中考阅读理解复习策略PPT.ppt

2011年中考英语 完形填空、 阅读理解 复习策略 思茅一中 黄 薇,一、中考英语阅读理解的命题特点 （一）中考阅读理解的阅读材料的选 取一般遵循三个原则： 1. 阅读文章不少于三篇，阅读量在 1000单词左右； 2. 题材广泛，包括科，社会，文 化，政治，经济等； 3. 体裁多样，包阔记叙文，说明文， 应用文等。,（二）中考阅读理解考查的主要内容是： 1. 考查掌握所读材料的主旨和大意的能力。 此类考查主旨和大意的题大多数针对 段落(或短文)的主题，主题思想，标题 或目的，其主要提问方式是： 1) Which is the best title of the passage? 2) Which of the following is this passage about? 3) In this passage the writer tries to tell us that_. 4) The passage tells us that_. 5) This passage mainly talks about_.,2. 考查把握文章的事实和细节的能力。 此类考查事实和细节的题目大多数是针对文章的细节设计的，其主要提问方式是： 1) Which of the following is right? 2) Which of the following is not mentioned? 3) Which of the following is Not True in the passage? 4) Choose the right order of this passage. 5) From this passage we know _.,3. 考查根据上下文猜测生词的含义的能力。 此类猜测词义的题目要求考生根据上下文 确定某一特定的词或短语的准确含义。其 主要提问方式是： 1) The word “ ” in the passage probably means _. 2) The underlined word “It” in the passage refers to _. 3) In this story the underlined word“ ” means _. 4) Here “it” means_.,4. 考查对阅读材料全篇的逻辑关系的理解，对文章各段，各句之间的逻辑关系的理解能力。此类题目主要考查的是句语句之间，短语短之间的逻辑关系，其主要提问方式是： 1) Many visitors come to the writers city to _. 2) Some shops can be built Donfeng Square so that they may _. 3) Air pollution is the most serious kind of pollution because _. 4) Why did the writer get off the train two stops before Vienna station?,5. 考查依据短文内容和考生应有的常识进行 推理和判断的能力。 此类题目文章中没有明确的答案，需要考生再 理解全文的基础上进行推理和判断。其主要提 问方式是： 1) We can guess the writer of the letter may be a _. 2) We can infer from the text that_. 3) From the letters weve learned that its very _ to know something about American social customs. 4) From the story we can guess _. 5) What would be happy if ?,6. 考查推断作者意图和态度的能力。 1) How did the writer feel at Vienna station? 2) The writer writes this text to _. 3) The writer believes that _. 4) The writer suggests that _,二、阅读理解解题步骤：,1. 浏览全文，捕捉信息。要求考生通过浏 览全文，掌握其大意了解作者的观点和 写作意图。 2. 细读思考题，分析信息。通读(浏览全 文)短文后，已对文章或段落大意有所 了解再读考题，对要捕捉的信息进行分 析、推理，这样便可先解答与主题思想 有关的问题。,3.复读全文，抓住细节。带着问题去复读，可缩小复读的范围，更便于捕捉关键的信息。复读时可边读边用铅笔做些标记，把有关的人物、事件、时间、地点、起因(即who ,what, when, where, why)划出来。例如：凡逢人物就圈起来，看完一遍，有几个圈就是几个人，一目了然。经过这样的处理，你对文章的内容和细节便清楚了，对其中矛盾的产生、发展和解决心里就会有底了.,另外，在复读全文时，还应特别注意首段或每一自然段的首句，以及结尾句。因为短文的首句和首段往往是作者要说明的对象或事件的起因;作者阐述自己的观点或事件发生的时间、地点与人物的联系。结尾句、段是事件的结论或作者表达的态度、意图、目的等。这样一来便容易抓住中心，为准确、快速地解题打下良好的基础。,4.解答问题，选定答案。对那些 明显的，有把握的题可以断然圈定。遇到不会做的问题可暂时不做，把每个问题阅读完毕，等会做的题已做完，然后再回头做剩下的题目。在做题时，如果遇到困难，再重新查阅。这次重读，要针对问题的要求，抓住重点，一次求得正确答案。,5.再读全文，核对答案。这是最后一步，也是重要的一步，不能疏忽。这一步骤要用全文的主题思想统率各考题，把我们在阅读和答题时所得到的信息归纳整理一遍后重新再读一遍短文检查答案，看是否前后一致;意义和语言知识是否和原文相符;是否符合逻辑等。发现前后矛盾、遗漏要点等错误，要立即纠正。 要注意的是，改正原来选定的答案，一定要慎之又慎。一定要有充分的理由，才可改前答案。,三、阅读理解解题技巧分析,（一） 事实询问题 此类题型的问题以what、who、which、when、where、how或why等词引导，就文中某句、某段或某一具体细节设问并要求考生回答：如： The Internet can show you a lot of jobs all over the world. If you want to find a job on the Internet, use the words “job search“or“employment“ to find the websites you need.,( )What does the passage tell you to do first if you want to find a job on the Internet? A. To type in “job search “ to find the websites. B. To write a good resume. C. To prepare for an interview. D. To get an English dictionary. 