一年级数学认识时间
1、使学生结合生活经验学会看时 间。2、培养学生的观察能力。教学重.难点。1、使学生结合生活经验学会看时间。2、培养学生初步建立时间观念。本节课内容是在一年级上册认识钟表的基础。一年级数学下册 7.2认识时间(二)练习题 新人教版。滴答滴答………… 会走没有腿。复习整时。认识时间2。2.培养学生的观察能力和动于操作能力。
一年级数学认识时间Tag内容描述:<p>1、义务教育课程标准实验教科书 一年级下册 认 识 时 间 河东区相公中心小学 冯长花 本节课的教学目的: 1、使学生结合生活经验学会看时 间。 2、培养学生的观察能力。 3培养学生初步建立时间观念, 从小养成珍惜和遵守时间的良好习 惯。 教学重.难点: 1、使学生结合生活经验学会看时间 。 2、培养学生初步建立时间观念,从 小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。 本节课内容是在一年级上册认识钟表的基础 上,进一步认识时间,同时为以后学习时、分、 秒的认识及相关计算打下基础。 本节课主要认识几时几分。分两个层次进行 学习:第一层次是用。</p><p>2、滴答滴答,滴答滴答 会走没有腿, 会说没有嘴, 它会告诉我们, 什么时候起, 什么时候睡。,7时,7:00,复习整时,7时30分,7:30,复习半时,人教新课标版小学数学一年级第二册,认识时间,姓名:托普鲁克乡汉校 马斌,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,( ),( ),5,10,15,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,25,30,20,15,60,35,40,45,50,55,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,25,30,20,15,60,35,40,45,50,55,1。</p><p>3、认识时间课题:认识时间2课时:2教学目标:1熟练掌握读时间的方法,能够正确、迅速的读出时间。 2培养学生的观察能力和动于操作能力。 3使学生感受数学与生活紧密相连。 重点:。 难点:教具准备:钟表学具准备:学具钟表学生可能会出现的问题不能正确、迅速地读时间。 不能正确在钟表亡拨时间教学建议课后反思教 学 过 程本人教学思路教 学 活 动学生活动投影出示。 1降国旗照片及时间; 让学生说一说看到什么? (照片是在天安门广场升国旗时拍摄的,照片有国旗班的叔叔们正在准备升旗照片下面。 升旗时间:4:48 还有降旗时间:我从中看。</p><p>4、认识钟表之大约几时,现在是早上几时?,分针指着12,时针指着7,就是7时。,7时,钟面上各是几时?,1时,4时,8时,分针指着12,时针指着几,就是几时。,观察三个钟面你发现了什么?,为什么都是10时,而小朋友做的事。</p>