应用文写作概述

应用文写作概述Tag内容描述：<p>1、第一讲,2016年9月,应用文写作概论,自我介绍,江汉大学人文学院汉语言文学专业毕业电话：18986168650QQ：34649824-mail：newworld1979.微信二维码：,什么是应用文,含义：国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众在办理公私事务、传播信息、表述意愿时所使用的具有某种惯用格式的实用性文章。,特点：实用性、惯用格式。,为什么要学应用文写作,很有用，需要学,应用文在。</p><p>2、一、应用文写作的重要性应用文同人们的日常生活关系十分密切。自从有文字开始，可以说就有了应用文。我国奴隶社会的殷商时期，人们把占卜吉凶的结果、祭祀祖先的活动经过等用符号科技在龟甲兽骨上，这种甲骨卜词可以说是最早的应用文。由于社会的进步生产的发展，应用文的适用范围也越来越广泛。今天，无论是国家机关、企事业单位还是个人，在传递信息、交流思想、介绍经验、联系工作和进行各种写作时均离不开应用文。我们要了解天下大事，就要阅读报刊、收听广播、收看电视；以法治国，要有各种法规文件；召开会议，要有会议文件；党政机。</p><p>3、应用文写作,注意问题,成绩组成： 考勤10%+平日20%+期末考试70%,课程定位,本课程是全国高等教育开设的一门公共课。在学科体系上，它是写作学的组成部分，是基础写作的继续和延伸，与其他专业写作相平行，并与语言学、秘书学、文书学、传播学有关学科相交叉，具有明显的专业性、通用性、综合性和边缘性。 本课程重视培养和提高学生的应用写作能力，具有很强的实践性，使学生掌握一般常用应用文的写作规范，以适应将来工作的需要。,应用写作的应用很广泛，大到中央、政府机关，小到个人，都要用到应用文。学习应用写作，一是为了在工作中提高。</p><p>4、应用文写作概述（首页）共 页科目应用文写作课题：应用文写作概述授课日期课时2班级授课方式1.讲授 2.研讨作业题数拟用时间半小时教学目的应知：1从宏观把握应用写作文体系；2领会学习应用文写作的重要意义；应会：1从微观把握怎样写作应用文。2掌握如何学习写应用文。选用的教具挂图多媒体PPT重点1领会学习应用文写作的重要意义；2从微观把握怎样写应用文。难点从微观把握怎样写作应用文。教学回顾说明审阅签名： 年 月 日应用文写作概述教学说明这是本课程的第一课。首先要向学生强调学习本课程的重要性，介绍该门课程的教学内容，介绍。</p><p>5、应用写作教程,第一章 应用文书写作概述,第七节 应用文作者应具备的素养,第六节 应用文的语言和表达方式,第五节 应用文的结构,第四节 应用文的材料,第三节 应用文的主旨,第二节 应用文的分类和作用,第一节 应用文的性质和特点,第一章 教学大纲（4课时）,教学目的：了解用用文写作的基本知识， 掌握应用文的特点与分类。 教学重难点：应用文的分类； 应用文的主旨、材料、结构、 语言。,【知识目标】,重点掌握应用文的性质和特点；应用文主旨的特点；应用文材料的获取、鉴别；应用文的语体特征。 掌握应用文的作用；应用文结构的特点；应用。</p><p>6、应用文写作,2014-2015学年第一学期 唐薇薇,第一章 应用文写作基础知识,什么是应用文？有什么用？ 应用文写作的发展 应用文写作的特点 应用文写作的基本要求,什么是应用文？,应用文是国家机关、企事业单位、社会团体和个人在日常工作、学习、生活中处理公私事务、交流传递信息、解决实际问题时所使用的具有直接实用价值和惯用格式的文书。,什么是应用文写作,应用文写作是国家机关、企事业单位、社会团体和个人应用于日常工作和生活需要的一种写作活动。 应用文是应用写作的成果。,应用文的作用,1.明发传令，宣传教育； 2.实施管理，维护秩。</p><p>7、应用文写作,2014-2015学年第一学期唐薇薇,第一章应用文写作基础知识,什么是应用文？有什么用？应用文写作的发展应用文写作的特点应用文写作的基本要求,什么是应用文？,应用文是国家机关、企事业单位、社会团体和个。</p><p>8、应用文写作概述 第一章 应用文写作概述 2课时 一、教学目标 （一）掌握应用文写作基本理论中的主要概念及其特点 （二）掌握应用文各要素的概念及其运用 （三）形成初步运用应用文各要素的能力 二、教学重点与难点。</p><p>9、第一章 应用文写作概述 古代文论家刘勰 文心雕龙书记 虽艺文之末品 而政事之先务也 目前 报考公务员已成热点 中华人民共和国公务员法 中明确规定 录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员 采用公。</p><p>10、第一章应用文写作概述,一应用文写作的概念、范围和特点二应用文的要素分析三应用文新趋势：电子文书,一应用文写作的概念、范围和特点,（一）应用文的概念（二）应用文的范围（三）应用文的用途与特点,（一）应用文的概念,1、概念：是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。2、应用文写作与文学创作的区别从内容上看，应用文是为解决某一实际问题而写作的，文学没有这种现实。</p><p>11、不患无位 患所以立 论语 里仁 第一章应用写作概述 第一节应用文概述一 应用文的涵义应用文是作者为解决个人或社会的各种实际问题而使用的 具有惯用格式的写作文体 二 应用文的种类1 公务文书 行政公文 如命令 决定 公告 通告 通知 通报 议案 报告 请示 批复 意见 函 会议纪要等 2 事务文书 如计划 总结 简报 调查报告 规章制度 会议记录等 3 日常文书 如条据 通知 启事 书信 申请书 志。</p><p>12、第一章 应用文写作概述,一 应用文写作的概念、范围和特点 二 应用文的要素分析 三 应用文新趋势：电子文书,一 应用文写作的概念、范围和特点,（一）应用文的概念 （二）应用文的范围 （三）应用文的用途与特点,（一）应用文的概念,1、概念：是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。 2、应用文写作与文学创作的区别 从内容上看，应用文是为解决某一实际问题而写。</p><p>13、用文写的概要，用文写和用文学写的区别：1，写的目的不同。 2 .主要表现不同。 3 .形式不同。 4、时效不同。 一、应聘书的概要、应聘书是什么？应聘书是由国家机关、企业机构、社会团体和个人在日常生活、学习、工作管理和经济活动中形成使用的事务、沟通信息、解决实际问题，具有多种惯用形式的文体。 中国素以“文章大国”而闻名。 古代有“以文为办事儿”之说，但近代有长期“重视轻文”之说。 关于“文”，有。</p><p>14、1,应用文写作,第一章 概述,2,大学生涯四阶段,大一：不知道自己不知道 大二：知道自己不知道 大三：不知道自己知道 大四：知道自己知道,3,楼上看山，城头看雪，灯前看月，舟中看霞，月下看美人，另是一番情境。 青春是条不停流淌的河流，流着流着就混了。 王朔 人生是一条污浊的河流，要想容纳其川流而又不想失却清洁，人必须成为大海。 尼采,4,第一节 应用文的性质 性质：日常生活和。</p>