这是一道典型的事实询问题，因为它的答案可 以直接从文段中找到。根据第二句话，可以得 知A为正确答案。 解这类题的主要方法是： 明确题意。 2. 寻找答案来源。 3. 找准关键词。4. 反复阅读。,(二) 推理判断题 既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思，又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断，力求从作者的角度去考虑，不要固守自己的看法或观点。这类试题常以如下句式发问： What can you conclude(下结论)from this passage? Whats the authors attitude(态度）towards.? We can infer from the passage that. Which statement is ( not ) true?,做这类题要教会学生在阅读同时， 抓住文章的主题和细节，分析文章结构，根据上下文内在联系，挖掘文章的深层含义。其次，对于暗含在文章中的人物的行为动机、事件中的因果关系及作者未言明的倾向、意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的判断、推理、分析，进一步加强理解，抓住实质性的东西。如：,Once there was something wrong with a machine in a factory. The workers could do nothing but turn to a German engineer for help, who drew a line on it and said, “Take off the part where the line is and change it for a new one.“ The machine, with a new line on, began running well again. The engineer then asked for $ 30,000 for what he had done. The following were what he wrote on a bill, “The new part only costs one dollar, and knowing where the problem with the machine is costs $ 29,999.“,( ) What can you conclude from this passage? A. The engineer asked for too much money. B. The workers should pay the money. C. The knowledge is worth money D. The new part could cost more 这篇短文是作者讲的一个故事，那么通过这个故事我们可以判断出什么呢?虽然作者没有言明，但是我们可以断定，发现问题的所在需要智慧和知识，知识是创造价值的源泉，因此,此题的正确答案应为C。,(三) 数据推算题 此题要求学生就文章提供的数据，以及数据与文中其 他信息的关系做简单计算和推断。 Visit Swansea Zoo Come and see the Indian elephants and the new tigers from America. The bears are waiting to meet you, and the monkeys from China are waiting to throw things at you. The lovely dogs from Australia are waiting to laugh at you, and the giraffes from Zambia are waiting to look down on you. Tickets Opening time ：9:00 am - 4:00pm except Friday ：10:00 am - 3:00 pm Grown-ups: $ 3 Children: Over 12: $2 Under 12: Free,( )1. How much does Mr. Smith have to pay if he visits the zoo with his sons of fourteen and ten? A. $2.00 B. $5.00 C. $4.00 D. $3.00 ( )2. Which of the following is the visiting time? A. 8:30 am, Wed B. 9:30 am, Fri C. 3:00 pm, Sun D. 4:00 pm, Tue 做此类题一要抓住有关的数据，二要从众多的信息中找出那些有用的信息，三要抓住一些关键词。实际上，上述两题都可看作数据推算题，一题是算钱，另一题是算时间。 通过阅读我们发现布告中的所有数据都是有用的，那么关键词是：grown-ups, children, over 12, under 12,opening time, except Friday。,第一题中Mr. Smith是成人，须买3块钱的 门票，他一个14岁的儿子需买2块钱的门 票，另一个不满12岁的儿子可免票，所以 Mr. Smith先生需花5块钱，B是正确答案。 第二题C是正确答案。 例如：云南2009年阅读理解C篇 Income: Every week I get 30 pounds from my parents. How much money does Emil get from his parents each month? 80 B. 90 C. 100 D. 120 每周30英镑，四周为一个月，通过简单的计 算就得出120英镑，正确答案D。,(四) 主旨大意题 此类题型用以考查学生对文章主题或中心思想的领会和理解。如： What does the passage mainly talk about? What is the main idea of this passage? What does the writer want to tell us? What is the best title of this passage? （2010.70、75小题）、 What can we learn from the story?,每一篇文章都有它的主题句，而每一个段落也各有主题句，它一般都用来表示一篇文章或一个段落的主旨大意。因此，找出文章和各段落的主题句(往往为第一句或最后一句)是解题的关键。抓住了主题句，文章的最佳标题也就不难确定了。 如：推理判断题哪一节中的例文我们给它起个什 么标题好呢?