一年级下册第1

一年级下册第1Tag内容描述：<p>1、2019年部编版一年级道德与法治下册1.我们爱整洁教学设计(第二课时)1、我们爱整洁宝山区实验小学（一）教材分析我们爱整洁一课，侧重培养儿童爱清洁、讲卫生的好习惯。整洁的仪表在人际交往中非常重要，这不仅反映了一个人的精神面貌，而且表现了对他人的尊重。本课四个主题紧密结合“我们爱整洁”这一话题展开，同时又分别侧重不同的要点。教科书以“镜子里的我”为切入点，引导学生通过自查、互评和共猜，提出仪表要求，引导学生反省自己整洁与否；在此基础上，引导学生分析判断“这样做好不好”，进一步打开学生思考的广度和深度，由仪。</p><p>2、2019年部编版一年级道德与法治下册1.我们爱整洁教学设计(第一课时)道德与法治一年级第二学期第一单元“我的好习惯”1 我们爱整洁教学目标： 1.知识与技能：知道什么是整洁，仪表整洁在健康成长和人际交往中的重要性；明白及时整理才是真正爱整洁的表现。2.方法与过程：通过比较、观察、体验、辨析等，知道什么是整洁；掌握仪表整洁的方法；学会保持整洁。 3.行为与习惯：养成良好的整洁习惯；努力做到长期坚持，持之以恒。 4.情感与态度：感受整洁给学习生活带来的精神愉悦，愿意做干净、整洁的孩子。教学重点：通过比较、观察、体验、辨。</p><p>3、一 年级 语文 教案 主备人 党建文酷 审核人 总 课 题第一组总课时2第 一 课时课 题识字1课型新授教学目标知识与技能目标1、认识 “万”、“复”等13个生字，会写“万”、“丁”两个字。2、正确流利地朗读课文。过程与方法目标主动识字，把识字和看图、学词结合起来，和生活结合起来。情感与态度目标留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受.教学重点认识本课生字，理解词语含义。教学难点1、激发学生留心观察周围的事物，从中感受春天的美丽的兴趣。教学方法引导观察 、创设情境学法指导自主交流、反复练习、充分想象教学准备图片、生字。</p><p>4、19 棉花姑娘教学目标：1、认识姑娘等7个生字,会写只星等6个字。2、分角色朗读课文,读好请求的语气。3、认识一些对人类有用的鸟类和益虫。教学重点：识字、写字,有感情的朗读课文，体验故事中角色的内心世界。教学难点：有感情地朗读课文，读好对话的语气。课前准备：多媒体课件,查阅有关益鸟和益鸟的资料教学过程：一、导入1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？好，老师今天给大家带来一个谜语，谜面是2、出示课件（谜语）“小树长桃多又大，桃儿裂了开白花。结的籽儿能榨油，采下花儿能纺纱”。生猜3、真聪明！瞧，这就是棉花。(课件出示)她美。</p><p>5、春晓,长春版一年级语文下册第十单元,春 晓 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。,春 晓 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。,春 晓 孟浩然 min 春 眠 不 觉 晓， t 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。,眠（春眠） （冬眠） 啼（啼叫） （啼笑皆非）,春 晓 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。,孟浩然,孟浩然，湖北襄阳人。他一生 没有做过官，大半辈子隐居农村过 着淡泊恬静的生活。壮年时曾漫游 江浙，历览自然风。</p>