英语人教版五年级下册口语交际

英语人教版五年级下册口语交际Tag内容描述：<p>1、微课制作：人教版五年级下册语文学科第一单元,口语交际.习作一,山西省阳泉市矿区沙台小学校郭素琴,201年月,经过同学们的热烈讨论、精心策划，最后我们确定了以书信的方式和远方的小朋友取得联系，从而来增进彼此的了解。那么，我们在信中交流些什么内容呢？大家都来谈一谈吧！,一、介绍自己的学校生活在信中，同学们可以把我们学校的情况介绍给对方，也可以把自己所在的班级情况向对方介绍。,二、介绍自己的家庭情况。</p><p>2、口语交际劝说,视频对对碰,最近，我在校园内发现了这样一些现象，有些同学水龙头打开后不关上，任水白白流淌；有些人关不紧，任水滴漏；还有些同学洗手时，水龙头开得很大发生了这样的事该怎么解决？,学生表一：,小丽：小东同学，站住！快去把水龙头关掉，水在那里哗哗地流，太浪费了。小东：关你什么事？(一边哼歌一边走)学生表演二：小红：小明同学，请你等一等，你刚才忘记关水龙头了，水哗哗地流，我觉得很可。</p><p>3、人教版小学语文五年级口语交际,难忘的童年,执教：理县营盘街小学杨素琴,童年是一幅五彩的图画，让我们共同走进童年生活吧！,难忘的童年,说一说童年最难忘的事,难忘的童年,用一句话说说童年最难忘的事。,难忘的童年,怎样才能把一件事情说清楚、说具体呢？,难忘的童年,说清楚把事情的时间、地点、人物、事情（起因经过结果）有条理地说出来。说具体要注意人物的动作、语言、神态、心理活动、环境等，还要运用一些修辞。</p><p>4、口语交际口语交际 让名著人物走上舞台课堂测试让名著人物走上舞台课堂测试 一 连一连一 连一连 负荆请罪负荆请罪 水浒传水浒传 赤壁之战赤壁之战 西游记西游记 景阳冈景阳冈 史记史记 廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传 美猴王出世美猴王出世 三国演义三国演义 二 认一认二 认一认 三 填一填三 填一填 1 课本剧中的人物性格是通过人物的 等表现出来的 2 课本剧的编排要以课本内容为 3 编排课本剧时除了编。</p><p>5、口语交际口语交际 习作二习作二 课外作业延伸 1 童年是一幅画 绚丽多彩 童年是一首诗 耐人寻味 孩子们 把握好自己的美好时光 让我们的每一天都色彩斑斓 让他成为明 天最美的记忆 2 与父母一起回忆童年历程 试着编写童年故事集 3 阅读欣赏 城南旧事。</p><p>6、人教版课标实验教科书五年级下册第八单元口语交际,聊 聊 热 门 话 题,宁夏西吉县第一小学 邵虎虎,学习目标： 1.我能把自己看到的、听到的事情说清楚，并能简要发表自己的看法，体现我的人生观、价值观。 2.不发言时，我能认真倾听别人的发言，自然地与他人交流，并可以质疑、补充对一些事情的看法。,可以是国际国内的重要新闻,热门话题,可以是好人好事好风尚,可以是不良倾向新问。</p><p>7、请欣赏电视剧水浒传片段,思考：1、你最喜欢谁的表演？为什么？ 2、你认为这一部分最成功的地方在哪里？,口语交际,让名著中的人物走上舞台,执教： 棠香小学 郑玮,课本剧,演员：钟佳馨 廖熹 林婧垚 廖春鑫等,草船借箭,课本剧将相和第二幕,完璧归赵,表演者：叶伟源、罗涵曦、张如意等,课本剧 将相和第三幕 渑池之会 演员：余紫妍 叶宁 王娜 秦溪 胡慧琳等,草船借箭,表演者：李 翔 蒋锡海 朱。</p><p>8、同学们，你们喜欢看电视剧吗？有没有看过根据四大名著改编的电视连续剧？ 在三国演义、水浒传、西游记、红楼梦四部大型连续剧中，你最喜欢哪部？最喜欢里面的哪个人物呢？,四大名著,口语交际,据说由四大名著改编的电视剧、影片举不胜举，可是中央电视台拍摄的收视率却最高，于是人们记住了孙悟空的扮演者（六小龄童），诸葛亮的扮演者（唐国强）。为什么人们对他们的表演记忆犹新呢？,他们演技超群，一颦一笑，一个动作，一个。</p><p>9、口语交际： 学会商量,“妈妈，你就答应给我买个滑板车吧！”,我不管我就要,依次发言 诚恳礼貌 说清理由 耐心倾听,我们应该怎么庆祝“元旦”呢？,兴趣小组开班啦！,钢琴 美术 合唱 舞蹈 手工 书法 象棋 围棋 奥数 外语 作文 阅读,谢 谢。</p><p>10、口语交际习作二,1、审题 “童年趣事”要围绕“童年是欢乐的、有趣的”这个中心来写，叙述要真实、具体。真正在作文中写出童心、童性、童情、童趣来。,二、写童年趣事,“趣”,意趣:童年时候的探索，发现，喜欢刨根问底，一种求知欲。 情趣：对父母的亲情，朋友的友情，是情趣。 乐趣：爱玩，寻开心的乐趣。 傻趣：常坐的傻事，蠢事，闹出的笑话。,拟题,根据所选内容，个性化拟题。</p><p>11、1）他在大街上走着。,（2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。,（3）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看。,他是谁？,猜猜,（4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。,细节描写,（5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声他身子一颤，但立刻又。</p><p>12、美好回忆： 古诗三首中“卧月明”的牧童，以伞“使风”的渔童，翘着小脚丫“卧剥莲蓬”的农家小娃；从作者傻傻地看骆驼学咀嚼 ；祖父的园子干活儿就是玩儿，玩儿就是干活儿；从童年的发现自以为是了不起的发现 在头脑中过一遍“电影”，想一想，你的童年有哪些有趣的事 ？,难忘,童年,平山镇东曲堤小学 张琰,人教版小学语文五年级下册口语交际 习作二,口语交际要求： 1、说清楚; 2、说具体。 如果能说出。</p>