我们在它后面再加上一段话： One dollar for changing a new part Sounds reasonable(合理的), but the $ 29,999 is exactly the value of wisdom and knowledge.,( )The best title for the passage should be_ . A. The Value of Knowledge B. Helpless Workers C. The Expensive Machine D. The Lucky Factory 文中的最后一句是整篇文章的主题句，也就是文章的标题，即：The Value of Knowledge“知识的价值“，A为正确答案。,(五) 任务型阅读( 略 )。 （六）另有两种解题方法，常用于以上几种题型的解答过程当中，这里提出来再强调一下： 1. 细节辨认 文章的中心思想或主题是通过一系列的事实、细节来说明和支持的，要透彻地理解段落、文章的中心思想，就必须理解文章中的重要事实和细节。只有真正理解了全部细节，才能深刻地领悟大意，理解短文细节分下面三个步骤：,(1)首先找出文章或段落的中心思想。文章的中心思想主要体现在首句和尾句中，有时在文中的某一句话当中。 例如：云南省2009年中考阅读理解A篇 Top students always have special ways of learning that others probably can learn. Here are some of their secrets.文章的中心思想就体现在这里。所设正误判断题The secrets are written for successful teachers.答案是 F 。 (2)寻找重要的事实与细节.不是所有的事实和细节都重要，那些与中心思想有关的事实和细节才重要。例如: Study any time and everywhere. Some work late at night. Others work early in the morning. And some others study as soon as they come back home. All the ways are OK, but you should keep your own.所设题If you want to be the top, you can only work late at night.答案是F.,(3)检查已确定的事实与细节，看它们是否支持中心思想。如果这些事实与细节不能支持中心思想，就说明原来所确定的中心思想不明确或者这些事实和细节没有找准。属于细节类的阅读理解题一般只针对某个特定的细节，题型可以多种多样，没有固定模式。常见的设题方式有： 1. Which of the following is TRUE according to the passage? 2. All the following statements are not true except 3. Which of the following facts is not mentioned in the supporting details?,2.猜测词义 在中考阅读题中，考生遇到的最大障碍往往有两个：一是被已认识的单词的某一熟知含义所误导;二是被完全不认识的单词的意思所阻碍，从而出现理解偏差或理解困难，影响阅读的速度。其实解决这两个困难的一个重要法宝是教会学生在心目中树立起上下文观念，用上下文去确定词汇的含义。在阅读解题时要注意从以下七个方面着手：,(1)根据定义或解释、说明猜测生词的词义.在be，be called，call等判断词出现的判断句中，可以根据已知部分，猜测生词的含义。例如： A person who is skilled at making or repairing wooden objects is called a carpenter. 通过理解定语从句的意思，能猜出carpenter是“木匠“,(2)根据对比关系猜测生词的词义 在but，however，yet，otherwise，though这些表示意义转折的连词出现的句子中，其前后的词有明显的对比关系，根据已知的内容，通过这种对比关系，就很容易猜出生词的词义了。例如： Though Toms face has been washed quite clean, his neck still remains grubby.和clean意思相对的便是“肮脏的“了，因此可猜出句中grubby的意思是“肮脏的“,(3)通过因果关系猜测词义 because, since与as是连接原因状语从句的从属连词，so是连接表示结果的状语从句的连词，so.that与such.that中的that是连接结果状语从句的。当这些信息词出现在有生词的句子中，通过因果关系，依据已知部分就能猜出生词的词义。例如： She wanted the hair dresser to trim her hair a bit because it was too long. 根据because从句所讲的意思，我们就可推测trim就是“修剪”之意。,(4)根据生活常识猜测词义 运用逻辑推理能力，自身的生活经验及生活常识。再联系上下文能读懂的部分，可以正确猜出词义。例如： Most of the roses are beginning to wither because of the cold.根据句子意思及生活经验， wither表示“枯萎”。又如： ( ) We can guess when a giraffe sees a tiger _. A. it will run away as fast as possible B. it will run to eat the tiger C. it will make the tiger bring it something to eat D. it will make one of the smallest animals bring the tiger something to eat. 这也是一道运用常识的题，长颈鹿看到老虎当然是尽快跑 开，故A是正确答案。,(5)根据同等关系猜测词义.同等关系，指的是一个词，一组词或短语在句中作同一成分，而且它们的词义都属于同一范畴。明显的标志是，这样的词组或短语中间常常用并列连词and或or来连接。例如： At forty-two he was in his prime and always full of energy. 从“年龄42岁“以及与prime具有同等关系的full of energy可以猜出prime的意思是“盛年时期“。,(6)根据列举的事例猜测词义 You can take any of the periodicals: “The World of English“.“ Foreign Language Teaching in Schools“, or “English Learning“. 从后面列举的例子中，可以猜出periodical是“期刊，杂志“的意思。 (7)根据构词法知识猜测词义 根据学过的构词法知识，知道词根和前缀或后缀的意义，就可猜出由它们组成的新词词义。例如： The colors of Hawaii in summer are unforgettable. 利用构词法常识和我们已熟悉的词forget，我们可以知道unforgettable就是“令人难忘的“意思。