应用题专题复习

应用题专题复习Tag内容描述：<p>1、新课标中考数学分类专题复习试题：创新应用题一、解直角三角形的应用问题从近几年全国各省市的中考试题来看，直角三角形的解法及其应用，成为中考的热点，它着重考查学生的应用能力与创新能力。例1（）5月22日，媒体广泛报道了我国“重测珠峰高度”的活动，测量人员从六个不同观察点同时对峰顶进行测量(如图1)。小英同学对此十分关心，从媒体得知一组数据：观察点C的海拔高度为5200米，对珠峰峰顶A点的仰角ACB=113458，AC=18174.16米(如图2)，她打算运用已学知识模拟计算。现在也请你用此数据算出珠峰的海拔高度(精确到0.01米)；你的计算。</p><p>2、中考数学应用题专题复习1、整顿药品市场、降低药品价格是国家的惠民政策之一根据国家药品政府定价办法，某省有关部门规定：市场流通药品的零售价格不得超过进价的15%根据相关信息解决下列问题：（1）降价前，甲乙两种药品每盒的出厂价格之和为6.6元经过若干中间环节，甲种药品每盒的零售价格比出厂价格的5倍少2.2元，乙种药品每盒的零售价格是出厂价格的6倍，两种药品每盒的零售价格之和为33.8元那么降价前甲、乙两种药品每盒的零售价格分别是多少元？（2）降价后，某药品经销商将上述的甲、乙两种药品分别以每盒8元和5元的价格销售给医院。</p><p>3、初三数学专题复习7-应用题 列方程或方程组解应用题 1为了增强居民的节约用电意识，某市拟出台居民阶梯电价政策：每户 每月用电量不超过230千瓦时的部分为第一档，按每千瓦时0.49元收 费；超过230千瓦时且不超过400千瓦时的部分为第二档，超过的部 分按每千瓦时0.54元收费；超过400千瓦时的部分为第三档，超过的 部分按每千瓦时0.79元收费 （1）将按阶梯电价计算得以下各家4月份应交的电费填入下表: 4月份总用电量/千 瓦时 电费/ 元 小刚200 小丽300 （2）设一户家庭某月用电量为x千瓦时，写出该户此月应缴电费（元）与 用电量（千 瓦时）。</p><p>4、应用题复习专题一行程问题常见等量关系 追及问题：a、两个物体在同一地点不同时间同向出发最后在同一地点的行程问题等量关系：甲路程=乙路程 甲速度甲时间=乙速度（甲时间+乙先走的时间）b、两个物体从不同地点同时同向出发最后在同一地点的行程问题甲路程乙路程=原相距路程相遇问题：两个物体同时从不同地点出发相向而行最后相遇的行程问题等量关系：甲路程+乙路程=相遇路程 甲速度相遇时间+乙速度相遇时间=原两地的路程一般行程问题： 等量关系：速度时间=路程航行问题： 等量关系：顺水速度=静水速度+水流速度 逆水速度=静水速度水流速。</p><p>5、高三数学应用题专题复习类型一：函数应用题1.1 以分式函数为载体的函数应用题例1. 工厂生产某种产品，次品率p与日产量x(万件)间的关系为：（c为常数， 且0<c<6）. 已知每生产1件合格产品盈利3元，每出现1件次品亏损1.5元.（1）将日盈利额y(万元)表示为日产量x(万件)的函数；（2）为使日盈利额最大，日产量应为多少万件？(注：次品率100%)【解】（1）若，则， 若，则 ， （2）当，则若，则，函数在上为增函数， 若，在上为增函数，在上为减函数，当时，. 综上，若，则当日产量为c万件时，日盈利额最大；若，则当日产量为3万件时，日盈利额。</p><p>6、函数应用题专题复习,(应用题中常见的几种数学模型）,应用题的数学模型是针对或参照应用特征或数量依存关系采用形式化的数学语言，概括或近似表达出来的一种数学结构，本节课结合实例介绍几种解应用题常用的数学模型。,一、函数模型,在数学应用题中，某些量的变化，通常都是遵循一定 规律的，这些规律就是我们学过的函数。,例1、某种商品进货单价为40元，按单价每个50元售出，能卖出 50个.如果零售价在50元的基础上每上涨1元，其销售量就减少一 个，问零售价上涨到多少元时，这批货物能取得最高利润.,分析：利润=（零售价进货单价）销售量,。</p><p>7、新课标中考数学分类专题复习试题：创新应用题 一、解直角三角形的应用问题 从近几年全国各省市的中考试题来看，直角三角形的解法及其应用，成为中考的热点，它着重考查学生的应用能力与创新能力。 例1（）5月22日。</p><p>8、八年级数学（下）应用题专题 班级：__________________姓名：___________________ 一、 价格问题 等量关系： 1.学校准备用2000元购买名著和词典作为文艺奖品，其中名著每套65元，词典每本40。</p><p>9、第五章 应用题专题复习 复习目标 1 识记打折销售 路程的基本关系式 2 会列方程解打折销售问题 希望工程问题 路程问题的方程 复习难重点 审清题意 找出等量关系列方程 复习学案 一 打折销售问题 1 基本关系式 售价。</p><p>10、革东中学备课教案 主备人 杨智英 执教人 杨智英 七年级701 703 班 学科 数学 课题 专题复习 应用题 授课时间 2017年 月 日 教学目标 知识与技能 使学生熟练掌握列二元一次方程组或一元一次不等式组解应用题 过程与方。</p><p>11、复习目标 1 识记打折销售 路程的基本关系式 2 会列方程解打折销售问题 希望工程问题 路程问题的方程 复习难重点 审清题意 找出等量关系列方程 复习学案 一 打折销售问题 1 基本关系式 售价 折数 利润率 2 例 一件商。</p><p>12、初三数学专题复习 应用题 姓名 学号 1 用价值100元的甲种涂料与价值240元的乙种涂料配置成一种新涂料 新涂料每千克的售价比甲种涂料每千克的售价少3元 比乙种涂料每千克的售价多1元 求这种新涂料每千克售价为多少元 2 小英和小强相约一起去某超市购买他们看中的随身听和书包 你能根据他们的对话内容 如图 求出他们看中的随身听和书包单价各是多少元吗 我知道随身听的单价比书包的单价的4倍少8元 我知道。</p><p>13、七年级下专题复习,应用题,第三中学：杨智英,一、解应用题一般有哪几步？,1.审题 2.设未知数 3.找相对关系、不等关系 4.列方程（组）、列不等式（组） 5.解方程（组）、解不等式（组） 6.根据实际问题作答,例1、某校七（1）班40名同学为“希望工程”捐款100元，捐款情况如下表：表格中捐款2元和3元的人数不小心被；墨水污染看不清楚，请你帮他们求出被污染的人数。,二、列方程组解应用题,解：设捐。</p>