英语月考反思

英语月考反思Tag内容描述：<p>1、九年级第一次英语月考反思 王四方 2013 年 10 月 8 日 第一次月考已经结束，当考试成绩出来时，我感到心里沉甸甸 的, 中考在即，前景堪忧！ 这一次月考的内容是 unit1-unit3, 从考试的题型来看，难度适 中，覆盖面较广，知识点颇细，但就测试的结果来看，并不是很乐 观，1101 班参考人数 71，及格人数 49 人，及格率 69%，优秀人数 16 人，优秀率 22.5%；1102 班参考人数 68 人，及格人数 46 人，及 格率 67.6%优秀人数 15 人，优秀率 22.05%；我分析了了一下，主 要发现存在以下几点问题。 （ 1 ）有一部分学生学习习惯不好，总认为是在。</p><p>2、初三英语第一次月考小结与反思第一次月考已经结束，看着批改出来的学生试卷，我多了一份沉思和责任。本次考试让我更看到了自己前段教学中的不足，以及学生英语学习的薄弱之处。就本次考试做一个小结和反思：一、班级及学生分析：初三（2）班有47个学生组成，在本次的月考中最高分93分，最低分12分，大多数的学生都是50-60分左右，且有8个学生英语基础是相当的差。但在这次的月考中却有个别学生有着很大的突破，上升了30多分，在考完之后他告诉我他每天都在坚持记单词、做笔记，让我看到了希望。二、试题分析：1、本套试卷的综合难度较小，。</p><p>3、英语教学反思-新学期第一次月考引发的深深思考泗溪中学： 夏萍好容易把昨天的英语月考试卷改完了，发现这样一个学生（伍军）：数学成绩非常好，经常考满分，奥赛也常常拿奖，数学老师评价说这学生的智力超级好，思维敏捷。但在英语学习上却是后进生，及格都相当困难然而，我再看班上一些智力一般的学生，却是英语学习上的佼佼者是什么原因使智力一般的比智力好的学生学英语学得好呢？这引发了我对英语学习的探究。原来，影响一个人学习英语的成功与否，除了智力因素外，其非智力因素在英语学习中起着举足轻重的作用，而后者比前者更重要。。</p><p>4、初二英语月考反思导语：根据以上情况，我认为作为中考学生的把关者，教师首先要有正确地意识，本文是小编精心编辑的，希望能帮助到你！初二英语月考反思针对本学期第一次月考成绩，结合我班学生英语学习的现状，我作了以下教学反思：1、学生在英语课堂上不积极参与，缺少主动发言的热情或根本不愿意发言；对英语学习缺乏自信心和学习动力；另外，相当一部分学生在听新课时跟不上老师的节奏或不能理解教师相对较快的语言。2、课堂知识的掌握不实在、理解不全面，课外花的冤枉时间多；而大部分学生对书本知识不够重视，找不到英语学科复习的。</p><p>5、2013年秋期七年级英语考试月考反思溧河一中 尚苗苗2013-4-52013年秋期七年级英语考试月考反思月考成绩已经拿在手中，从成绩上来看，本次考试，我所任教的两个班，成绩还算不错，取得了总评第一和第二的好成绩，但是，通过分析试卷，值得反思的地方仍然不少：一、试卷分析本次月考试卷由本教研组自己出题。试题涵盖了本学期到目前为止所学的主要内容。这部分内容知识点是本学科最基础内容，因此本次试卷的难度并不大，以基础题为主。三、存在问题及改进措施1准确把握学情状况，切实做到因材施教。 从上学期来看，我两个班的学生的基础普遍。</p><p>6、高中英语月考反思总结学记中说： “学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能 知反也；知困，然后能自强也。 ”美国学者波斯纳提出个体成长的公 式为：经验+反思=成长。在高中升大学的重要阶段，更加需要反思，英语月考的反思总结怎么写？大家不妨来看看小编推送的高中英语月考反思总结，希望给大家带来帮助！高中英语月考反思总结【一】转眼间，我成为高一学生已3个月了。回首这3个月，心中就产生了许多。</p><p>7、英语月考反思 英语月考反思 精选15篇 由大文斗会员“yap8686”投稿精心推荐，希望对你的学_工作能带来参考借鉴作用。 篇1：英语月考反思 英语月考总结与反思 第一次月考已经结束，看着批改出来的学生试卷，我多了一份沉思和职责。本次考试让我更看到了自我前段教学中的不足，以及学生英语学_的薄弱之处。就本次考试做一个小结和反思： 一、班级及学生分析： 初三(2)班有47个学生组成，在本次的月考中最。</p>