,8.根据文中的解释或说明来猜测词义。,如，2010年中考阅读理解c篇 For people who are too nervous to on-line, the Internet is a good place to go window-shopping.Window-shopping is when you go to a store and look at the thing for sale, but don t plan to buy anything .Window-shopping is easy on line.从后面的解释可知window-shopping 的意思是“只看不买”。,四、考生在中考阅读理解中常出现的错误与对策,（一）信息错位，表里不一，易错点扫描 阅读文章时信息错位。 2. 把题目考查的内容与文章的信息对应时出错，也就是关键句的确认失误。,范例剖析 【例题】 Beijing-Shanghai Railway was completed in 1968. Since opening, it has been one of the busiest routes in our country. The Beijing-Shanghai Route is now served by 10 trains a day, five of which are non-stop. The journey time is just under 12 hours. Now trains are allowed to travel at 250 kph (kilometers per hour) and the journey time is only 10 hours.,文中的第三题： When the Beijing-Shanghai train runs at 250 kph, the passengers speed _ on the train. A. ten hours B. twelve hours C. one day D. two days 【典型错误】 此题有的考生很容易误选B。这是由于没有细心阅读文章第二段造成的。 【错因分析】 这道题属于直观性问题。出题者直接引用原文中的语句或根据原句稍加改动而编成。选B的考生只看到了 “The journey time is just under 12 hours”,其实这是就北京上海铁路线上的总体情况而言的，在下句说得很明白：“Now trains are allowed to travel at 250 kph (kilometers per hour) and the journey time is only 10 hours”，也就是说全程也就只需要10小时了。 【正确答案】 A。 【归纳拓展】这篇文章是有关火车大提速的新闻，与时事、新闻有关，所以在学习之余，考生要多关注时事，经常浏览报纸、杂志和电视等媒体上的新闻，将对我们的学习产生很大帮助。,（二）无据推理，张冠李戴。易错点扫描: 1做题时，所作的推理在文章中找不到相应的依据。 2在文章中找相应的依据时出现张冠李戴的情况。 范例剖析【例题】 “Sorry! Maybe I was too hard on you just now.” said the man, “Heres $10.” “Oh, thank you, Daddy!” he said happily. Then, the boy took out some coins. When the father found that the boy already had money, he got angry again. “Why do you want more money since you already have some?” the father shouted angrily. “Because I didnt have enough, but now I do.” the little boy replied, “Daddy, I have $20 now. Can I buy an hour of your time? Please come home early tomorrow. I would like to have dinner with you.”,文章第一题：From the passage, we can infer（推断）that the boys father _. A. often played with his son B. spent little time with his son C. didnt love his son at all D. often came back home early 【典型错误】 此题考生易误选C，因为通过上面的he got angry again，the father shouted angrily等处可以看到这个父亲对孩子很严厉，因此就误认为父亲不爱儿子。【错因分析】 出现错误的原因是考生没能理解文章的主旨，仅仅根据父亲对于儿子生气的描写就错误地作出推断，认为父亲不爱儿子。【正确答案】 B。根据文章最后一句可知，父亲是回家晚，待在家的时间短，所以选择B项。,【归纳拓展】考生在做这类题时绝不能粗心，更不能凭空想象，要结合文章的主旨大意，从已知到未知，作出合理的推测。平时练习时，要注意不仅要理解文章的细节，更要理解文章的主旨，这样，才可以作出正确的推理判断。 （三）仅凭印象，胡乱猜词 易错点扫描 1. 对于生词，抛弃上下文，仅仅根据自 己的印象来猜测词义。 2. 没能掌握关键性词语的意思，在判断 生词意思的时候出错。,范例剖析 【例题】 “Daddy, could you lend me $10?”The father was furious, “If you asked for the money to buy a toy or some other rubbish, then go straight to your room and think about why you are being so selfish（自私的）!”Then, the boy took out some coins. When the father found that the boy already had money, he got angry again. 文章第二题：In this passage, the underlined word “furious” means _.,A. very angry B. quite happy C. too excited D. a little nervous 【典型错误】 有些考生根据furious后father的话进行判断，可能得出的结论是 a little nervous或者too excited等，因而错选C、D项。 【错因分析】 造成这种错误的原因是考生遇到生词后，不能从上下文来正确判断，而且没有掌握关键性词语的含义（如he got angry again）。 【正确答案】 A 。根据下文叙述的he got angry again可知，