英语阅读理解策略

英语阅读理解策略Tag内容描述：<p>1、英语阅读策略,缪金珠 孙甜甜,随着人类迈入二十一世纪，人类进入了一个知识和信息爆炸的时代，社会飞速发展，科技日新月异，知识是“教”不完的。人更应该具备终身学习的能力，所以我国素质教育也特别强调培养学生自主性学习、探究性学习和合作学习的能力。英语阅读教学既要让学生通过阅读学习语言知识又要培养学生的阅读能力，而且后者更重要。针对现在由于教师教学的不得法导致很多学生对阅读还带有很大的盲目性，不知道运用阅读策略的现状，我觉得学生明确阅读策略训练很有意义，有意识地将有效的阅读策略训练渗透到英语教学中，使学生。</p><p>2、阅 读 理 解,解题技巧 对阅读理解能力的测试是英语考试中必不可少的测试项目，主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力，以及通过材料的阅读，对材料中信息的捕获能力。此项能力的测试，对考生提出以下几方面要求： 1.不但要求掌握所读材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的详细事实与细节。 2.不但要求对于具体事实情节的理解，而且要求对其抽象含义的理解，既要理解字面意思，又要理解其深层含义，包括作者的态度、观点、意图等。 3.既要求理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系，又要求根据其含义及逻辑。</p><p>3、2011年中考英语 完形填空、 阅读理解 复习策略 思茅一中 黄 薇,一、中考英语阅读理解的命题特点 （一）中考阅读理解的阅读材料的选 取一般遵循三个原则： 1. 阅读文章不少于三篇，阅读量在 1000单词左右； 2. 题材广泛，包括科，社会，文 化，政治，经济等； 3. 体裁多样，包阔记叙文，说明文， 应用文等。,（二）中考阅读理解考查的主要内容是： 1. 考查掌握所读材料的主旨和大意的能力。 此类考查主旨和大意的题大多数针对 段落(或短文)的主题，主题思想，标题 或目的，其主要提问方式是： 1) Which is the best title of the passage? 。</p><p>4、2012于都县中考英语研讨会,中考英语阅读理解解题策略 于都实验中学 孙国芸,阅读理解,一. 新课标的要求是什么？ 二.为什么要进行大量阅读理解 三.如何提高阅读能力 四.解题思路与技巧,一、新课标的要求是什么？,能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义； 能理解段落中各句子之间的逻辑关系； 能找出文章的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局； 能读懂常见体裁的阅读材料； 能根据不同的阅读目的、运用简单的阅读策略获取信息； 能利用词典等工具进行学习； 除教材外，课外阅读量应累计达到15万词义上。,二.为什么要。</p><p>5、英语阅读理解策略在知识爆炸的今天，阅读,作为获取信息的主要手段,越来越得到人们的重视。而且阅读理解在高考试卷中占分50分，如果加上完形填空题（有人称之为缺词阅读）20分，那就是70分，占了将近总分的一半。国家课程标准中英语课程标准指出，高中英语教学应该着重培养以下几方面的能力：在人际交往中得体地使用英语的能力；用英语获取和处理信息的能力；用英语分析问题和解决问题的能力以及批判性思维能力。而。</p>