英语阅读课说课稿七年级人教版

英语阅读课说课稿七年级人教版Tag内容描述：<p>1、Unit 8 Is there a post office near here 单元目标导航 Teaching Goal 1 General aims A Ask for directions on the street B Give directions on the street 2 Particular aims A Language Focus 1 Ask the way on the。</p><p>2、SectionB2a 2c Unit11Howwasyourschooltrip Howtokeepthememory 怎么保存旅游的最佳回忆呢 Let slearntowriteadiaryentry Leadin Leadin sciencemuseum June15th TodayIwentonaschooltrip Wevisitedthesciencemuseumand Allinall。</p><p>3、Jenny is my good friend. She is thirteen years old. She is not tall or short. She is a little bit heavy. She has a round face like an apple. She has big black eyes and a small nose. Her mouth is big,。</p><p>4、Unit 3 How do you get to school?Section B (2a-2c) 教学设计一、教学目标：（一）知识目标：1.能掌握以下单词cross, river, many, village, villager, between, betweenand, bridge, boat, ropeway, year, afraid, like, dream,。</p><p>5、七下Unit 5 Why do you like pandas 2a 2c 阅读课导学案 I Leading in Guess where my daughter and I went last Saturday II Reading process 1 Pre reading Look at the picture and predict 预测 What is the passage mainl。</p><p>6、课内得法课外活用 通过描写看人物 栾城六中 岳建玲 一 指导目标 1 指导学生归纳阅读方法 并实际运用到课外阅读中 2 指导学生掌握人物描写的方法 从课内知识运用到课外阅读 提高学生的阅读能力 3 让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍 从而进一步提高课外阅读的兴趣 养成良好的阅读习惯 二 指导重点 归纳整理人物描写的方法 从课内知识运用到课外阅读 提高学生的阅读能力 三 课前准备 学生从自。</p><p>7、七下英语Unit 5 ReadingADo you like animals? Most people like animals. We usually go to the zoo to see animals, and sometimes we keep(保持) small animals at home as pets(宠物), for example, dogs, cats or f。</p><p>8、Unit 4 Dont eat in class授课教师：郭晓仪授课班级702授课日期2017-3-14 第6周周二第2节授课类型阅读课学 时 数The 5th period(SectionB 2a-3c )教学目标1. Review the key se。</p><p>9、Unit6 SectionBPeriod1 1a 2c 句型转换1 MyfatheriswatchingNBAonTV 对划线部分提问 yourfather 2 Thestudentsarecleaningtheclassroom 改为一般疑问句 thestudents theclassroom Whatisdoing Arecleaning 3 Thelittleboyisplayingwith。</p><p>10、七 年 级 阅 读 课 教 学 设 计第一主题 总第1课时 教学内容一个孩子的诗园教学目标知识与技能积累词汇，品味语言，提高阅读能力。过程与方法师生共读，讨论交流，理解文章的主题。情感态度 与价值观养成阅读的兴趣，感受阅读的乐趣，培养良好的阅读习惯。教学重点讨论交流，品味语言，理解文章的主题。教学难点感受阅读的乐趣，培养良好的阅读习惯。教学方法引导 诵读 探究教 具电子阅览器教 学 过 程 教 师 活 动学 生 活 动一、 新书推荐：一个孩子的诗园用词简洁但意境丰富，节奏清晰，声韵和谐，在英语国家几乎每家必备，被誉为儿童。</p><p>11、七年级课外阅读课教案七年级课外阅读课教案 一 教学目标 1 让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍 从 而进一步提高课外阅读的兴趣 养成良好的阅读习惯 2 指导学生归纳阅读方 法 并实际运用到课外阅读中 3 向学生推荐有关中国传统文化的有关文章 通过对这些课外阅读 学生从中了解更多中国传统文化 达到教学延展的目的 二 指导重点 指导学生归纳阅读方法 并实际运用到课外阅读中 前置作业 1 有关。</p><p>12、名著 童年 阅读交流 秦皇岛经济技术开发区第二中学 朱晔 学习目标 1 通过交流进一步了解高尔基和他的 童年 的基本内容 明确学习要求 2 掌握本文生动传神的人物描写 品味优美的语言 3 学会思考 赏析 谈体会 一 激趣导。</p><p>13、新目标七年级下册英语 Unit7 It s raining阅读课教学设计 教学目标设计 1 了解不同地区 不同国家青少年在不同天气所选择的丰富 有益身心健康的活动 2 与笔友或父母交流日常生活 增进彼此情感 目标制定依据 1 对学生状态的分析 学生对天气等自然现象感兴趣 天气对人的情绪有很深的影响 愿意谈论不同天气选择的活动 2 对教材的分析 Section B 第二课时是阅读课 对明信片这种简短。</p><p>14、为明学校学生限时训练 英语 学科 编号 使用时间 组编人 王立英 Unit9 What does he look like 第 5课时section B 2a 2c 限时练 40分钟 班级 姓名 小组 分数 卷面 说明 A B卷合在一起计100分 C卷 自助 是附加题目 计20 50分 A卷 基础题 必做 人人要过关 基础知识或知识系统的巩固 梳理 一 根据句意及首字母提示填写单词 10分 王立英。</p><p>15、七年级课外阅读课教案 一 教学目标 1 让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍 从而进一步提高课外阅读的兴趣 养成良好的阅读习惯 2 指导学生归纳阅读方法 并实际运用到课外阅读中 3 向学生推荐有关中国传统文。</p><p>16、Unit 6 Section B 1 (1a-2c)一、教学目标： 1. 语言知识目标：1) 能掌握以下单词：pool, shop, supermarket, man, host, study, state, the United States, American, dragon, young, race, say, other, children, miss, wish, de。</p><p>17、伊索寓言 阅读教案 刘海凤 一 教学目标 1 交流自己的读书体会 在交流中丰富自己的知识 2 学习专题阅读的角度 渗透读书的方法 二 教学重点 难点 交流中体会到读书的快乐 激发学生继续阅读的兴趣 三 教学准备 1 师 相。</p>