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英语不规则动词记忆表

一、AAA型(原形→原形→原形)。cost。• 一、 A─A─A(原形、过去式、过去分词相同)。• 原形 过去式 过去分词。• cost cost cost 花费。• hit h。t构成过去式或过去分词。

英语不规则动词记忆表Tag内容描述:<p>1、英语不规则动词归类记忆表初中英语不规则动词表(一)一、AAA型(原形原形原形)原形过去式过去分词汉语意思readreadread读cutcutcut切,割letletlet让putputput放costcostcost花费,值hithithit撞,击setsetset安排,安置hurthurthurt使伤痛二、ABA型(原形过去式原形)原形过去式过去分词汉语意思becomebecamebecome成为comecamecome来runranrun跑三、ABC型1. ow ew own原形过去式过去分词汉语意思blowblewblown吹drawdrewdrawn画growgrewgrown生长knowknewknown 知道flyflew。</p><p>2、英语常用不规则动词表(记忆规律)一、 AAA(原形、过去式、过去分词相同)原形 过去式 过去分词 cost cost cost 花费cut cut cut 割,切 hit hit hit 打hurt hurt hurt 伤害 let let let 让put put put 放shut shut shut 关闭 read read read 读s。</p><p>3、英语不规则动词记忆表-23. ABB结构(1)在动词原形后加一个辅音字母d, t构成过去式或过去分词。 动词原形过去式过去分词中文意思burnb:nburntb:ntburntb:nthearhiheardh:dheardh:dlearnl:nlearntl:nt,learnedlearntl:nt,learnedmeanmi:nmeantmentmeantment(2)把动词原形的最后一个字母改为“t” 构成过去式或过去分词。 动词原形过去式过去分词中文意思buildbildbuilt biltbuiltbiltlendlendlent lentlentlentloselu:zlost lstlostlstsend sendsent sentsentsentspends。</p><p>4、英语不规则动词记忆表1.AAA动词原形过去式过去分词costkstcostkstcostkst花费cutktcutktcutkt割,切hurth:thurth:thurth:t受伤hithithithithithit打,撞letletletletletlet让putputputputputput放下readri:dreadri:dreadri:d读setsetsetsetsetset安排,安置spreadspredspreadspredspreadspred展开,传播,涂spitspitspit/spatspitspit/spatspit吐痰,shuttshuttshutt关上, 闭起,停止营业2.ABB 动词原形。</p><p>5、扩展材料:英语不规则动词分类记忆表一、AAA型(原形原形原形)原形过去式过去分词readreadreadcutcutcutletletletputputputcostcostcosthithithitsetsetsethurthurthurtshutshutshut二、ABA型(原形过去式原形)o/u /a/原形过去式过去分词becomebecamebecomecomecamecomerunranrun三、ABC型1. ow/aw/y ew/u:/ own/un/原形过去式过去分词blowblewblowngrowgrewgrownknowKnew/nju:/knowndrawdrewdrawnflyflewflown2. ia/ u/。</p><p>6、英语不规则动词记忆表规则动词的过去式变化如下: 1. 一般情况下,动词词尾加 -ed ,如:worked, played, wanted, acted 2. 以不发音的 -e 结尾动词,动词词尾加 -d,如:lived, moved, decided, declined, hoped, judged, raised, wiped 3. 以辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed,如: studied, tried, copied, justified, cried, carried, embodied, emptied 4. 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed,如:stopped, begged, fretted, dragged, dropped, planned, dotted, dripped 注:不规则动词的。</p>
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