一年级下册语文第六单元

一年级下册语文第六单元Tag内容描述：<p>1、苏教版一年级语文下册第六单元测试题时间：60分钟 满分：100分班级_________ 姓名_________得分_________一、读拼音写字。（16分）zh bin lo sh kui l k id hi yun xin jn shu sh qio二、连字与读音。（16分）主 祖 尝 藏 总 种 念 练z zh chn cn zhn zn nin lin三、加一笔，成新字。（8分）。例：乌鸟 今（ ） 厂（ ） 十（ ）日（ ） 四、选字。</p><p>2、第六单元识字六教学目标 1.认识“海、鸥”等14个生字，会写“海、沙”等6个字。 2.正确流利地朗读课文，初步感知数量词的用法。 3.能留心观察周围事物，尝试用数量词表达熟悉的事物。 （一）认字写字 1.自由读文，画景物。 读一读：文中写了哪些地方，描绘了哪些景物？用横线划出来。 画一画：在黑板上分四个方块，让会画的学生画景物。 2.认识事物，识汉字。 在学生的画的图画下面出示生字卡。 读准字音：“秧”、“领”后鼻音。 认清字形： （1） 引导发现偏旁跟事物之间的联系： “海、滩、溪”跟水有关； “舰”跟船有关；“秧、稻、。</p><p>3、一年级语文下册（S版）第六单元分课练习班级姓名月亮和云彩一、读拼音写汉字，要写得正确工整。glgxiggxiggkui二、填空。得：第五笔是（），共（）笔，组词（）。快：笔顺（），共（）画。和：部首是（。</p><p>4、人教版一年级语文下册第六单元测试试题一、 我会看拼音，写汉字。（8分）zh qio ji xing i ho hi jn（ ） （ ） （ ） （ ）zho zu xing nin lo sh kui l（ ） （。</p><p>5、教学内容识字6教学目标1.认读“海领”十四个汉字；掌握“沙苗”六个字的读写及运用。 2.朗读课文，读流利优美，在头脑中再现画面。在朗读中体会量词的用法。 3.能留心观察周围事物，尝试用数量词表达熟悉的事物。 教学流程备注第一课时课时目标：1. 通过猜谜识记“海领”十四个汉字，以及认读词语；2. 朗读课文，通过图片初步感受优美的环境；教学设计：一、合作交流，展示预习内容 昨天，我们预习了课文，还选了自己喜爱的一句话画成一幅画。现在请小画家们把自己的精彩作品拿出来，小组内互相说说你画了什么。 小组内交流，师参与交流，。</p><p>6、第六单元综合测评一、 拼拼写写我最棒（12分）shu zhng sh m w shng fng xi fi j jin jio二、 数数写写我最行（8分）采 角 尖 台 朵 放 加 呀五画 六画七画 八画 三、 看谁写的词语多（12分）亮鱼美直四、 词语模仿秀（10分）圆圆的亮晶晶游来游去 来 去 来 去 来 去 来 去五、 好朋友手拉手（想一想，连一连）（8分）小蜻蜓 歌台 小燕子 出洞小青蛙。</p><p>7、25快乐的节日（1）一、 读一读，连一连。二、看拼音写词语。lo sh kui l chu fn de勇敢 飞翔三、词语宝宝手拉手成了好朋友。快乐的 祖国 鲜艳的 衣裳亲爱的 红领巾美丽的 节日四、我会照样子写句子。 我们像春天一样，来到花园里。我们像小鸟一样，飞向我们的理想。像 一样， 。五、课外探索。每年，我们小朋友都要在6月1日欢度属于我们自己的节日“六一”国际儿童节。那你们知道“六一”国际儿童节是怎么来的吗？课外搜集一下这方面的资料，然后写一写。</p><p>8、部编本一年级下册语文第六单元试卷(二套) 目录： 部编本一年级下册语文第六单元试卷一 部编本小学一年级语文下册第五单元测试题二 - 1 - / 10 部编本一年级下册语文第六单元试卷一 （考试时间：60分钟） 成。</p><p>9、一年级数学学科教案 第6单元 课题 练习十一 一 第5教时 总第 个教案 思考与调整 教学内容 教科书第82页1 5题 教学目标 1 指导学生练习掌握并熟练两位数减一位数 退位 的计算方法 2 培养学生分析比较 抽象概括 迁徙类。</p>