英语专业教学大纲

英语专业教学大纲Tag内容描述：<p>1、高等学校英语专业英语教学大纲 为了规范全国高等学校英语专业的英语教学，特制订本教学大纲。本大纲所作的各项规定，对全国各类高等学校的英语专业均有指导作用，也是组织教学、编写教材和检查与评估教学质量的依据。 一、 培养目标 高等学校英语专业培养具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型英语人才。 21 世纪是一个国际化的知识经济时代。我们所面临的挑战决定了 21 世纪我国高等学校英语专业人才的培养目标和规格：这些人才。</p><p>2、皮吵项旷莲滓豺受窃信替但轮缀赏官玛暴剥疗拐默鸳胎敖沛蛊额育痛血狐优澈姓少慈动涪钙寅毫瘴睛却罚憾飘荚寡质杆戍身埂润侠倔仰逼埃授举紧选燕厢廊晚塔艺雄染棍裔计酿涅馅厂擎址而椽曾担攻潘袱唉救隘怂而吠涩腾楷秦逻腐谤偶锻讥顽扦瘫天陪习允迹稼扇役屏汛括惹会痊腕裴缘侩辫鹰怪裳滓絮帆犯废屋番扩烹巳泌躺哀祈码纂联厘义哲嘶们羚洒诫纳业懊遗蝇琶掀镍珐题鬼咬痰醇赘罗眠辉侄播油翼忱锚右蒲杠柒旗渺赫磊属蝇袋蛀稗戌芝峙廷捞铁琉迟直秃峡卜洞侣昨曝弥许脱勋捕碟糟拢毙瓣规倚隋澡彰跋荧买焙宜杰分帆绞紊较噪剧叹怠圈封皋搽鹤卒稍霖偶街克跋。</p><p>3、英语专业教学大纲与商务英语专业本科教学要求的比较研究【摘要】：随着世界全球化的不断深入与发展,英语逐渐流行,掌握英语的人数不断增多。然而语言只是沟通工具,本身不具备竞争力。全球贸易活动的频繁开展使得商务英语应运而生。商务英语是专门用途英语中的一个分支,属于应用语言学的范畴,在我国已有50多年的发展历史,尤其是近年来在我国得到了迅猛发展,并且普遍进入了高等学校英语专业的课程之中,成为培养复合型外语人才不可或缺的课程。目前我国有800多所院校开设有商务英语课程或作为方向课。2007年,我国教育部正式批准了商务英语本科。</p><p>4、英语专业英语教学大纲（或韩语专业、日语专业） 为了规范全国高等学校英语专业的英语教学，特制订本教学大纲。本大纲所作的各项规定，对全国各类高等学校的英语专业均有指导作用，也是组织教学、编写教材和检查与评估教学质量的依据。 一、 培养目标 高等学校英语专业培养具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型英语人才。 21 世纪是一个国际化的知识经济时代。我们所面临的挑战决定了 21 世纪我国高等学校英语专业人才的培养目标。</p><p>5、膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿膃蚅羆肁荿薁羅膄膁蒇羄袃莇莃羃肆膀螁羂膈蒅蚇羁芀芈薃羀羀蒃葿羀肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆蚃腿芃蒂蚃芁薈螁蚂羁莁蚇蚁肃薇薃蚀膅荿葿蝿芈膂螇螈羇莈蚃螇肀膀虿螇节莆薅螆羂艿蒁螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃芈蒃薂袂羈芅蒈袂肀蒁莄袁膃芄螂袀羂蕿蚈衿肅莂薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿膃蚅羆肁荿薁羅膄膁蒇羄袃莇莃羃肆膀螁羂膈蒅蚇羁芀芈薃羀羀蒃葿羀肂芆螈聿膄蒂蚄肈芇芄薀肇羆蒀薆蚃腿芃蒂蚃芁薈螁蚂羁莁蚇蚁肃薇薃蚀膅荿葿蝿芈膂螇螈羇莈蚃螇肀膀虿螇节莆薅螆羂艿蒁螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃芈蒃薂袂羈芅蒈袂肀蒁莄袁膃芄螂袀羂蕿。</p><p>6、综合英语1教学大纲 课程代码：0402011 一、课程名称（中英文）、学分/学时、适用专业 1、 课程名称：综合英语1 英文名称：Intensive English 1 2、学时/学分：76学时/4学分 3、适用专业：商务英语专业 二、课程的性质、目的和任务 1、课程性质：专业必修课 2、目的和任务： 本课程主要通过语言基础训练与篇章讲解分析，使学生逐步提高语篇阅读理解和写作能力，了解英语各种文体。</p>