英语人教版七年级上册when

英语人教版七年级上册whenTag内容描述：<p>1、教学目的与要求 知识目标让学生掌握并能熟练运用两个英语绘话语言点即when is your birthday it is 2 when is her his birthday it is 使学生进一步熟练日期表达运用 2 能力目标 培养学生的听说能力 情感目标1 激发。</p><p>2、Period Three 一 教学目标 Section A 2d 2e Sub Topic Talk about the dates and ages Language focus and structure When is your birthday My birthday is How old are you I am fifteen Vocabulary date age how。</p><p>3、教学内容 Section A 教材P47 49 教学目标 知识与能力 Section A的主要内容是学习日期的询问与表达 通过谈论自己 同学以及父母家人的生日 理解生日更多的含义 过程与方法 采用Classifying Contrasting和Role playing的学习策略 利用教学图片 幻灯片 实物 大挂历 或制作课件 反映月份特征 等来展开课堂教学 Pairwork问答式的口 语交际活动或。</p><p>4、Welcometomyclass,Unit8,TianjingliangfromNo.5MiddleSchool,1知识目标词汇:掌握112月份的表达,序数词131.日常交际用语:Whenisyourbirthday?Mybirthdayis.语法:日期表达法2能力目标：在一系列的听说读写活动中，训练学生的思维能力，应变能力和观察、归纳的能力，使学生能熟练应用目标句型谈论日期。3情感目。</p><p>5、Unit 8 When is your birthday?第1课时 Section A 1a-2d长治城区康园中学校 宋海燕教学目标一、知识与技能1. 掌握本节课的重点词汇和短语。2. 掌握句型：When is your birthday? My birthday。</p><p>6、Go for it 七年级 Unit8When is your birthday?东陵中学 孙丽艳教学内容Section A(教材P4345)指导思想新目标英语采用任务型语言教学模式。本单元教材中设计When is your birthday ?话题及有关的任务，让学生在完成任务的过程中，使用英语获取信息，用英语进行交流，培养运用英语解决实际问题的能力。其中运用情景交际。</p><p>7、Unit 8 When is your birthday？作业一、听力部分.听对话，写出你所听到的日期,将其代号填在横线上。对话读两遍。（每小题1分，满分5分）A.October 10thB.June 4thC.January 15thD.July 4thE.August 22ndF.January 17thG.September 5thH。</p><p>8、When is your birthday?,Unit Eight,17th,12th,14th,1st,2nd,3rd,6th,9th,22nd,21st,29th,30th,March31st,July 18th,May 6th,numbers,Lets Say 说说看,date 日期,Name: Garfield Date of Birth（出生日期）:June 19th Age: 32。</p>