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文档简介
义务教育课程标准实验教科书 一年级下册 认 识 时 间 河东区相公中心小学 冯长花 本节课的教学目的: 1、使学生结合生活经验学会看时 间。 2、培养学生的观察能力。 3培养学生初步建立时间观念, 从小养成珍惜和遵守时间的良好习 惯。 教学重.难点: 1、使学生结合生活经验学会看时间 。 2、培养学生初步建立时间观念,从 小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。 本节课内容是在一年级上册认识钟表的基础 上,进一步认识时间,同时为以后学习时、分、 秒的认识及相关计算打下基础。 本节课主要认识几时几分。分两个层次进行 学习:第一层次是用5分5分数的方法读取时间, 并通过实际的操作,知道1时=60分。第二层次是 在5分5分数的基础上,再用1分1分数的方法读取 时间。与一年级上册的内容联系起来看,对时间 的认识是按照从特殊到一般、从简单到复杂的顺 序编排的,这样编排既符合儿童的认知规律,也 符合平时人们看表读时间的经验与习惯。 请你猜一猜! 一匹马儿三条腿, 日夜奔跑不怕累, 马蹄哒哒提醒你, 时间一定要珍惜。 台钟 挂钟 旅行闹钟 数字温度闹钟 闹钟 8:00 8时 7时 7: 00 8时 8: 00 10时 10: 00 12时 12: 00 6时 6: 00 9时 9: 00 分针分针 时针时针 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 5 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 1 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 5 10 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 30 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 30 35 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 30 35 40 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 30 35 40 45 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 1时 1:00 6时 6:00 1时4时6时9时 1.说出钟面所表示的 时间。 2.你是怎么知道的? 8时 8: 00 3时 3: 00 6时 6: 00 像这样,钟面上分针指着,这时一定是整时刻,我 们只要再看时针,指着数几,就是几时。 4时30分 4:30 10时30分 10:30 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 30 35 9时15分 9:15 11时55分 11:55 2时57 2:57 7时5分 7:05 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 5 10 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 30 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 30 35 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 30 35 40 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 30 35 40 45 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 想想:想想: 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 9 :059时5分 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 8 :158时15分 要认读出一个时刻, 要根据时针和分针的位 置来共同确定。先看时 针刚走过数几就是几时 多,再看分针从12起走 了几个小格就是几分, 这时钟面上的时刻就是 几时几分。 3时半 3: 30 8时半 8: 30 10时半 10: 30 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 4 :154时15分 5 10 15 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 4 :154时15分 5 10 15 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 4 :164时16分 5 10 15 16 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 4 :174时17分 5 10 15 17 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 4 :184时18分 5 10 15 18 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 4 :194时19分 5 10 15 19 7时24分 14时 11时15分 20时20分 6时23分00
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