一年级上册第3

一年级上册第3Tag内容描述：<p>1、1 山青青山青青 名称山青青 执教者课时1 课时基本信息基本信息 所属教材目录冀教版一年级上册第 3 课 教材分析教材分析 山青青是小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课 文。这是一篇精读课文，更是一篇活泼欢快，意趣盎然的童谣。诗歌语 言简洁精练，意境清新明丽。诗人运用叠词， “青青” 、 “声声” 、 “笑盈盈” 、 “绿蒙蒙” ，描绘出一幅充满生机的春意图。 学情分析学情分析 一年级的学生能借助汉语拼音识字、读课文，并能用简单的句子表达自 己的感受。但同时，一年级的学生又具有注意力不稳定，不持久，易被 告。</p><p>2、3 走，看校园去单元目标：1情感与态度：感受学校环境的美好，体验集体生活的愉快，并乐于新同学、新老师交往。2行为与习惯：了解并遵守交往和活动中的规则和纪律，初步形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好习惯。3知识与技能：了解学校的基本设施和环境，逐步熟悉新学校的学习和生活。4过程与方法：尝试运用不同的方式与同学、老师交往，在学习和生活中遇到问题时愿意想办法解决。课时安排：8课时。第1个主题：3课时第2个主题：2课时第3个主题：2课时第4个主题：1课时4 走，看校园去教学目标：1初步熟悉校园环境和各种设施，知道它们各自在校。</p><p>3、2认识新朋友活动目标1.认识新同学和新老师。2.学习和同学、老师交往的初步技能和方法。3.交流与分享团结友爱、互相帮助的快乐，体会“朋友多快乐多”。活动准备（一）学情分析学生们刚踏入小学，有的还是刚入城，由于小学与幼儿园在课程形态、生活与学习管理、师生关系等方面存在着较大差异，他们对小学这个陌生的环境，对小学生这个陌生的角色既充满新鲜与好奇，也不免存在不适和惶恐，面临身心两方面适应的问题。有的学生活泼开朗，会主动与同伴交往；有的学生拘谨内向，不善于或不喜欢和不认识的同学在一起玩，遇到困难不会求助于别人。</p><p>4、3 走，看校园去主题目标：1初步熟悉校园环境和各种设施，知道它们各自在校园中的方位。2能够利用学校中的设施解决自己的问题。3对新校园产生喜爱之情。教学重点：1认识、了解学校的主要场所和设施。2帮助学生了解新校园，学会利用新校园的各种设施、设备解决自己的问题。教学难点：帮助学生了解新校园，学会利用新校园的各种设施、设备解决自己的问题。活动时间：二课时第二课时活动内容：说说、贴贴我们的校园活动准备：学生课前准备绘画工具和用来做校园拼图的颜料、纸、剪刀、糨糊。活动过程：1导入：上次活动我们参观了我们的新校园，。</p><p>5、走，看校园去第二课时活动一:我的校园我熟悉1、师：上节课，我们参观了我们的新校园，谁还记得我们都去过哪些地方？这些地方的大致位置在哪？2、小游戏：比比谁记得多？师：同学们的记忆力真不错。现在我们来比一比，看谁记得多而且准。请你按照参观的路线，将你记得的学校的设施想一想，看你记得多少。实在不记得的，可以问周围的同学。（老师相机提问学生，记得3个地方的？记得4个地方的？知道医务室在哪里么？班主任老师的办公室在哪里等）【设计意图：通过交流唤起学生对上节课的回忆，帮助学生熟悉新校园，为下面的贴画做准备。】活。</p><p>6、西师大数学一年级上学期第四次月考混合考点(三套) 目录： 西师大数学一年级上学期第四次月考混合考点一 西师大数学一年级上学期第四次月考混合试题精选二 西师大数学一年级上学期第四次月考积累三 - 1 - 西师大。</p><p>7、西师大数学专题复习一年级上学期第四次月考(三套) 目录： 西师大数学专题复习一年级上学期第四次月考一 西师大数学专题复习测试一年级上学期第一次月考二 西师大数学专题复习测试一年级上学期第三次月考三 - 1。</p><p>8、第二单 我们怎么知道,3 看一看,第二单 我们怎么知道,课题引入,请同学们观察多媒体屏幕，欣赏几幅利用七巧板拼成的图案。,一、新课引入：欣赏七巧板拼图。,读一读,课题引入,3 看 一 看,kn yi kn,活动过程,二、看一看我们的眼睛。,小组活动：4名学生为一个小组，相互观察眼睛的外形特征，找出相同点和不同点，并记录在下表中。,活动过程,二、看一看我们的眼睛。,7. 多媒体展示眼睛的构造。。</p>