六章 电影的流派和风格第七章 电视栏目第八章 电视剧第九章 影视艺术的接受与消费第十章 影视艺术批评本课程的核心理念：用影像思考、让影像抵达思想；用影像说话、让影像叙事的表意；用故事澡雪精神、娱其民众、站稳市场，让影视艺术承担读图时代的文化功能。第一章影视艺术的基本特征第一节、影视艺术本体一、何谓艺术？能够引起美感的形式。艺术创造就是用。</p><p>10、影视艺术概论复习资料1什么是电视艺术？电视艺术是以电子技术为传播手段的，以生化造型为传播方式，运用艺术的审美和表现客观世界，通过塑造鲜明的屏幕形象，达到以情感人为目的的屏幕艺术形态。2电影和电视的异同电影和电视都是根据“视觉暂留”的原理，依托现代科技而产生的大众传播媒介，传播的载体都是画面和声音。相应的，观众都是通过“看”和“听”的方式来接受电影和电视所传播的信息与意义的，正是在这一点上，电影和电视才常被合称为“影视”。不同点：首先是拍摄工具不同，电影利用摄影机进行拍摄，而电视的拍摄工具是摄像机与。</p><p>11、影视艺术概论,第一章 影视艺术的特性与构成,第一节 影视艺术的特性 一、影视概念 1、影视是包括电影、电视等在内的以影像为基本表达手段，并以拷贝、磁带、存储器等为载体，以银幕、屏幕放映为目标，最终实现视听传达效果的综合性的现代传媒形态。 2、影视艺术是指借助电影、电视技术的载体和平台，通过营造特定的影像艺术形象，以其现实生活为表达对象，以艺术家的思想感情表达为目的，最终实现以观赏审美效果的视听综合性的现代艺术形态。 二、影视异同 1、电影 2、电视 三、影视艺术异同 1、电影艺术 2、电视艺术,第一节 影视艺术的特。</p><p>12、影视艺术概论,前言 一、关于艺术,艺术本源的探讨：模仿 游戏 巫术 表现 艺术属于大众， 属于社会的每一个人 模仿朴素唯物主义：古希腊哲学家 德谟克里特 由于对象的不同，模仿的媒介不同，产生了不同种类的艺术 采用的方式不同，产生了不同的艺术样式 模仿更多的是一种手段，而非目的,游戏：十八世纪德国哲学家席勒 十九世纪英国哲学家斯宾塞“席勒斯宾塞理论” 艺术审美活动起源于人类具有的游戏本能 人类具有过剩的精力，人将这种过剩精力运用到没有实际效用，没有功利目的的活动中，体现为一种自由的“游戏”。人的这种“游戏”本能就。</p><p>13、影视艺术概论复习题及答题要点一、名词解释（共10分）杂耍蒙太奇长镜头理论新好莱坞情景喜剧二、简要回答下列问题（共40分、选做4题）1、爱森斯坦与格里菲斯的联系与区别表现在什么地方？2、什么是电影艺术？与其它艺术的主要区别是什么？3、电视的社会功能主要表现在哪些方面？4、电视连续剧与情节系列剧在结构上有什么不同？5、为什么说卓别林是一个伟大的人道主义者？他的人道主义精神表现在什么地方？三、判断正误并说明原因（10分）电影的本质是对生活的纪录，所以蒙太奇理论是违背电影本质的。四、论述下面的问题（任选2题 共40分）。</p><p>14、论述1：电影的综合属性：艺术性、商业性、科技性、意识形态性艺术性：电影的艺术审美特性：1、高度逼真性：2、假定性：以二维平面空间表现三维立体空间艺术取舍加工后的影像艺术真实3、综合性：多种艺术有机融合时间与空间的综合性视觉与听觉的综合性电影中的艺术性多体现在镜头对人物或风景的处理上以及服装造型等方面，如黄土地陈凯歌导演，张艺谋摄影。影片表现的是翠巧的悲剧，黄土高原上人们生活的贫困落后状态与精神的麻木愚昧。作为中国电影艺术性的代表，给观众心灵的触动和启迪。商业性电影具有浓郁的商业性：1、从世界电影诞生。</p>