一年级数学下册第8单元思维导图

一年级数学下册第8单元思维导图Tag内容描述：<p>1、第八单元 总复习 单元教学目标 通过总复习 使学生获得的知识更加巩固 计算能力更加提高 能用所学的数学知识解决简单的实际问题 全面达到本学期规定的教学目标 内容安排 分为六部分 1 100以内的数 着重复习100以内数的顺序 数位表 数的组成和数的大小 复习时 引导学生回忆本学期学习的100以内数的相关内容 2 100以内的加法和减法 从两方面进行复习 100以内加 减法的口算 用以计算解决简单的。</p><p>2、武庄中心小学一年级数学（下册）导学案 设计者：陈允勇8-1 找规律（图形）使用者_____________ 一年级____班___组___号 家长签字____________日期________【学习目标】1、通过物品的有序排列，初步认识简单的排列规律，会根据规律指出下一个物体。2、通过涂色、摆学具、布置教室等活动，发展动手能力，激发创新意识。3、在活动中体会数学的价值，增强学习数学的兴趣。【重点难点】初步认识简单的排列规律，会根据规律指出下一个物体。【学习过程】一、家长陪学,真情体验希望您指导孩子完成（一）和（六）两部分的学习要求。相信您能做到！。</p><p>3、总复习 第1课时 100以内的数 1 看图写数 读作 读作 读作 读作 写作 写作 写作 写作 2 填一填 1 按顺序填空 2 3个十和6个一合起来是 8个一和5个十合起来是 3 一个三位数 从右边起 第一位是 位 第二位是 位 第三位是 位 4 个位上是6 十位上是5 这个数是 个位和十位都是8 这个数是 5 与39相邻的两个数是 和 49和51中间的数是 6 最大的两位数是 最小的两位数是 3。</p><p>4、1 总复习 第 1 课时 100 以内的数 1 看图写数 读作 读作 读作 读作 写作 写作 写作 写作 2 填一填 1 按顺序填空 2 3 个十和 6 个一合起来是 8 个一和 5 个十合起来是 3 一个三位数 从右边起 第一位是 位 第二位是 位 第三位 是 位 4 个位上是 6 十位上是 5 这个数是 个位和十位都是 8 这个数是 5 与 39 相邻的两个数是 和 49 和 51 中间的数是。</p><p>5、总复习 第1课时 100以内的数 1 看图写数 读作 读作 读作 读作 写作 写作 写作 写作 2 填一填 1 按顺序填空 2 3个十和6个一合起来是 8个一和5个十合起来是 3 一个三位数 从右边起 第一位是 位 第二位是 位 第三位是。</p><p>6、一年级数学下册第8单元总复习每课一练 第1课时 100以内的数 1 看图写数 读作 读作 读作 读作 写作 写作 写作 写作 2 填一填 1 按顺序填空 2 3个十和6个一合起来是 8个一和5个十合起来是 3 一个三位数 从右边起 第一。</p><p>7、加法和减法 总复习 一 算一算 1 20以内退位减法 13 5 103 5 8 同学们 这学期我们都学习了哪些口算 我是这样想的 小动物应该上哪一节车厢 连一连 说说这些口算你是怎样计算的 58 50 2 整十数加一位数及相应的减法 苹果应该放到哪个筐里 50 4 7 40 58 8 50 54 8 一 算一算 47 说说这些口算你是怎样计算的 3 整十数加 减整十数 小猫能钓到哪条鱼 圈一圈 3。</p><p>8、加法和减法,总复习,一、算一算,1.20以内退位减法。,135,103,5,8,同学们，这学期我们都学习了哪些口算？,我是这样想的。,小动物应该上哪一节车厢？连一连。,说说这些口算你是怎样计算的。,5850,2.整十数加一位数及相应的减法。,苹果应该放到哪个筐里？,504,740,588,50,54,8,一、算一算,47,说说这些口算你是怎样计算的。,3.整十数加、减。</p><p>9、小学一年级数学下册导学案 第一单元第5节 跳伞表演 编号 主备人 审核人 使用时间 学生姓名 班级 评价 一 学习目标 1 体会 比较两个数量的多少 可以用减法计算 丰富对减法意义的认识 2 能正确计算十几减5 4 3 2等数的。</p>