英语六年级下册unit2

英语六年级下册unit2Tag内容描述：<p>1、牛津小学英语6B教案Unit2 More exercise 第一课时 一、教学内容： 6B. Unit 2 A部分,Listen ,read and say. 二、教学目标： 1初步掌握理解句型，并能在交际中口头运用副词比较级句型 2掌握四会单词be good at, strong, faster ,higher. . 3掌握三会单词和词组jog, have problems with, do well in , Thats true. . 4。</p><p>2、教材版本：PEP小学英语六年级上册第二单元课题Unit2 Ways to go to school备课时间内容Part A Lets try Lets talk主备人复备教师一、课程标准1. 能根据录音模仿说话；2. 能在教师的指导下用英语游戏并进行简单的交际和角色扮演；二、教材解析本课时主要通过Mike, Amy和Mrs Smith早晨到校后谈话的情景，让学生感知本课时重点句型：How do you come to school? I usually/sometimes/often come on foot.这一句型的语义及语用情景。学生已经在五年级下册接触过频率副词uaually, sometimes, often, 并知道部分交通工具的表达方式。三、目标预。</p><p>3、朝阳实验学校教案这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 第 四 周 星期 四 第 3节 2019年9月21日执教： 要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。</p><p>4、勤得利中学____六年级英语__导学案授课人： _ ______ 授课时间： 姓名： 班级： 初一 课题： Unit 2 Whats the matter, Mike? 课型 ：新课 课时：第四课一、教。</p><p>5、Unit 4 Then and now,B Read and write,They ___ __ _____ last weekend. They could ___ ___. The horse ____ _____ than the rabbit. The cheetah ______ ____ _______.,had,a,race,run,fast,ran,faster,run,the,f。</p>