英语课程介绍

英语课程介绍Tag内容描述：<p>1、Course Orientation TPR (Grade A-B) OXFORD ENGLISH (Grade1-6) NEW CONCEPT ENGLISH (Grade1-4) TOEFL / IELTS / SAT JUNIOR NEW CONCEPT ENGLISH （Grade1-3） Target Group 教授对象 Suitable for the kids from 4 to 6 years old. Most of the kids havent learned any English before. 适合于4-6岁儿童。大部分儿童是没有英语 基础的。 TPR English TPR Teaching Goals 教授目标 vTPR-A Goals 教授目标 The kids could master all the 26 letters and some simple everyday expressions. 学完后，可学会26个字母的书写和一些日常用。</p><p>2、多媒体动漫新概念英语第一册教学计划课程介绍对于一个英语初学者来说，在哪学？跟谁学很重要选择有很多种，找到最适合自己的最难得。鑫鹏学校全新升级版多媒体动漫新概念英语第一册课程，在原有教材精讲基础之上，增设阶段性重点知识点复习课、词汇精讲课堂、听力能力训练等课堂。6大课程精讲模块，多维度培养你的英语应用能力！课程结合记忆原理，利用当代科技手段，单词变图像、句子依情景、文章配动漫，听说读写译、当堂即实现；完型填空、语法沉淀、三维训练，多方输入，高效输出，使新概念英语教学更加简单化，生动化，大幅提高教学。</p><p>3、Introduce four words -Yc Introduce four words Be Seen Each word with a picture Attach a example sentence every word Will explain the meaning of the words in the article Introduce four words Constant adj. 不变的；恒定的；经常的 n. 数 常数；恒量 n. (Constant)人名；(德)康斯坦特 Introduce four words Picture Introduce four words example sentence Constant vigilance is necessary in order to avoid accidents. 为了避免意外事故， 必须经常保持警惕。 The pages of the dictionary had curled up from constant us。</p><p>4、幼儿英语启蒙课程适合对象：24岁的学龄前儿童（完全没有英语基础）主干教材：Love EnglishStarter 本系列教材共两册，每册课本配套1套DVD，1张CD。课程规划：每年一册，共一年学程。课本内容：1. 4个主题；4首主题歌曲。2. 简单的日常英语对话。3. 26个字母。学习主题：从常规出发，懂得与人沟通与交流。幼儿英语精英课程适合对象：37岁幼儿园小班至大班阶段的小朋友主干教材：Love EnglishStudent Book 本系列教材共6册，每册课本配套1套DVD，1张CD。课程规划：半年一册，共三年学程。课本内容：4. 4个主题；4个情景故事；12首单字与句型。</p><p>5、一、资产类 Assets 流动资产 Current assets 货币资金 Cash and cash equivalents 1001现金 Cash 1002 银行存款 Cash in bank 1009 其他货币资金 Other cash and cash equivalents 外埠存款 Other city Cash in bank 银行本票 Cashiers cheque 银行汇票 Bank draft 信用卡 Credit card 信用证保证金 L/C Guarantee deposits 存出投资款 Refundable deposits 1101 短期投资 Short-term investments 股票 Short-term investments - stock 债券 Short-term investments - corporate bonds 基金 Short-te。</p><p>6、研究生英语,1. 教学内容(4本书) (1) 阅读: 主讲三课Unit 1, 3, 5, (只讲 Text A). 其它学生自学. (2) 听说: 12单元全部要上. 可以让学 生课下听并就话题进行口头练习, 课上检查听说. (3) 翻译: 以前三章为主, 保证学生掌握基本的翻译技巧, 并能自如运用. (4) 写作: 第4章和14章是重点. 学生必须学会如何写summary和 abstract.,2. 教学时间安排: 对翻译和写作可分别进行专题讲座. 课堂时间以阅读教学和听说教学为主, 翻译和写作可以贯穿到阅读教学中去.,3. 考试题型及出题范围,(1) 听力理解20题 (20%) 课内(听说课本的part 1 and 2) 占15%,。</p>